已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幻灯片制作: 双双 向向 交交 流流沟沟 通通 无无 限限我们 35班的班训:规范 和谐 笃志立志 创新 自尊幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)班主任发言 :幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)张 永 林本学期第一次月考光 荣 榜1.总分前十五名李 孟 李 磊 罗海玲 史锋华 吴文竹孙德才 邱 阳 周 映 姜 来 刘艳妮陈 旭 邓朝翔 孙 艳 顾秋谨 杜京玲2.单科之星邱 阳 (语文 ) 李 磊 (数学 ) 罗海玲罗海玲 (英语英语 )李 孟 (历史 ) 孙德才 (地理 )幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)本学期期中考试光 荣 榜1.总分前十五名史锋华 吴文竹 周 映 罗海玲 刘艳妮孙德才 李 孟 陈 旭 邱 阳 李 磊 王 坤 丁春香 闫镇龙 徐 冲 邓朝翔 2.单科之星姜 来 (语文 ) 周 映 (数学 ) 罗海玲 (英语 )邓朝翔 (历史 ) 孙德才 (地理 )幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)影响学习成绩的因素影响学习成绩的因素成绩成绩 = 智力因素智力因素 ( 7080% ) +非智力因素非智力因素 ( 2030%)记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力理想、目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、理想、目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、纪律、方法、性格、条件、心态、责任、师资、纪律、方法、性格、条件、心态、责任、师资、人际、家境、家长、职位、座位、身材、相貌人际、家境、家长、职位、座位、身材、相貌 幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)听听家长代表的心声幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)家长代表发言幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)学生代表发言学生代表发言家长对班级的建议幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)4.关注 孩子的伙伴群3.关注 孩子的细微变化1.关注孩子的理想目标和要求5.关注孩子书包里的物品2.关注 孩子的学习习惯、作业完成情况幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)切勿对子女施加过大的压力。应以鼓励为主,并对他们在家的行为加以监督 。幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心。希望家长配合的事项1、 尽量保证每天与孩子的及时沟通(1)了解在校学习以及与同学相处的情况(2)掌握思想动态(5)把握其身体状况(4)生活上严格要求(3)客观分析孩子的成绩,多关注学习过程幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)2、指导假日的安排。(1)对孩子玩电脑游戏、 QQ加以监督和控制(2)指导孩子假日学习与休息的有机结合3、加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态。4、注意家长形象、营造家庭文化氛围。5、帮助子女树立远大的理想。给家长的几点建议幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)请家长控制孩子的零花钱。点燃孩子心中的欲望幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。关心子女的内心世界,尊重他们的想法。 给子女营造一个良好的学习氛围。平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育好您的孩子。 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。幻灯片制作: 李 磊 ( 06.5.3)对家长的几点建议1、沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听,不要随意地批评指责。2、对孩子的学习要抓紧督促,你们的关心是他们最大的学习动力。(上网、游戏、电视、窜门)3、不轻易满足孩子的经济要求,培养他们节约的习惯,控制好零用钱。不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水生高等植物栽培工风险评估竞赛考核试卷含答案
- 出河机司机道德知识考核试卷含答案
- 金属玩具制作工岗中基础常识考核试卷含答案
- 船舶机械装配工岗中协同配合考核试卷含答案
- 营销学4大经典理论学习笔记
- 营销策划六大模块实训教材
- 2026年云计算服务行业创新趋势报告
- 动物生理学实验操作技能训练试卷及答案
- 出租汽车安全知识竞赛题及答案
- 2026园林绿化作业人员试题附答案
- GB/T 44848-2024工业通风机通风机振动测量方法
- 《工程概论》课件
- 游乐场项目策划方案
- 电子商务课件教学课件
- DL∕T 1252-2013 输电杆塔命名规则
- 2025届云南师大附中高一下数学期末检测试题含解析
- DL-T5054-2016火力发电厂汽水管道设计规范
- 银行消保服务培训课件
- 罐式集装箱教学课件
- 发电机总调试报告
- 中国古代兵器
评论
0/150
提交评论