学校某年九九重阳节活动总结汇编

学校 XX 年九九重阳节活动总结汇编 20xx 年小学“我们的节日重阳节”活动总 结 重阳节之际，我校抓住这个“尊老，敬老，爱 老”的契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动” 。 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为 了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老 爱老的美德，我校开展了丰富多彩的敬老爱老的活 动 一、营造“尊老，敬老，爱老”的氛围 校园的宣传画中“尊老，敬老，爱老”内容的 设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中， 班主任在课上课下孩子们多了解社会，观察生活， 从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。 从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的 增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大 问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊 敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。 二、活动过程及效果： 1、组织开展重阳节志愿服务活动。我校团委 和四年级学生代表参加了“走进敬老院”的志愿者 活动。10 月 12 日，在老师们的带领下，学生代表 来到了 XX 市敬老院，孩子们给老年人们带去了他 们精心准备的文娱节目，在节目进行的同时，其他 青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年 人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大 的好评。在文娱节目之后，在场的志愿者主动找爷 爷奶奶们聊天，从聊天中孩子们了解到，在这儿的 老人们，自己身体多少有点疾病，并且有的子女对 自己态度冷漠，或者是子女远在他乡，照顾不及。 平日里，这些老人们只能是以散步，打牌的方式来 度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老 人们再三嘱咐孩子们还要再次来看望他们。看着老 人们期盼的眼神，孩子们相约不久后还来看爷爷奶 奶。 2、组织开展重阳经典诗文诵读活动。10 月 11 日，沧浪实验小学小浪花经典诵读社团开展了“诵 读经典，敬老孝老”活动。在社团活动中，指导老 师向同学们介绍了我国传统节日重阳节的由来、重 阳节美食、重阳节风俗习惯、传说故事及其发展等 知识，让学生感受到了重阳节的重要性。同学们通 过诵读脍炙人口的经典古诗词，如九月九日忆山 东兄弟 、 采桑子 、 登高等，体会到了古人对 重阳的喜爱并加深体会到了重阳节的意义。同学们 还学习弟子规中有关尊老爱老的内容，进一步 明确尊敬长辈，孝敬老人的方式。而在诵读了刘 恒亲尝汤药 、 鲁迅一生遵母命 、 孔繁森情系孤 老等故事后，大家纷纷提出尊敬长辈，关爱老人 的具体做法，并表示要马上行动起来。通过本次活 动，相信尊老、敬老、孝老的情感在同学们心中深 深地扎根、发芽。希望丰富多彩的校园活动也能促 进营造一个敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。 3、组织开展重阳节手抄小报活动。 为了营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中 华民族尊老敬老的美德，使学生受到教育，沧浪实 验小学开展了丰富多彩的活动。其中四年级的同学 在班主任老师的组织下，开展了“尊老爱老护老” 的主题班队活动。活动中，学生们交流了对重阳节 的了解，知道了重阳节的由来，以及它的别名，还 知道了重阳节各地的风俗，有的同学还当场吟诵了 古代诗人李白、白居易、王维等大诗人关于重阳节 的诗作。更有同学自豪地介绍了家人的重阳糕的做 法。接着，大家还交流了在平时是如何孝敬爷爷奶 奶的。并畅谈了今后在尊老敬老方面如何做得更好。 最后，孩子们用手中的画笔，认真、用心地制作了 精美的手抄报为爷爷奶奶们送上了节日的礼物，并 表达了他们衷心的祝福。 我校通过一周系列活动的开展，让孩子们不仅 能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈 的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移， 让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者， 在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的 喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成与进步感到 欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体 现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但 让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真 实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这 些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为， 老有所乐的晚年生活。 