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第 9 章 多边形 综合测试题 一、选择题 (每小题 3分,共 30 分) 组 线段不能构成三角形的是( ) A. 4 2 5 . 3 3 5 . 2 4 3 . 2 2 6 ) A. 正方形 B. 矩形 C. 平行四边形 D. 直角三角形 3在数学课上,同学们在练习画边 一部分同学画出下列四种图形,请你判断一下,正确的是 ( ) A B C D 4. 小明将几块六边形纸片分别减掉了一部分(虚线部分),得到了一个新多边形若新多边形的内角和为540,则对应的图形 是 ( ) A B C D 5如图 1 所示,在 , , ) A 2 B 1 C 14 D 7 6如图 2,在 B 46, C 54, , ,则 ) A. 45 B. 54 C. 40 D. 50 44,则该多边形的边数是 ( ) A. 10 B. 9 C. 12 D. 8 8现有正三角形、正十边形与第三种正多边形能铺平整的地面,则第三种正多边形是( ) A. 正十二边形 B 正十三边形 C 正十四边形 D 正十五边形 9如图 3, 1, 2, 3, 4 是五边形 1 2 3 4 70,则 度图 1 图 2 图 3 数是 ( ) A. 110 B. 108 C. 105 D. 100 10 a、 b、 c 是三角形的三边长,化简 |a+|b+于( ) A. b+ B. a+b+c C. 3a+3b+3c D. a+、填空题 (每小题 4分,共 32 分) 11三角形中,三个内角的比为 1: 3: 6,它的最大内角度数是 12 若一个三角形的两条边相等,一边长为 4 一边长为 7 这个三角形的周长为 13已知在 , A=60, B C=40,则 B= 14如图 4,已知 1=130, 2=30,则 C= 度 15正 多 边形的一个外角等于它的一个内角的51,则 该 正 多 边形 一个内角的度数为 16正 多 边形的一个内角等于 150,则从这个多边形的一个顶点出发可引 条对角线 17一个多边形 少算了 一个内角,其余各内角的和为 2016,则 少算 的这个内角的度 数为 18 如图 5,在同一 平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,则 3 1 2 三、解答题 (共 58 分) 19( 10 分)小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为 8 5 木棒如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种 选法?第三根木棒的长度可以是多少? 20( 10 分) 在一个正多边形中,一个内角是它相邻的一个外角的 3 倍 ( 1)求这个多边形的每一个外角的度数 ( 2)求这个多边形的边数 21( 12 分)如图 6,在 : ( 1)画出 上的高 中线 ( 2)若 B=30, 30,求 度数 图 4 图 6 图 5 22( 12 分 )我们常见到如图 7 那样图案的地面 ,它们分别是全用正方形或全用正六边形形状的材料铺成的,这样形状的材料能铺成平整、无空隙的地面现在问: ( 1)像上面那样铺地面 ,能否全用正五边形的材料,为什么? ( 2)你能不能另外想出一个用一种多边形(不一定是正多边形)的材料铺地的方案?把你想到的方案画成草图 ( 3)请你再画出一个用 两种不同的正多边形材料铺地的草图 23( 14 分)如图 8, , F ( 1)试说明: ( 2)若 5, 度数 附加题 ( 15分,不计入总分 ) ,将 要求 摆放,使得 D 的两条边分别经过点 B 和点 C ( 1) 当将 图 9 摆放时,若 A=50, E+ F=100,则 ( 2) 当将 图 10 摆放时, A=m, E+ F=n,请求出 度数,并说明理由 . 参考答案 一、 1. D 2. D 3. C 4. C 5. A 6. C 7. A 8. D 9. D 10. B 二、 11. 108 12. 15 18 3. 80 14. 20 15. 150 16. 9 17. 144 18. 24 图 7 图 8 图 9 图 10 三、 19. 解: 设第三根 木棒 的长 度 是 x 根据三角形的三边关系,得 3 x 13 因为 x 是整数 ,所以 小颖有 9 种选法第三根木棒的长度可以是 4 5 6 7 8 9 0 11 12 20. 解: ( 1)设这个多边形的每一个外角的度数为 x 根据题意,得 3x+x=x=45 故这个多边形的每一个外角的度数为 45. ( 2) 36045=8故这个多边形的边数为 8 21 解: ( 1)如图所示: ( 2)因为 A D 是高,所以 0,在 , 80- B - 0, 因为 外角,所以 3040 22 解: ( 1)所用材料的形状不能是正五边形 因为正五边形的每个内角都是 108, 不能被 360 整除,所以 不能全用是正五边形的材料铺地面 . ( 2)如图: ( 3)如图: 23. 解: ( 1)因为 又
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