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文档简介
甘州区 小学 班级: 姓名: 密 封 线 内 不 得 答 题春 学 期 期 中 测 试 卷 六 年 级 语 文 (北 师 大 版 )一、卷面书写。 (3 分)1. 请认真规范书写汉字,整个试卷要求书写正确工整,字迹清楚,卷面干净,如有修改也要规范修改。二、基础知识。 (20 分)2.书法展示台。 (读拼音写词语,把字写端正、匀称) (共 4 分) Pn shn w mi fng x li zhuWn zhun chu q tu sn mng lng3 选词填空。 (4 分)精细 精巧 精密 精湛(1)人们纷纷赞扬牙雕工人( )的技艺。(2)这台机器很( ) 。(3)他考虑问题十分( ) 。(4)这只木船制作得非常( ) 。4.比一比,再组词。 (4 分)琥( ) 缎( ) 昧( ) 昙( )唬( ) 锻( ) 味( ) 昼( )5.连一连。 (4 分)6.给多音字注意并组词。 (4 分)_ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( )三、句子小作坊。 (共 12 分) 7.按要求写句子。 (10 分)(1)货架上摆着商品。 (扩句两处以上) _(2)一只只形状不同,色彩各异的风筝缓缓地升上了蔚蓝的天空。 (缩句) _(3)看到三亚的美景,谁能相信这是现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句) _(4)那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。 (改为“ 被”字句) _(5)四时田园杂兴的作者是范成大写的。 (修改病句)_8.将下面四句话分别填入这段话中,正确的一项是( ) 。 (2 分)唱着一支清亮的歌 唱着一支粗犷(un)的歌唱着一支缠绵的歌 唱着一支婉转的歌秋雨,淅淅沥沥,_;山泉,叮叮咚咚,_;鸟儿,啾啾啼鸣,_;雷暴,轰轰隆隆,_。A BC D. 四、积累运用。 (共 15 分)9.默写古诗四时田园杂兴二并完成填空。 (4 分)_,_,_这首诗的作者是宋朝诗人_,这首诗写的是_ 的景色。 (2 分)10. 既须劳动,又_,这就是养花的乐趣。 (1 分)11. 可是三百年前人们的心也给我带来温暖。那样的心,那种_、 _、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的。 (2 分)12.先排序,后填空。 (排序 2 分,填空 2 分,共 4 分)( )天底下,在这曾被鲜血染红的沙滩上,长起了枝叶茂密的果树林。( )站在林中向上看,成群的蝴蝶在花间飞舞,还听到百灵鸟在欢乐地唱歌。( )天,是瓦蓝瓦蓝的。( )树林里,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。看到“瓦蓝瓦蓝” ,我想到用_(ABAB)这个词来形容天空的蓝;看到“笑盈盈” ,我想到用_(ABB)来形容人的笑容。13.判断下列说法是否正确。 (4 分)(1)冰心和夏衍是同时代的作家。 ( ) (2) 小抄写员的作者是美国的亚米契斯。 ( )(3) 野草一文写于抗日战争时期。 ( )(4) “舍生取义”的意思是为真理和正义,宁可舍弃生命也不做不义的事。 ( )五、趣味写话。 (2 分)14.读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷应 削 没 落发挥 理想发扬 态度端正 精神树立 余热生活 简陋头脑 简朴手续 简单设备 简便霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“_” 。六、阅读短文,回答回题(1523 题)。(18 分)(一)琥珀(6 分)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。15 “两个小东西”指_和_。 (2 分)16它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环,由此可以想象 _。 (2 分)17这块琥珀的科学价值是_。 (2 分)(二)奇迹的名字叫父亲(12 分)1984 年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。8 岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。 ”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。 ”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空尸检的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一 顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。 ”18.联系上下文解释下列词语。 (2 分)不为人知:_ 洞穿:_ 19 写出下列词的近义词和反义词。 (2 分)近义词: 抵达( ) 精确( )反义词: 罕见( ) 衰弱( )20.“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_;说“这”是“奇迹”的原因是_。 (2 分)21.在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。 (2 分)_23.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(2 分)22.“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。 ”抵达前夜,父亲为什么这样说?(2 分) _23.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(2 分)_七、妙笔生花(30 分)24. 没想到提示:在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以没想到为题,写一篇不少于 400 字的作文,记叙一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。