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第 1 页 共 26 页苏教版三年级语文上册期中试卷班级 姓名 分数 一、看拼音,写词语。 (10 分)c din rn sho chun lin rn qi sh pn( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn zh qn l y kui j zh dn yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。 (7 分)令( ) 分( ) 斗( ) 墓( )岭( ) 份( ) 抖( ) 漠( )p( )n( )zhun( )泊b( )干n( )转zhun( )三、将下列词语补充完整。 (6 分)转( ) ( )强 ( )作( )为 ( )相开( )惊( )拍( ) 兴( )作( ) 万( )无( ) 第 2 页 共 26 页四、查字典填表(6 分)查带点的字 部首 共几画 应选哪种意思(打)心旷神怡 心境阔大;空阔。形态各异 不同;分开;奇怪。输 送从一个地方运送到另一个地方;送给,捐献;败,负。五、用下面的词语说一句话。 (6 分)1犹如 。2如果就 。3建议 。六、根据所学课文填空。 (15 分)1冰生于水而寒于水, 。古今贤文劝学篇(上) 2 枫桥夜泊的作者是 ,诗题中“泊 ”的意思是 ,将诗句补充完整:月落乌啼霜满天, 。姑苏城外寒山寺, 。3小河清澈见底,如同一条 蓝绸子, 躺在大地的 。一群小鱼 游过来,明镜一样的水面顿时漾起了 。 北大荒的秋天第 3 页 共 26 页4通过本学期的学习,我们又有了不少收获:知道了杭州素有“ ”的美称,拉萨是有名的“ ”;人们喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月;要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查 ,还要学会查身边的 。七、读短文,完成作业。 (15 分)(一)做一片美的叶子(片断)无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩 绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶 变黄;冬日飘零回归大树地下的根。1填空。 (6 分)(1)春夏秋冬,叶子的特点分别是 、 、 。(2)读到“夏天的时候,叶子肥美” ,你会想到成语 ;读到“冬日飘零回归大树地下的根” ,你会想到成语 。2如果你是一片叶子,你会对大树说些什么?(2 分)(二)会走路的黑板安培是法国一位著名的科学家。有一天,他走在街上,突然想起一道数学题。他想把这道题写在纸上,可一掏口袋,没有 带纸 。忽然,他看见前面有一第 4 页 共 26 页块“黑板”。安培高兴极了,急忙跑上去,把刚才想的数学题写在“ 黑板”上,认真地算了起来。这时“ 黑板”突然移动了一下,他跟着走了几小步。 “黑板”又移动了一下,他又跟着走了几步。最后, “黑板”跑了起来,安培连忙去追,但已经追不上了。安培仔细一看,原来那不是黑板,而是一辆黑色马车的后背。1从文中找出两组近义词。 (2 分)( )和( ) ( )和( )2根据短文内容填空。 (4 分)(1)文中“黑板”加引号,是因为 。(2) “黑板”动了几次,先是 ,后来又 ,最后 。3这篇短文的主要内容是(在正确答案后面的括号内打“” ):(1 分)(1)说明安培是一位专心研究学问的科学家。 ( )(2)表明安培是非常机灵的人,能把车厢后背当黑板。 ( )(3)安培把突然想到的数学题写在“黑板” 上,后来才知道“黑板”是马车的后背。 ( )八、习作。 (30 分) (以下两题任选其一)1在你身边一定有不少你熟悉的人吧,请向大家介绍一个你所熟悉的人。如我的好爸爸 、 亲爱的妈妈 、 我的伙伴等,通过外貌描写和一件简第 5 页 共 26 页单的事来介绍一下你所写的人。2以“放学路上”为题目,写放学路上看到的或亲身经历的一件事,把事情的经过写清楚。三年级语文上册期中试卷(考试时间:90 分钟 总分:100 分)姓名: 班级: 座号: 分数: 一、读拼音写词语。(10 分) 绿shng yn qn l zh f sh pn z zng( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng yng fi ch chn jng xio gu jin y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 、 选 字 填 空 。 ( 7 分 )带 戴1.今天,我不仅忘了( )红领巾,还忘了( )语文书。第 6 页 共 26 页2.翠鸟有一双( )的眼睛。( 灵活 灵巧 )3.我们( )欢迎新来的王老师。( 热烈 热心 )希望 愿望 失望 4.捕捉翠鸟很不容易,我们的( )无法实现,我们( )了,只好在翠鸟飞来的时候,( )它在苇秆上多停留一会儿。三、把下列词语补充完整。(9 分)( )日当空 意( )深长 形态各( )一( )如洗 ( )相开放 ( )壮成长( )作非为 兴风( )浪 卧薪尝( ) 四、将下面的主人公与故事联系起来用序号填空。 ( 16分 )精卫 沉香 哪吒 孙悟空 夸父 大禹 神农 仓颉 第 7 页 共 26 页( )闹海 ( )追日( )尝百草 ( )填海 ( )大闹天宫 ( )治水 ( )救母 ( )造字 五、修改病句。(9 分)1.我家的菜园正在一天天的长大。_2.老师的话音刚落,同学们立刻马上展开了讨论。_3.我最爱听的是流行音乐和电视剧。_六、根据课文内容填空。(共 16 分)1. 三百六十行,( )( )( )( )( )。第 8 页 共 26 页冰生于水而寒于水,( ) ( )( )( )( )( )( )( )。2.拉萨是有名的“( )( )( )”。那里的天空总是那么( )( )、( )( )、好像用清水( )过的( )( )( )一样。