教育实习小结1_1

教育实习小结 1 xx 年 10 月 8 日至 xx 年 11 月 30 日，我在 XX 市复旦中学进行了为期 8 周的教育实习。在此阶段， 我严格遵守实习学校的规章制度，认真完成各项工 作，受到了指导老师和班主任的深切关怀和谆谆指 导，圆满的完成了课堂教学和班主任工作的实习任 务，并发挥自己的专业特长，尽所能的为实习学校 做好事、实事。 回顾这两个月的实习生活，我感到自己收获颇 多。 一、课堂教学 实习阶段，我一共上了 24 节信息技术课，每 周 4 节，教两个班级。指导老师韩静，是我的学姐。 她为人开朗热情，在教课方面给了我很多指导建议。 在课堂教学方面我有以下几点体会： （一）培养了自学能力 实习阶段，我主要讲授了 vb 程序流程图和使 用 dreamweaver mx xx 制作动态网页。对于这两方 面的知识，我不是很熟悉，尤其是网页制作。因此， 在正式上课之前，我要通过查阅资料，听指导老师 上课，并向老师请教等多种途径进行备课。这有效 的锻炼了我的自学能力，也使我体会到了人是要不 断学习的。 （二）中学信息技术课 见习期间，听指导老师讲课，感觉并不是很难。 毕竟信息技术课相对其他学科而言，主要是让学生 进行操作。每节课的知识容量不是很多。然而，当 我真正开始上课时，才发现想要上好信息技术课并 不是一件易事。 现在中学里的信息技术课教授的知识都有一定 的难度，如何使学生们理解这就显得比较重要了。 对于知识，教师自己理解，并不等同于他能够讲清 楚，使学生理解。因此，备课就显得非常重要了， 要根据自己的经验事先考虑学生们的反应，也就是 要备学生。如何组织一堂课的教学内容及课堂用语 就十分关键了，这也应该是一名老师需要不断积累 和提高的吧。 二、班主任工作 我的班主任指导老师是一位有多年语文教学经 验和班主任工作经验的女老师。她的学生曾经这样 形容她， “你会被她的内敛所吸引，她是一本需要 细细体味的古典著作。 ”她对班级学生呵护关怀备 至，对于班级管理有自己的一套方法。 我担任的是高三文科重点班的班主任。由于我 教的是高一年级，因此与自己班级的学生接触就比 较少。后来，通过班级日志、班会、运动会、班级 执勤、与学生聊天等方式逐渐拉近了距离。 我通过阅读值日班长写的班级日志，了解班级 情况、了解学生，与学生实现了书面的交流。 我开展的主题班会是涉台教育，活动还是比较 成功的，与学生实现了互动。期中考试后，与学生 的交流，了解了他们的状态。 运动会期间，我和他们一起参加集体项目，为 他们加油助威。我还经历了班级执勤，可以说，实 习阶段的班主任工作，我经历了很多，也学会了许 多。 三、其他方面 实习期间，我帮实习学校制作完成了语言文字 网站，帮助自己班级处理了成人仪式的照片，制作 成了相册，并处理了一些视频文件。在帮助实习学 校做事情的同时，我自己也学会了一些图像处理软 件的使用，使得自己的专业能力也有所提高。 xx 年 10 月 8 日至 xx 年 11 月 30 日，我在 XX 市复旦中学进行了为期 8 周的教育实习。在此阶段， 我严格遵守实习学校的规章制度，认真完成各项工 作，受到了指导老师和班主任的深切关怀和谆谆指 导，圆满的完成了课堂教学和班主任工作的实习任 务，并发挥自己的专业特长，尽所能的为实习学校 做好事、实事。 回顾这两个月的实习生活，我感到自己收获颇 多。 一、课堂教学 实习阶段，我一共上了 24 节信息技术课，每 周 4 节，教两个班级。指导老师韩静，是我的学姐。 她为人开朗热情，在教课方面给了我很多指导建议。 在课堂教学方面我有以下几点体会： （一）培养了自学能力 实习阶段，我主要讲授了 vb 程序流程图和使 用 dreamweaver mx xx 制作动态网页。对于这两方 面的知识，我不是很熟悉，尤其是网页制作。因此， 在正式上课之前，我要通过查阅资料，听指导老师 上课，并向老师请教等多种途径进行备课。这有效 的锻炼了我的自学能力，也使我体会到了人是要不 断学习的。 （二）中学信息技术课 见习期间，听指导老师讲课，感觉并不是很难。 毕竟信息技术课相对其他学科而言，主要是让学生 进行操作。