期中复习一、看拼音,写词语 (10 分)jio hu l sh qio dn fng du pn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )pi jin xing yng fng x hn s din zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词语 (6 分)澜( )隘( )镌( )灌( ) 燥( )碑( )斓( )溢( )携( )罐( ) 躁( )卑( )三、日积月累(21 分)(一) 把词语补充完整,并用其中的两个写一句话。 (6 分)( ) ( )夜游 ( ) ( )大物 ( ) ( )如生 心( )俱( ) ( )花( )草 ( )天( )地 ( )之不( ) ( )目( )身(二) 补充古诗及课文内容。 (6.5 分)1._ ,村庄儿女各当家。2.日长篱落无人过,_。3.跨 ,穿 ,横 ,经 , 十万里。(三)按要求填空。 (8.5 分)1 山中杂记的作者是 ,原名 ;美猴王选自 ,作者是 代 。2 索桥的故事中“比故事更美、更好”的东西是 3.关于乐趣的名言: 4与遗迹有关的对联: 四、用下面的字组词并填空(4 分)改 病房的条件( )后,伤员的死亡率下降至百分之二。工人( )了工作方法,工作效率大大提高了。 我们要善于发现并( )缺点。 这个工厂必须要进行( ) 。五、句子练练坊(12 分)1如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。 (改为反问句)2人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)3李勤沮丧地说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用吗?” (改成第三人称转述句)4弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。 (缩句)5太阳离我们这么远,它和我们的关系非常密切。 (用关联词连成一句话)6用所给词语的不同意思各造一个句子:新鲜:(1)空气经常流通,不含杂质气体;(2)没有变质。(1) (2) 7.仿写补充句子:春天的校园,是一幅美丽的画,是 ,是 ,是 。六、课外阅读 (16 分)2 角 5 分的奖励 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。 ”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。 ”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国” ,在我看来, “热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶包裹起皎洁的月光带回家把它夹在一本唐诗书里压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1按要求写词语。 (2 分)写近义词:赞许( ) 写反义词:增强( )夸耀( ) 保护( )2给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。 (2 分)(1)算:A 作罢,不再计较 B 计算数目 C 当做、认做,值给 7 块钱吧!2 角 5 分就算了。 ( )你可能会说:2 角 5 分算得了什么?( )(2)腾:A 奔跑或跳跃 B 空出来,挪移 C 升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 ( )万马奔腾。 ( )3联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。 (8 分)(1)这“2 角 5 分”是对“我” 这样做的奖赏,是对“我”具有 意识的肯定。(2) “在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。 ”日常生活中,人们污染环境的罪过还有 、 等。(3) “可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!” “过去用的包装物”在短文中指的是 、 等。使用它们的好处是 。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物 的感情。4作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“ ”画出原文中的语句。 (2 分)5环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。 (2 分)七、作文(30 分)有人认为美很抽象,让人难以琢磨,但是美就在我们身边,其实,我们并不缺少美,只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵!我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如老人与海鸥 、 跨越百年的美丽 、 索桥的故事现在,也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为主题,结合自己的生活体验,选择一件合适的事,自拟文题,写一篇不少于 400 字的作文。北师大版六年级下册期中测试题亲爱的同学们,经过这一段时间的学习,相信你一定有了不少的收获。就让我们乘上语文快乐车,到语文的乐园里,去采摘丰收的果实享受语文的乐趣吧!一字音鉴定。 (为带点字选择正确的读音,用“”标出)树冠(un un) 屏息(bn pn) 勘察(kn shn) 缝隙(fn fn) 掳掠(l l)二生字盘点。在一个月色 mn ln( )的晚上,暴雨再次袭击了海南,洪水汹涌 pn pi( ),像 wn y( )一样威胁着人们的生命和财产安全, nu( )的花草不在 w mi( ),到处是 w l( ),人们只能 pn shn( )的走向高处临时避险。在这危急时刻,我们的子弟兵及时赶到,使 j zo( )的灾民得到了安慰。三词语世界。1.请找出下面句中的错别字,并将正确的写在括号内。A. 四川灌县二王庙山脚有一坐索桥,叫做“安澜桥” 。 ( ) B.海边一所鱼家的小屋里温暖而舒适。 ( ) C 我们身边也有类似“东施效颦”的事列。 ( ) D.我们的祖国每天都有日新月意的变化。 ( )2.“赏”字家族人丁兴旺,不信填填看。 (1)杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人 ,知道他是一个有尊严的人。 (2)老师很( )我的绘画作品 , 还鼓励我要继续加油 . (3)上海市博会每年都会吸引国内外众多游客前来( ) 。(4)爸爸勤奋好学,做事有创造性,很受老板的( ) 。3. 把成语补充完整。奇( )异( ) 置之( )( ) 责无( )( ) 弱( )禁( ) ( )然大物 ( )然大怒 ( )然一笑 ( )然大悟4.词语解密。(1)永之氓咸善游。 ( )(2)汝善游最也,今何后为?( )(3)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。 ( ) ( )四句子广场。1根据语境写句子。王维在送元二使安西中通过“ ”来表达对友人的真挚感情;李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情,用“ ”含蓄地表达对对友人的依依不舍之情,在赠汪伦中以水至深喻情之深,化无形为有形的名句是“ ”;而高适在别董大中用“ ”安慰朋友;王勃更是乐观,他在送杜少府之任蜀州中用“ ”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺;王昌龄却在芙蓉楼送辛渐中用“ ”来向家乡父老表明自己那颗纯洁的心。2.按要求造句。温暖:(写自然界的现象) _ _ (写人内心的感受) _ 3照例子仿写句子。(1)例:漓江的水清得可以看见江底的沙石。邻居的小姑娘美得 (2)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。的青藏公路穿过 ,穿过 ,直抵拉萨市。五课文回顾。1 “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 ”你从老舍先生的养花乐趣中体会到了什么?2.朋友,从崩溃毁灭中,救出中国来,从帝国主义恶魔生吞活剥下,救出我们垂死的母亲来,这时刻不容缓的了。但是,到底怎么去救呢?我想,欲求中国民族的独立解放,决不是哀告、跪求、哭泣所能济事,而是唤起全国民众起来斗争,都手执武器,去与帝国主义进行神圣的民族革命战争,将他们打出中国去,这才是中国唯一的出路,也是我们救母亲的唯一方法,你们说对不对呢?(1)你认为文中的“朋友”指的是谁?(2)联系上下文,你从“刻不容缓”中读出了什么?(3)这段话告诉我们,拯救中国的的方法是什么?3.联系上下文谈谈你对“这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子绝不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。 ”的理解。六阅读天下。在课外你一定读过很多书,这些书陪你度过了美好的童年。想一想,在你读过的课外书中,给你印象最深的一本书是 ,你最喜欢里面的人物是_,读了这本书你最大的收获是_ _ 七快乐阅读。咬舌自尽的狗有一次,带家里的狗看医生,坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”“是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”话匣子一打开,司机说了一个养狗的痛苦经验:很多年前,他养了一条大狼狗,长的太大了,食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉的负担太重,不想养了。他把狼狗放在布袋里,载出去放生,为了怕它跑回家,特地开车开了一百多公里,放在中部的深山。放了狗,他加速逃回家,狼狗在后面追了几公里就消失了。经过一个星期,一天半夜听到有人用力敲门,开门一看,原来是那只大狼狗回来了,形容枯槁,极为狼狈,显然是经过长时间的奔跑和寻找。计程车司机虽然十分惊讶,但是他二话没说,又从家里拿出布袋,把狼狗装在布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血,血,还继续从狼狗的嘴角流溢出来。他把狗嘴拉开,发现狼狗的舌头断成两截。原来,狼狗咬舌自尽了。司机说完这个故事,车里陷入了极深的静默,我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。经过一会儿,他才说:“我每次看到别人的狗,都会想到我那一只咬舌自尽的狗,这件事会使我痛苦一辈子,我真不是人呀!我比一只狗都不如呀!”听到司机的故事,我眼前浮现那只狼狗在原野,在高山,在城镇,在荒郊奔驰的景象,它为了回家寻找主人,奔跑百里,不知经历过多么大的痛苦,好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃,对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀!与其再度被无情无义的抛弃,不如自求解脱。司机说,他把狼狗厚葬,时常去烧香祭拜,也难以消除内心的愧悔,所以他发愿,要常对养狗的人讲这个故事,劝大家要爱家中的狗,希望这可以消去他的一些罪孽唉!在人世间有情有义的人受到无情的背弃不也是这样吗?1. 计程车司机不想养狗的原因是:( )A 食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁。B 他特别的讨厌狗。2计程车司机( )次放养狗,结果分别是( )、( )。3.“这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。”狼狗“号哭”的原因是: 4. “唉!在人世间有情有义的人受到无情的背弃不也是这样吗?”通过一个“唉”字,可以看出“我”此时的心情: 八妙笔生花。同学们,大森林是美丽的、奇妙的。当你走进大森林时,可能会看到、听到或想到许许多多有趣的或可怕的事情。请以“走进大森林”为内容,写一篇习作,要求想象丰富,内容具体,条理清楚。参考答案:一un bn kn fn l二朦胧 澎湃 瘟疫 婀娜 妩媚 瓦砾 蹒跚 急躁三1座 渔 例 异 2.赞赏 欣赏 观赏 赏识 3.3.奇花异草 置之不理 责无旁贷 弱不禁风 庞然大物 勃然大怒 嫣然一笑 恍然大悟4.(1)都 (2)你(3)想要的 也四1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 桃花潭水深千尺,不不及汪伦送我情 莫愁前路无知己 ,天下谁人不识君 海内存知己,天涯若比邻 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 2.略。3.略。五1.作者对美好生活的热爱 2 (1)祖国母亲的儿女(2)祖国母亲正在受难,情势非常紧迫,我们要立即去解救他。 (3)拿起武器,把帝国主义打出中国去。3.