(每空 0.5 分)3.当你看到满山红红的枫林就会吟诵_ ,_ 。 (每空 2 分)七、阅读短文,完成练习。(共 13 分)中 国 第 一 桥在 共 和 国 诞 生 50 周 年 前 夕 , 兴 世 瞩 目 的 江 阴 大 桥 “中 国 第 一 桥 ”胜 利 建 成 了 。走 上 大 桥 , 迎 面 是 巍 然 屹 立 的 70 层 楼 高 的 桥 塔 。 桥 塔 上 镶 嵌 着 江 泽民 同 志 题 写 的 “江 阴 大 桥 ”四 个 遒 劲 有 力 的 大 字 , 在 阳 光 下 熠 熠 生 辉 。第 9 页 共 26 页桥 上 , 六 车 道 的 桥 面 宽 阔 平 整 , 白 色 的 行 道 线 清 晰 地 印 在 黑 色 的 沥青上 , 不 断 地 向 远 方 延 伸 。 两 根 海 蓝 色 的 主 缆 似 蛟 龙 腾 空 而 起 , 排 列 整齐 的一 根 根 垂 直 吊 杆 仿 佛 一 排 竖 琴 , 正 在 弹 奏 豪 迈 激 越 的 乐 章 。长 江 , 江 水 滚 滚 , 西 来 东 去 , 江 面 千 舟 竞 发 , 百 舸 争 流 。 登 上 轮 渡 ,迎 着 朝 阳 远 眺 , 江 阴 大 桥 矫 健 优 美 , 飞 越 长 江 , 宛 如 水 上 彩 虹 一 般 。江 阴 大 桥 , 气 势 宏 伟 的 中 国 第 一 桥 !1.“举 ”字 用 部 首 查 字 法 , 应 先 查 _部 ,再 查 _画 。“举 ”字 在 字 典 中 的 解 释 有 : 往上托;提出;全;推选。“举世瞩目”中的“举”字应选_。(每空 1 分,共 3 分)2.在括号中填上恰当的词语。(每空 2 分,共 8 分)( )的桥塔 ( )的大字( )的工程 ( )的乐章 3.用 “”画 出 方 中 打 比 方 的 句 子 。 (2 分 )第 10 页 共 26 页八、快乐作文。(20 分)以我有一个好伙伴为题写一篇作文。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪里?注意用上平时积累的好词好句。)第 11 页 共 26 页苏教版三年级上册语文期中试卷老师提醒 :书写端正,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯,你一定能做到!一、词语积累。 (按要求写字词) (37 分) (一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。 (20 分)c din rn sho fng xin m hu xio u ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn l su j sh pn bi fng jin y 第 12 页 共 26 页( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)你能分清它们吗?比一比,再组词。 (8 分)防( ) 愉( ) 仍( ) 泊( ) 访( ) 输( ) 扔( ) 迫( )(三)用直线把相关的词语连起来。 (4 分)苍耳 小鸟 葡萄 野兔 豌豆 海水 椰果 自身弹射 (四)大家一定积累了不少成语吧,我们分类来填写。 (5 分)1、含有动物名称的: 、 、 (3 分)2、读句子,根据划线部分的意思写成语。 (2 分)A、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。 ( )B、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。 ( )第 13 页 共 26 页二、 精彩回放。 (根据课文的内容和自己的理解填空) (20 分)1、让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。 (5 分)2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动。 (3 分)3、 山行这首诗描写秋天景色的诗句是 , 。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 , 。 (4 分)4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ,被誉为“ ”的杭州,欣赏了 的拉萨的天空;还认识了 的越王勾践, 的布鲁斯,发明了 的雷奈克, 的东海龙王父子, 的哪吒。 (8 分)三、快乐阅读。 (仔细一点,你就会有心的发现。 ) (22 分)(一)第 14 页 共 26 页原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1、照样子,写词语。 (4 分)乐呵呵 、 黑红黑红 、 2、这段话是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。 (1 分)3、作者围绕这句话写了 、 和这些景物。 (3 分)4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“”线划出文中的有关语句。 (2 分)(二)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。 “我见不到阳光,长得太小了。 ”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!” ,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的第 15 页 共 26 页手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。 “啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1、填上合适的词语。 (4 分)( )的叶子 ( )的阳光( )的小花 ( )的小草2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗 。 (3 分)3、小花苗的手和脚是指 。 (2 分)4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠 。 (2 分)5、在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。 (2分)答:小花苗会对小蜗牛说:“ 。 ”第 16 页 共 26 页四、未来小作家。 (20 分)看图想一想,这是谁的笑脸?把题目补充完整。他(她)在对谁笑?为什么事发笑?请详细写下来,注意语句通顺,正确使用标点。笑了第 17 页 共 26 页亲爱的同学,做到这里,不要忘记回头再检查一次,相信你一定能取得好成绩!三年级语文上册期中试卷姓名 班级 得分 一、看拼音写词语。(12 分)y kui hun ro rn sho yn yng ( ) ( ) ( ) ( )chung lin rng qi fng zh qn l ( ) ( ) ( ) ( )第 18 页 共 26 页zhn dun ch c din xng ti g y( ) ( ) ( )二、辨字组词。(16 分)岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( )铃( ) 般( ) 迫( ) 表( )防( ) 状( ) 效( ) 底( )访( ) 壮( ) 郊( ) 抵( )三、多音字组词。(8 分)zhun( ) gn( ) j( ) zng( )转 干 几 脏 zhun( ) gn( ) j( ) zng( )四、用横线给带点字选择正确的读音。(4 分)波浪(p b) 似乎(s sh) 辛勤(qn qng) 因为(wi wi)五、把成语补充完整(7 分)。( )日当空 ( )不( )待 ( )薪( )胆 转( )为( )惊( )拍岸 群( )无( ) ( )相( )放 ( )作( )为六、按要求改写句子。(8 分)1. 经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)2西湖很美。(改感叹句) 第 19 页 共 26 页3平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句) 4秋天来了。(把句子写具体) 七、按课文内容填空。(12 分)1山行是( )诗人( )写的,能表现他喜欢深秋枫林的诗句是 , 。2拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么 、 好像用清水洗过的 一样。3土地爷爷送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子,他们分别是怎么处理的呢?小猪 ,小牛 ,小猴 。你从这个故事中懂得了 道理。八、学写留言条。(5 分)今天(11 月 3 日),李力生病了,王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板,可李力不在家,请你替王明给李力写一张留言条。第 20 页 共 26 页九、阅读短文,完成练习。(28 分)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月,这里的 、山岭、 、连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1.在横线上填上合适的词句。(3 分)2.照样子写词语。(3 分) 沉甸甸 3.短文第一段是围绕哪一句话写的?请你用横线画出来。(2 分)4.用“”画出文中的比喻句。(2 分)5.短文第一段是从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3 分)6.写话练习。请你仿照短文第一段总分的写法,把下列文章补充完整。(15 分)第 21 页 共 26 页下课了,校园里顿时热闹了起来。 小学三年级语文期中试卷第 22 页 共 26 页(学年度第一学期) 班级_ 姓名_ 得分_ 卷面提醒:书写端正,注意整个卷面整洁,养成良好的写字习惯,你一定能做到! 一、识字写字部分。(26 分) (一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。(10 分)c din rn sho xn jin m hu xio u ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn l shn yun sh pn chun lin jin y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)你能分清它们吗?(10 分)防( ) 愉( ) 仍( ) 泊( ) 华 hu ( ) 访( ) 输( ) 扔( ) 迫( ) hu ( ) (三)选字填空,并用“”给带点的字选择正确的读音。(6 分) 铃 领 偷 愉 带 戴 导 异 洒 影 景 秋天到了,( )着鲜艳的红( )巾的同学们在老师的( )领下去郊外欣赏风( )。一路上( )下了他们银( )般的欢笑声。他们在老师的指( )下,认识了许多奇花( )草。河里的小鱼儿( )( )地躲在树叶下,看着他们倒(do do)映在水中的( )子。 第 23 页 共 26 页二、积累运用部分。(34 分) (一)请把下列词语补充完整。(10 分) ( )日当空 意( )深长 形态各( ) 一( )如洗 ( ) 相开放 ( )壮成长 ( )作非为 兴风( )浪 迫不( )待 忍辱( )重 (二)、照样子写词语 4 分。 沉甸甸 、 银灰 、 层层叠叠 、 波光粼粼 、(三)写出带点的字在不同句子中的意思。(在括号中填序号)(6 分) 美: 美丽;好看 使美丽; 令人满意的,好; 得
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