每节课的知识容量不是很多。然而，当 我真正开始上课时，才发现想要上好信息技术课并 不是一件易事。 现在中学里的信息技术课教授的知识都有一定 的难度，如何使学生们理解这就显得比较重要了。 对于知识，教师自己理解，并不等同于他能够讲清 楚，使学生理解。因此，备课就显得非常重要了， 要根据自己的经验事先考虑学生们的反应，也就是 要备学生。如何组织一堂课的教学内容及课堂用语 就十分关键了，这也应该是一名老师需要不断积累 和提高的吧。 二、班主任工作 我的班主任指导老师是一位有多年语文教学经 验和班主任工作经验的女老师。她的学生曾经这样 形容她， “你会被她的内敛所吸引，她是一本需要 细细体味的古典著作。 ”她对班级学生呵护关怀备 至，对于班级管理有自己的一套方法。 我担任的是高三文科重点班的班主任。由于我 教的是高一年级，因此与自己班级的学生接触就比 较少。后来，通过班级日志、班会、运动会、班级 执勤、与学生聊天等方式逐渐拉近了距离。 我通过阅读值日班长写的班级日志，了解班级 情况、了解学生，与学生实现了书面的交流。 我开展的主题班会是涉台教育，活动还是比较 成功的，与学生实现了互动。期中考试后，与学生 的交流，了解了他们的状态。 运动会期间，我和他们一起参加集体项目，为 他们加油助威。我还经历了班级执勤，可以说，实 习阶段的班主任工作，我经历了很多，也学会了许 多。 三、其他方面 实习期间，我帮实习学校制作完成了语言文字 网站，帮助自己班级处理了成人仪式的照片，制作 成了相册，并处理了一些视频文件。在帮助实习学 校做事情的同时，我自己也学会了一些图像处理软 件的使用，使得自己的专业能力也有所提高。 xx 年 10 月 8 日至 xx 年 11 月 30 日，我在 XX 市复旦中学进行了为期 8 周的教育实习。在此阶段， 我严格遵守实习学校的规章制度，认真完成各项工 作，受到了指导老师和班主任的深切关怀和谆谆指 导，圆满的完成了课堂教学和班主任工作的实习任 务，并发挥自己的专业特长，尽所能的为实习学校 做好事、实事。 回顾这两个月的实习生活，我感到自己收获颇 多。 一、课堂教学 实习阶段，我一共上了 24 节信息技术课，每 周 4 节，教两个班级。指导老师韩静，是我的学姐。 她为人开朗热情，在教课方面给了我很多指导建议。 在课堂教学方面我有以下几点体会： （一）培养了自学能力 实习阶段，我主要讲授了 vb 程序流程图和使 用 dreamweaver mx xx 制作动态网页。对于这两方 面的知识，我不是很熟悉，尤其是网页制作。因此， 在正式上课之前，我要通过查阅资料，听指导老师 上课，并向老师请教等多种途径进行备课。这有效 的锻炼了我的自学能力，也使我体会到了人是要不 断学习的。 （二）中学信息技术课 见习期间，听指导老师讲课，感觉并不是很难。 毕竟信息技术课相对其他学科而言，主要是让学生 进行操作。每节课的知识容量不是很多。然而，当 我真正开始上课时，才发现想要上好信息技术课并 不是一件易事。 现在中学里的信息技术课教授的知识都有一定 的难度，如何使学生们理解这就显得比较重要了。 对于知识，教师自己理解，并不等同于他能够讲清 楚，使学生理解。因此，备课就显得非常重要了， 要根据自己的经验事先考虑学生们的反应，也就是 要备学生。如何组织一堂课的教学内容及课堂用语 就十分关键了，这也应该是一名老师需要不断积累 和提高的吧。 二、班主任工作 我的班主任指导老师是一位有多年语文教学经 验和班主任工作经验的女老师。她的学生曾经这样 形容她， “你会被她的内敛所吸引，她是一本需要 细细体味的古典著作。 ”她对班级学生呵护关怀备 至，对于班级管理有自己的一套方法。 我担任的是高三文科重点班的班主任。由于我 教的是高一年级，因此与自己班级的学生接触就比 较少。后来，通过班级日志、班会、运动会、班级 执勤、与学生聊天等方式逐渐拉近了距离。 我通过阅读值日班长写的班级日志，了解班级 情况、了解学生，与学生实现了书面的交流。 我开展的主题班会是涉台教育，活动还是比较 成功的，与学生实现了互动。期中考试后，与学生 的交流，了解了他们的状态。 运动会期