20xx 年中学“我们的节日重阳节”活动总 结 为进一步深化未成年人思想道德建设，结合 “我们的节日”主题活动，弘扬中华民族优秀文化， 引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、 弘扬传统，丰富“做一个有道德的人”主题教育实 践活动。根据上级有关文件的要求，漳州五中于 10 月 8 日至 10 月 26 日开展了“我们的节日重 阳节”主题教育活动。 (一)20xx 年 10 月 11 日下午第三节开展了 “我们的节日重阳节”主题团队活动。各班充分 发挥学生创造性作用，以学生为主导，利用视频、 唱歌、ppt 演示、问答、竞赛等形式，向学生展示 重阳节的优良传统，培养学生主动尊老、爱老、敬 老的优良品质。 (二)开展重阳节手抄报比赛 此次活动主题是“九九重阳节、浓浓敬老情” 。 在初中历史组老师的支持下，各班学生踊跃参与， 发挥自己的想象力，充分表达了敬老的情感。 通过历史组老师的评比，最终评出一二三等奖 若干名。 通过此次活动，弘扬了中华民族“老吾老以及 人之老”的优良传统，培养了学生主动尊老、爱老、 敬老的优良品质，提高在日常生活中，以实际行动 关心老人、尊敬老人，主动为老人做事的意识，感 受人与人之间相互真诚关爱的情感。 (三)到福利院开展慰问老人活动 为了发扬中华民族助人为乐的传统美德，让老 人感受到这个社会充满了爱，有一个安心舒心的环 境安度晚年，漳州五中团委会于 10 月 12 日组织 12 名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。 志愿者们为老人们送来了精心准备的慰问品， 同时为老人送来了最真诚的祝福和问候。随后，志 愿者们到各自的房间，为老人打扫卫生、整理内务， 并和老人促膝交谈，使得平日里十分安静的地方一 下子热闹起来。志愿者们带着满脸的微笑，满怀热 情地走到老人的身边，捎去问候，给老人献歌展艺， 共同谈天说地，使得大家乐不可支，其乐融融。老 人亦打开心扉，畅所欲言，与志愿者欢歌笑语。 此次慰问活动不仅给老人带来了欢乐，让老人 孩感受到社会大家庭的温暖，使青少年懂得尊老、 爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关 注，让更多人来关心这些孤寡老人，改善老人的生 活状况。 p 20xx 年小学“我们的节日重阳节”活动总 结 重阳节之际，我校抓住这个“尊老，敬老，爱 老”的契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动” 。 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为 了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老 爱老的美德，我校开展了丰富多彩的敬老爱老的活 动 一、营造“尊老，敬老，爱老”的氛围 校园的宣传画中“尊老，敬老，爱老”内容的 设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中， 班主任在课上课下孩子们多了解社会，观察生活， 从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。 从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的 增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大 问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊 敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。 二、活动过程及效果： 1、组织开展重阳节志愿服务活动。我校团委 和四年级学生代表参加了“走进敬老院”的志愿者 活动。10 月 12 日，在老师们的带领下，学生代表 来到了 XX 市敬老院，孩子们给老年人们带去了他 们精心准备的文娱节目，在节目进行的同时，其他 青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年 人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大 的好评。在文娱节目之后，在场的志愿者主动找爷 爷奶奶们聊天，从聊天中孩子们了解到，在这儿的 老人们，自己身体多少有点疾病，并且有的子女对 自己态度冷漠，或者是子女远在他乡，照顾不及。 平日里，这些老人们只能是以散步，打牌的方式来 度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老 人们再三嘱咐孩子们还要再次来看望他们。看着老 人们期盼的眼神，孩子们相约不久后还来看爷爷奶 奶。 2、组织开展重阳经典诗文诵读活动。10 月 11 日，沧浪实验小学小浪花经典诵读社团开展了“诵 读经典，敬老孝老”活动。在社团活动中，指导老 师向同学们介绍了我国传统节日重阳节的由来、重 阳节美食、重阳节风俗习惯、传说故事及其发展等 知识，让学生感受到了重阳节的重要性。同学们通 过诵读脍炙人口的经典古诗词，如九月九日忆山 东兄弟 、 采桑子 、 登高等，体会到了古人对 重阳的喜爱并加深体会到了重阳节的意义。