在困难面前,我们不能悲观、叹气,要以顽强的意志去克服一切阻力。六略。七1、A 2、两 第一次狗找回了家,第二次狗咬舌自尽。3、自己千辛万苦来寻找主人,却被无情的抛弃,感到绝望。4、非常沉重,感到无奈,陷入了深思。(下)六年级期中试卷班级 姓名 一、看拼音写词语(10)zhn rn k wi ji rn sh j w yun w ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kn b i s ch chun chu y s rn q jng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音打,2、3 题填写正确的序号(3)1、间(jin jin)断 转(zhun zhun)身 剥削(xu xio) 追悼(dio do) 2、下面带点字读音相同的一组是( ) A、待会儿 等待 B、引吭高歌 吭声 C、结巴 结果 D、喝彩 吃喝 3、下列词语搭配没错的一组( ) A、转移参量 悟出哲理 B、经得考验 表演杂技 C、舒展肢体 娴熟技能 D、秩序井然而 增加分量 三、将下列成语补充完整,再按要求分类。(6)养尊( ) 神( )奕奕 专心致( ) ( )想不到( )无( )席 张灯结( ) ( )阳似火 精兵( )描写节日景色的: 与水有关的:描写人物神情外貌的: 与时间有关的: 四、选择正确的解释。 (3)“负” ,用音序查字法,应先查大写字母_;用部首查字法,应先查部首_,再查_画。 “负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)具有;(4)欠钱;(5)败,跟“胜”相反; “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第_种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_种解释。五、选词填空。 (3)审阅 浏览 恳求 乞求1、晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边( )当天的报纸,而妈妈在台灯下( )公司的设计图纸。虽然但是 不是而是 不是就是1、孔子( )知识十分渊博, ( )对于两小儿的问题,他无法回答。 2、孔子( )不想回答两个孩子的问题, ( )对于这问题无法作出正确的判断。六、根据意思写词语,选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。 (5)1、比喻言辞诚恳,情意深长 ( )2、没有人能说明其中的道理,表示事情很奇怪,使人不明白。 ( )3、两种事物毫无共同之处。 ( )4、永远离开人世。 ( )5、生命垂危,马上就要咽气了。 ( )七、按要求改写句子。61、把下面的格言补充完整。种树者必培其根, 操千曲而后晓声, 2、把句子改写成陈述句。没有我们的帮助,你怎么能完成这一项任务呢?3、缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 4、照样子写一句排比句。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。 (6)( )水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。( )过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。( )荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。( )有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!” ( )有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。( )它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。 九、回忆课文内容,完成下面的填空练习。71、在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了,只有匆匆罢了过去的日子如( ) ,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。2、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或( ) ,或( ) 。 ”为人民利益而死,就( ) ;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就( ) 。3、请写出“孰为汝多知乎?”句子的意思: 。4、把王安石元日诗句补充完整。爆竹声中一岁除, 。千门万户曈曈日, 。 十、阅读短文,完成练习。18%(一)(11 分) 孩子们准备过年,第一件事就是买杂拌儿这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的孩子们喜欢吃这些零七八碎儿第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等 1、 这个文段选自_ 写的_(1 分) 2、 写出下列词语的近义词(3 分) 恐怕( ) 掺和( ) 特别( ) 3、 形近字组词(4 分) 恐( ) 拌( ) 饯( ) 胶( ) 恕( ) 畔( ) 钱( ) 郊( ) 4、 文中的破折号的作用是_ (1 分) (二) 孩子,我为什么打你 毕淑敏有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我”那一瞬,屋里很静很静。那一天,我继续同客人谈了很多的话,但一直心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵。面对你的眼睛,我要承认:这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。在你很小很小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳,无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅。第一次打你的原因,已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧,你像一匹顽皮的小兽一样我行我素,而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手每一次打过你之后,我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚。但我知道,责罚不可以替代,它如同饥饿中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量,不至于失手将你打得太重。我知道打人不对,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累孩子,听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂得? 1、在第一自然段中找出两对反义词。 (2)( )( ) ( )( )2、结合文章理解下列词语。(2)“我行我素”指的是 。“臂系千钧”指的是 。3、根据文章内容用简要的话填空。(3)“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。 ”“我”舍不得打你,因为 ;“你像竹笋一样开始长大。 ”“我”不会打你,因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。 ”“我”第一次打你,因为 。4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为: (1) ;“我从不用工具打是因为”: (1)5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3)6、为什么说“打与不打都是爱”?(2)十一:作文 28提示:酸甜苦辣咸是人生五味,在我们的成长路上,无时不刻地体会着这人生五味,请选择其中一味,把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟,要求通过具体的事件反应你所感受到的独特的成长中的味道。字数不少于 400 字甘州区 小学 班级: 姓名: 密 封 线 内 不 得 答 题春 学 期 期 中 考 试 试 卷六 年 级 语 文 (北 师 大 版 )题型 一 二 三 四 得分 等级得分卷首语:同学们,经过一个月的语文学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,认真答卷,相信你们会有出色的表现。 (卷面 2 分)第一部分 基础知识(44 分)一、看拼音写词语。(5 分)mi gu chu q png pi h p c xing ( ) ( ) ( ) ( ) ( )1波浪不断地向树干 chn shu( ) ,甚至把树连根拔起,树就dun ju( )了生机,慢慢地 f ln( )了。2人的头盖骨,结合得非常 zh m( )与坚固,种子可以将一切 j xi( )力所不能分开的骨骼完整地分开。二、给加点的字选择正确的读音,在下面画“” 。 (5 分)伫立(zh ch) 逮捕(di di) 雄关隘口(y i)解剖(po pu) 颓废(tu tu) 滞(di zh)留饮(yn yn)食 分泌(m b)物 张口结舌(ji ji) 摸着门道(zho zhe) 三、辨字组词。(4 分) 辨( ) 槐( ) 遗( ) 涸( ) 辩( ) 魂( ) 馈( ) 固( ) 四、把词语补充完整。 (4 分)( )手( )脚 ( )大悟 ( )如生 ( )然长( )( )一息 自( )盾 ( )而出 汹涌( )五、一字多义我会选。 (6 分)1顺:A.顺便; B.适合,如意; C.向着同一个方向; D.驯良,听话; E.无阻挡,少困难;(1)风调雨顺的丰收年给人们带来了无限的喜悦。 ( )(2)我特别喜欢性情温顺的小狗。 ( )(3)我去买东西,顺手把垃圾带下楼去。 ( )2漫:A.到处都是; B.不受拘束; C.水过满,向外流;(1)海水渐渐漫上来。 ( )(2)这儿,漫山遍野盛开着鲜花。 ( )(3)我们做事决不能漫不经心。 ( )六、选字组词。 (5 分)鱼 渔( )火 ( )米之乡 ( )业 钓( ) ( )网 狭 峡 侠( )谷 ( )窄 ( )客 ( )长 山( )七、选词填空。 (11 分)屹立 伫立 挺立 站立1.北海公园那洁白如玉的白塔, ( )在琼岛的顶峰。2.一排排高大的白杨树像( )的哨兵。3.两只嘲鹰仍静静地( )在沙滩上。4.两座雄伟的工兵塑像左右( ) 。严厉 严肃 严峻5.意想不到的事情发生了,向导的脸色变得( )起来。6.晚上,父亲把叙利奥叫道身边,更( )地对他说。7.这件事情必须( )处理!如果就 无论都 即使也 只有才 8.盾坚固无比, ( )多么锋利的东西( )穿不透它。9.( )不是我们人类,这些海龟根本( )不会受到伤害。10.( )碰到困难,我( )要坚持下去。11( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义八、你能按要求完成下列句子吗?试试看。(4 分) 1.妈妈对小明说:“我今天下午去单位开会,放学以后就不去接你了。 ”改为第三人称转述句:_2.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。缩句: 3.用修改符号修改下列病句。座 号(1)今天的天气十分烦闷。 (2)济南的冬天是个美丽的地方。第二部分 积累运用(14 分)多读多背,你的语文积累才会丰富。你注意多读多背了吗? 1.把下列语句补充完整。 (1)日长篱落无人过, 。 (2) ,渔翁得利。 (3)问讯吴刚何所在, 。 (4)大丈夫行事,论是非,_,论顺逆,_。 (5) 青山有幸埋忠骨, 。 (6)_,万里长空 。(7)七十二健儿,_;四百兆国子,_。(8)吾盾之坚,_。吾矛之利,_。2.矛与盾选自 。 鹬蚌相争选自史书 。第三部分 阅读理解。(10 分)2 角 5 分的奖励我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。 ”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。 ”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国” ,在我看来, “热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶包裹起皎洁的月光带回家把它夹在一本唐诗书里压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时
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