研修学习体会：苦并快乐着-

研修学习体会：苦并快乐着 七月如火，在这如火的七月里，我感受到的是 如火的热情。热情的学习，毫无保留的展示自我。 经过多日的高中新课程的研修学习，我深切地 感受到，本次新课程远程研修给我们提供了非常便 捷的学习方式、非常丰富的学习资源、非常鲜活的 学习案例、非常平等的交流与互动，是一项非常务 实、经济、高效而且意义深远的培训与学习活动。 这次全省性素质教育业务培训，通过听专家讲 解以及与专家和学员的互动，我感觉受益颇多，让 我在体育教学方面有了更深切的感受，以往的一些 困惑和不解在这个过程中找到了答案与方向。在快 乐的学习和交流中，我幸福的收获着。它就像一顿 营养丰富的大餐，我如饥似渴地享用着，品味着， 至今回味无穷。它让我的思想有了全新的转变， 几天以来，我一直沉醉在远程研修里，我看到 的都是视频讲座、课程资源，我想到的都是作业、 评论，我渴望的都是进步、提高。一路走来，忙碌 着，学习着，反思着，收获着，成长着 在研修学习期间，很多困惑已久的问题在与专 家和教师的交流中得以解决，在教法和学法上也学 到了很多优秀的教师的经验，对我在以后的教学中 有很大的帮助：所以，感谢研修，名师课堂让我茅 塞顿开，专家团队交流探讨让我如坐春风。 我们白天顶着烈日到校认真观看视频，激烈讨 论研修主题，积极上网来交流评论，深夜里仍然笔 耕不辍，凌晨毫无倦意地早起，在键盘上敲击文字， 虽然辛苦，但、我们苦并快乐着。 通过这十个模块的学习，我对体操模块和体育 与健康模块有了更深刻的认识。在以后的教学中要 认真研究教学方法，提高学生合作学习，自主探究 与沟通的能力；指导学生运用自己的智慧积累、梳 理课内外的知识。 二十几年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和 梦想，留下太多的茫然与困惑。这次培训我离开喧 嚣、离开忙乱，静静地聆听讲座，静静地读书，静 静地写研修日记，徜徉在学习的快乐里。多少年没 有这样静静地坐下来思考了！通过远程研修，我更 清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了 过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危 机感少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少； 课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通 过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你 走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前 进的。 做一个有思想的教师。 “我思故我在” ，作为教 师按部就班的完成教学任务是职责，但想要做一个 优秀的教师这远远还不够。想要提高自己就必须要 认真学习他人的优秀经验，但不能全盘照搬，要运 用自己的思想寻找适合自己及自己学生的教学方法。 因材施教，为我所用。 一个善于学习的教师。想要给学生一碗水，自 己必须要有一桶水。作为一名教师，要不断学习， 要多读书、读好书，要见多识广，知识丰富，不断 提高自身的素养。教师就是要“汩汩泉水” ，常学 常做新，活到老学到老。 十天的研修即将落下帷幕，十天的研修是短暂 的，但体育教育的研修永远不会终止，愿我们在研 修过后，在学习中反思，在反思中总结，在总结中 拓展，在拓展中更加成熟。感谢研修，我原想收获 一缕春风，你却给了我整个春天！ 总之，远程研修为我们提供了一个学习、交流 的平台。 ”独学而无友，则孤陋而寡闻。 ”专家的指 导，同行的交流、碰撞，使我体会到要终身学习， 平时要勤读书、勤积累、勤思考、勤动笔，只有及 时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们 才可能从容面对，才能跟上时代的步伐。 七月如火，在这如火的七月里，我感受到的是 如火的热情。热情的学习，毫无保留的展示自我。 经过多日的高中新课程的研修学习，我深切地 感受到，本次新课程远程研修给我们提供了非常便 捷的学习方式、非常丰富的学习资源、非常鲜活的 学习案例、非常平等的交流与互动，是一项非常务 实、经济、高效而且意义深远的培训与学习活动。 这次全省性素质教育业务培训，通过听专家讲 解以及与专家和学员的互动，我感觉受益颇多，让 我在体育教学方面有了更深切的感受，以往的一些 困惑和不解在这个过程中找到了答案与方向。在快 乐的学习和交流中，我幸福的收获着。它就像一顿 营养丰富的大餐，我如饥似渴地享用着，品味着， 至今回味无穷。它让我的思想有了全新的转变， 几天以来，我一直沉醉在远程研修里，我看到 的都是视频讲座、课程资源，我想到的都是作业、 评论，我渴望的都是进步、提高。一路走来，忙碌 着，学习着，反思着，收获着，成长着 在研修学习期间，很多困惑已久的问题在与专 家和教师的交流中得以解决，在教法和学法上也学 到了很多优秀的教师的经验，对我在以后的教学中 有很大的帮助：所以，感谢研修，名师课堂让我茅 塞顿开，专家团队交流探讨让我如坐春风。 我们白天顶着烈日到校认真观看视频，激烈讨 论研修主题，积极上网来交流评论，深夜里仍然笔 耕不辍，凌晨毫无倦意地早起，在键盘上敲击文字， 虽然辛苦，但、我们苦并快乐着。 通过这十个模块的学习，我对体操模块和体育 与健康模块有了更深刻的认识。在以后的教学中要 认真研究教学方法，提高学生合作学习，自主探究 与沟通的能力；指导学生运用自己的智慧积累、梳 理课内外的知识。 