同学们 还学习弟子规中有关尊老爱老的内容，进一步 明确尊敬长辈，孝敬老人的方式。而在诵读了刘 恒亲尝汤药 、 鲁迅一生遵母命 、 孔繁森情系孤 老等故事后，大家纷纷提出尊敬长辈，关爱老人 的具体做法，并表示要马上行动起来。通过本次活 动，相信尊老、敬老、孝老的情感在同学们心中深 深地扎根、发芽。希望丰富多彩的校园活动也能促 进营造一个敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。 3、组织开展重阳节手抄小报活动。 为了营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中 华民族尊老敬老的美德，使学生受到教育，沧浪实 验小学开展了丰富多彩的活动。其中四年级的同学 在班主任老师的组织下，开展了“尊老爱老护老” 的主题班队活动。活动中，学生们交流了对重阳节 的了解，知道了重阳节的由来，以及它的别名，还 知道了重阳节各地的风俗，有的同学还当场吟诵了 古代诗人李白、白居易、王维等大诗人关于重阳节 的诗作。更有同学自豪地介绍了家人的重阳糕的做 法。接着，大家还交流了在平时是如何孝敬爷爷奶 奶的。并畅谈了今后在尊老敬老方面如何做得更好。 最后，孩子们用手中的画笔，认真、用心地制作了 精美的手抄报为爷爷奶奶们送上了节日的礼物，并 表达了他们衷心的祝福。 我校通过一周系列活动的开展，让孩子们不仅 能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈 的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移， 让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者， 在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的 喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成与进步感到 欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体 现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但 让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真 实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这 些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为， 老有所乐的晚年生活。 20xx 年中学“我们的节日重阳节”活动总 结 为进一步深化未成年人思想道德建设，结合 “我们的节日”主题活动，弘扬中华民族优秀文化， 引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、 弘扬传统，丰富“做一个有道德的人”主题教育实 践活动。根据上级有关文件的要求，漳州五中于 10 月 8 日至 10 月 26 日开展了“我们的节日重 阳节”主题教育活动。 (一)20xx 年 10 月 11 日下午第三节开展了 “我们的节日重阳节”主题团队活动。各班充分 发挥学生创造性作用，以学生为主导，利用视频、 唱歌、ppt 演示、问答、竞赛等形式，向学生展示 重阳节的优良传统，培养学生主动尊老、爱老、敬 老的优良品质。 (二)开展重阳节手抄报比赛 此次活动主题是“九九重阳节、浓浓敬老情” 。 在初中历史组老师的支持下，各班学生踊跃参与， 发挥自己的想象力，充分表达了敬老的情感。 通过历史组老师的评比，最终评出一二三等奖 若干名。 通过此次活动，弘扬了中华民族“老吾老以及 人之老”的优良传统，培养了学生主动尊老、爱老、 敬老的优良品质，提高在日常生活中，以实际行动 关心老人、尊敬老人，主动为老人做事的意识，感 受人与人之间相互真诚关爱的情感。 (三)到福利院开展慰问老人活动 为了发扬中华民族助人为乐的传统美德，让老 人感受到这个社会充满了爱，有一个安心舒心的环 境安度晚年，漳州五中团委会于 10 月 12 日组织 12 名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。 志愿者们为老人们送来了精心准备的慰问品， 同时为老人送来了最真诚的祝福和问候。随后，志 愿者们到各自的房间，为老人打扫卫生、整理内务， 并和老人促膝交谈，使得平日里十分安静的地方一 下子热闹起来。志愿者们带着满脸的微笑，满怀热 情地走到老人的身边，捎去问候，给老人献歌展艺， 共同谈天说地，使得大家乐不可支，其乐融融。老 人亦打开心扉，畅所欲言，与志愿者欢歌笑语。 此次慰问活动不仅给老人带来了欢乐，让老人 孩感受到社会大家庭的温暖，使青少年懂得尊老、 爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关 注，让更多人来关心这些孤寡老人，改善老人的生 活状况。 p 20xx 年小学“我们的节日重阳节”活动总 结 重阳节之际，我校抓住这个“尊老，敬老，爱 老”的契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动” 。 