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文档简介
Unit2 习题讲解 2(总第 21 时)通案制作人:北大附中河南分校高中部王萍学习目标:1Tiprvereadingsills2Tlassiftheprehensintestintdifferentgrups3Tenuragestudentstsetantebfristaes学习难点:1thelngpassageandthefearfreadingthe2thedrillsflanguageprehensinafrustratethestudents3thegraarintheerrr-rreting预见性问题:Studentssillfdingexerisesshuldbeiprved教学方法:Disussingingrups,studentsexplainatin教学过程:Step1Greetingandleading-inGreeteverneasusualStep2Free-tpiStep3disussinandexplanatin学生讨论,公布习题答案,统一后组内解决个别学生的疑问。并归纳组内存在的无法解决的难题。DisussingrupsthenassestudentstritedntheansersntheblabardLearningabiutlanguage:单选选择1Brequest+that+dRequest+that+bedne23Asuggest+that+dSuggestdingsth拓展:advise/request/require/deand/reend/suggest/-+shuld+d走进高考1Heandedthatallthegates_AshuldshutBuldbeshutshutDbeshut2Visitrs_ntttuhtheexhibitsAillrequestBrequestarerequestingDarerequested3Theldpianistuldntlistenturrepeatedrequestthathe_inpubliagainAplaBplaeduldplaDasgingtpla4D 祈使句的直接间接引语B同上6B 强调句强调谓语动词用 d 的适当形式:udidspeatheatterIdbeagdteaherHealasdestellalie7Bbelistf/belssifiedint/separatedfr8A有具体的时间做状语9双重否定句。10erds:hlng/延续性动词prehesin1BBB6-10AD拓展: Step4 随堂练习单项选择1_bxanntbeliftedbabffiveAsheavBSheavaAsuhheavDSuhheava2neftheprgressfgringupisbeingablet_andvereurfearsArealizeBreebernDregnize3Shenehefeltthesae_hedidAasBliehatDthat4Idntliethea_hengrulatedus_gettingarriedAinhih;nBthat;frinthat;nD/;abutThediretin_hihthepresidentuldgaseptseret_safetnernAfr;verBfr;abutin;frDat;as6L!Inthefrntfthestadiu_AstandsahighterBdesahighterstandahighterstandsDahighterdesstand翻译句子1 信不信由你,他可是失败了。2 美国英语与英国英语有点不同。3 门前做着一个男孩(倒装)4 他请求会议推迟Her:名师一号usinglanguageRerdafterteahing:教师活动:评论学生的演讲把学生的难题序号写在黑板上,小组讨论后每组选代表讲解,老师补充难点,
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