二十几年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和 梦想，留下太多的茫然与困惑。这次培训我离开喧 嚣、离开忙乱，静静地聆听讲座，静静地读书，静 静地写研修日记，徜徉在学习的快乐里。多少年没 有这样静静地坐下来思考了！通过远程研修，我更 清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了 过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危 机感少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少； 课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通 过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你 走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前 进的。 做一个有思想的教师。 “我思故我在” ，作为教 师按部就班的完成教学任务是职责，但想要做一个 优秀的教师这远远还不够。想要提高自己就必须要 认真学习他人的优秀经验，但不能全盘照搬，要运 用自己的思想寻找适合自己及自己学生的教学方法。 因材施教，为我所用。 一个善于学习的教师。想要给学生一碗水，自 己必须要有一桶水。作为一名教师，要不断学习， 要多读书、读好书，要见多识广，知识丰富，不断 提高自身的素养。教师就是要“汩汩泉水” ，常学 常做新，活到老学到老。 十天的研修即将落下帷幕，十天的研修是短暂 的，但体育教育的研修永远不会终止，愿我们在研 修过后，在学习中反思，在反思中总结，在总结中 拓展，在拓展中更加成熟。感谢研修，我原想收获 一缕春风，你却给了我整个春天！ 总之，远程研修为我们提供了一个学习、交流 的平台。 ”独学而无友，则孤陋而寡闻。 ”专家的指 导，同行的交流、碰撞，使我体会到要终身学习， 平时要勤读书、勤积累、勤思考、勤动笔，只有及 时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们 才可能从容面对，才能跟上时代的步伐。 七月如火，在这如火的七月里，我感受到的是 如火的热情。热情的学习，毫无保留的展示自我。 经过多日的高中新课程的研修学习，我深切地 感受到，本次新课程远程研修给我们提供了非常便 捷的学习方式、非常丰富的学习资源、非常鲜活的 学习案例、非常平等的交流与互动，是一项非常务 实、经济、高效而且意义深远的培训与学习活动。 这次全省性素质教育业务培训，通过听专家讲 解以及与专家和学员的互动，我感觉受益颇多，让 我在体育教学方面有了更深切的感受，以往的一些 困惑和不解在这个过程中找到了答案与方向。在快 乐的学习和交流中，我幸福的收获着。它就像一顿 营养丰富的大餐，我如饥似渴地享用着，品味着， 至今回味无穷。它让我的思想有了全新的转变， 几天以来，我一直沉醉在远程研修里，我看到 的都是视频讲座、课程资源，我想到的都是作业、 评论，我渴望的都是进步、提高。一路走来，忙碌 着，学习着，反思着，收获着，成长着 在研修学习期间，很多困惑已久的问题在与专 家和教师的交流中得以解决，在教法和学法上也学 到了很多优秀的教师的经验，对我在以后的教学中 有很大的帮助：所以，感谢研修，名师课堂让我茅 塞顿开，专家团队交流探讨让我如坐春风。 我们白天顶着烈日到校认真观看视频，激烈讨 论研修主题，积极上网来交流评论，深夜里仍然笔 耕不辍，凌晨毫无倦意地早起，在键盘上敲击文字， 虽然辛苦，但、我们苦并快乐着。 通过这十个模块的学习，我对体操模块和体育 与健康模块有了更深刻的认识。在以后的教学中要 认真研究教学方法，提高学生合作学习，自主探究 与沟通的能力；指导学生运用自己的智慧积累、梳 理课内外的知识。 二十几年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和 梦想，留下太多的茫然与困惑。这次培训我离开喧 嚣、离开忙乱，静静地聆听讲座，静静地读书，静 静地写研修日记，徜徉在学习的快乐里。多少年没 有这样静静地坐下来思考了！通过远程研修，我更 清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了 过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危 机感少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少； 课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通 过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你 走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前 进的。 做一个有思想的教师。 “我思故我在” ，作为教 师按部就班的完成教学任务是职责，但想要做一个 优秀的教师这远远还不够。想要提高自己就必须要 认真学习他人的优秀经验，但不能全盘照搬，要运 用自己的思想寻找适合自己及自己学生的教学方法。 因材施教，为我所用。 一个善于学习的教师。想要给学生一碗水，自 己必须要有一桶水。作为一名教师，要不断学习， 要多读书、读好书，要见多识广，知识丰富，不断 提高自身的素养。教师就是要“汩汩泉水” ，常学 常做新，活到老学到老。 十天的研修即将落下帷幕，十天的研修是短暂 的，但体育教