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为 了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老 爱老的美德，我校开展了丰富多彩的敬老爱老的活 动 一、营造“尊老，敬老，爱老”的氛围 校园的宣传画中“尊老，敬老，爱老”内容的 设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中， 班主任在课上课下孩子们多了解社会，观察生活， 从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。 从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的 增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大 问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊 敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。 二、活动过程及效果： 1、组织开展重阳节志愿服务活动。我校团委 和四年级学生代表参加了“走进敬老院”的志愿者 活动。10 月 12 日，在老师们的带领下，学生代表 来到了 XX 市敬老院，孩子们给老年人们带去了他 们精心准备的文娱节目，在节目进行的同时，其他 青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年 人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大 的好评。在文娱节目之后，在场的志愿者主动找爷 爷奶奶们聊天，从聊天中孩子们了解到，在这儿的 老人们，自己身体多少有点疾病，并且有的子女对 自己态度冷漠，或者是子女远在他乡，照顾不及。 平日里，这些老人们只能是以散步，打牌的方式来 度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老 人们再三嘱咐孩子们还要再次来看望他们。看着老 人们期盼的眼神，孩子们相约不久后还来看爷爷奶 奶。 2、组织开展重阳经典诗文诵读活动。10 月 11 日，沧浪实验小学小浪花经典诵读社团开展了“诵 读经典，敬老孝老”活动。在社团活动中，指导老 师向同学们介绍了我国传统节日重阳节的由来、重 阳节美食、重阳节风俗习惯、传说故事及其发展等 知识，让学生感受到了重阳节的重要性。同学们通 过诵读脍炙人口的经典古诗词，如九月九日忆山 东兄弟 、 采桑子 、 登高等，体会到了古人对 重阳的喜爱并加深体会到了重阳节的意义。同学们 还学习弟子规中有关尊老爱老的内容，进一步 明确尊敬长辈，孝敬老人的方式。而在诵读了刘 恒亲尝汤药 、 鲁迅一生遵母命 、 孔繁森情系孤 老等故事后，大家纷纷提出尊敬长辈，关爱老人 的具体做法，并表示要马上行动起来。通过本次活 动，相信尊老、敬老、孝老的情感在同学们心中深 深地扎根、发芽。希望丰富多彩的校园活动也能促 进营造一个敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。 3、组织开展重阳节手抄小报活动。 为了营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中 华民族尊老敬老的美德，使学生受到教育，沧浪实 验小学开展了丰富多彩的活动。其中四年级的同学 在班主任老师的组织下，开展了“尊老爱老护老” 的主题班队活动。活动中，学生们交流了对重阳节 的了解，知道了重阳节的由来，以及它的别名，还 知道了重阳节各地的风俗，有的同学还当场吟诵了 古代诗人李白、白居易、王维等大诗人关于重阳节 的诗作。更有同学自豪地介绍了家人的重阳糕的做 法。接着，大家还交流了在平时是如何孝敬爷爷奶 奶的。并畅谈了今后在尊老敬老方面如何做得更好。 最后，孩子们用手中的画笔，认真、用心地制作了 精美的手抄报为爷爷奶奶们送上了节日的礼物，并 表达了他们衷心的祝福。 我校通过一周系列活动的开展，让孩子们不仅 能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈 的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移， 让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者， 在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的 喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成与进步感到 欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体 现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但 让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真 实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这 些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为， 老有所乐的晚年生活。 20xx 年中学“我们的节日重阳节”活动总 结 为进一步深化未成年人思想道德建设，结合 “我们的节日”主题活动，弘扬中华民族优秀文化， 引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、 弘扬传统，丰富“做一个有道德的人”主题教育实 践活动。根据上级有关文件的要求，