暑期班主任培训有感

暑期班主任培训有感 XX 年 8 月 21 日、22 日我在县实验中学有幸参 加了由县教育局组织的初中班主任培训。通过认真 聆听县教育局安全科李立科长 XX 县实验中学王静 平等四位班主任的讲座、观看全国优秀班主任田丽 霞的班级管理经验介绍的专题片，我受益匪浅，在 班级管理工作中的疑惑一扫而空、困难迎刃而解， 有一种茅塞顿开、豁然开朗之感。下面就谈谈我的 学习感想： 一、 要进一步增强做好班级管理工作的紧迫 感、责任 感、使命感； 在新时期新形势下，班级管理所面临的内外环 境日益严峻、复杂，班主任工作的压力、负担日益 沉重、繁琐，对班主任的管理能力、工作水平的考 验日益增多、加大。作为班主任面临工作本领是否 增强、管理能力是否提高、工作水平是否提升的危 机，如果固步自封、因循守旧、不加强学习就会在 班级管理工作上毫无建树甚至驾驭不了复杂多变的 局面，适应不了形势发展的需要。因此，作为一名 初中班主任，要认清形势、要提高认识、要保持清 醒的头脑，在实际工作中要进一步增强工作的紧迫 感、责任感、使命感，只有这样才能最终成为一名 优秀的班主任。 二、要进一步更新班级管理理念，要做到与时 俱进，以进一步提高班级管理的艺术水平； 作为一名从事班主任工作长达 17 年的班主任， 通过这次学习，我深切地感受到要进一步更新班级 管理理念。因为班级管理不仅是一项工作，而且更 重要的是一项艺术。在担任班主任工作中所面临的 学生安全尤其是心理健康问题、对“留守生” “学 困生” “问题生”的管理、与家长的有效沟通交流 等都需要重新审视，要变换角度、眼光，改变方式、 方法去思考、解决，而不能思维僵化、落后，管理 陈旧、原始、一成不变，要做到与时俱进，做好改 革创新，从而进一步提高班级管理的艺术水平。如 这次培训中，县城关中学的颜宏奎老师在学生犯错 违纪通知家长到校时，把家长拉到自己一边，让家 长帮自己一起教育学生，而不是连家长一起批评让 家长成为自己的对立面。这种把家长作为自己可利 用的教育资源的先进教育理念，就体现了较高的班 级管理艺术水平。 三、要进一步加强学习，认真抓好学生安全、 教学质量两项工作，以进一步提高班级管理质量、 效益； 学生安全、教学质量是班级管理工作中最主要 的两项工作，作为班主任要做到两手抓、两手硬， 并抓出成效来。那么怎样抓好这两项工作呢？我认 为最好的办法就是要进一步加强学习。虽然这次培 训县教育局安全科的李立科长、县实验中学的王静 平老师等人都分别介绍了各自很好的理念、经验、 做法，但是仅靠这些是远远不够的，要想成为一名 优秀的班主任，还要进一步加强学习，在实践中摸 索、探讨、总结；要向魏书生等名师大家潜心学习； 要向班级管理工作成效显著的优秀班主任学习；要 充分利用报刊、网络等加强研究学习。采众家之长 为己所用。在实践中学习，在学习中提高，从而不 断提高自己的班级管理水平，从而最终成为一名优 秀的班主任。 总之，两天的班主任培训给了我一种言尽而意 未穷的美妙感觉。班级管理这项神圣伟大而又艰巨 复杂的工作是永远没有止境的，需要我们在前行的 道路上始终保持积极乐观、昂扬向上的心态，不断 摸索、总结、提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而 求索。以后我将充分利用这次班主任培训所学到的 先进理念、经验、做法，不断提高自己的班级管理 水平，向成为一名优秀的班主任而奋勇前进！ XX 年 8 月 21 日、22 日我在县实验中学有幸参 加了由县教育局组织的初中班主任培训。通过认真 聆听县教育局安全科李立科长 XX 县实验中学王静 平等四位班主任的讲座、观看全国优秀班主任田丽 霞的班级管理经验介绍的专题片，我受益匪浅，在 班级管理工作中的疑惑一扫而空、困难迎刃而解， 有一种茅塞顿开、豁然开朗之感。下面就谈谈我的 学习感想： 一、 要进一步增强做好班级管理工作的紧迫 感、责任 感、使命感； 在新时期新形势下，班级管理所面临的内外环 境日益严峻、复杂，班主任工作的压力、负担日益 沉重、繁琐，对班主任的管理能力、工作水平的考 验日益增多、加大。作为班主任面临工作本领是否 增强、管理能力是否提高、工作水平是否提升的危 机，如果固步自封、因循守旧、不加强学习就会在 班级管理工作上毫无建树甚至驾驭不了复杂多变的 局面，适应不了形势发展的需要。因此，作为一名 初中班主任，要认清形势、要提高认识、要保持清 醒的头脑，在实际工作中要进一步增强工作的紧迫 感、责任感、使命感，只有这样才能最终成为一名 优秀的班主任。 二、要进一步更新班级管理理念，要做到与时 俱进，以进一步提高班级管理的艺术水平； 作为一名从事班主任工作长达 17 年的班主任， 通过这次学习，我深切地感受到要进一步更新班级 管理理念。因为班级管理不仅是一项工作，而且更 重要的是一项艺术。在担任班主任工作中所面临的 学生安全尤其是心理健康问题、对“留守生” “学 困生” “问题生”的管理、与家长的有效沟通交流 等都需要重新审视，要变换角度、眼光，改变方式、 方法去思考、解决，而不能思维僵化、落后，管理 陈旧、原始、一成不变，要做到与时俱进，做好改 革创新，从而进一步提高班级管理的艺术水平。如 这次培训中，县城关中学的颜宏奎老师在学生犯错 违纪通知家长到校时，把家长拉到自己一边，让家 长帮自己一起教育学生，而不是连家长一起批评让 家长成为自己的对立面。这种把家长作为自己可利 用的教育资源的先进教育理念，就体现了较高的班 级管理艺术水平。 三、要进一步加强学习，认真抓好学生安全、 教学质量两项工作，以进一步提高班级管理质量、 效益； 学生安全、教学质量是班级管理工作中最主要 的两项工作，作为班主任要做到两手抓、两手硬， 并抓出成效来。那么怎样抓好这两项工作呢？我认 为最好的办法就是要进一步加强学习。虽然这次培 训县教育局安全科的李立科长、县实验中学的王静 平老师等人都分别介绍了各自很好的理念、经验、 做法，但是仅靠这些是远远不够的，要想成为一名 优秀的班主任，还要进一步加强学习，在实践中摸 索、探讨、总结；要向魏书生等名师大家潜心学习； 要向班级管理工作成效显著的优秀班主任学习；要 充分利用报刊、网络等加强研究学习。采众家之长 为己所用。在实践中学习，在学习中提高，从而不 断提高自己的班级管理水平，从而最终成为一名优 秀的班主任。 总之，两天的班主任培训给了我一种言尽而意 未穷的美妙感觉。班级管理这项神圣伟大而又艰巨 复杂的工作是永远没有止境的，需要我们在前行的 道路上始终保持积极乐观、昂扬向上的心态，不断 摸索、总结、提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而 求索。以后我将充分利用这次班主任培训所学到的 先进理念、经验、做法，不断提高自己的班级管理 水平，向成为一名优秀的班主任而奋勇前进！ XX 年 8 月 21 日、22 日我在县实验中学有幸参 加了由县教育局组织的初中班主任培训。通过认真 聆听县教育局安全科李立科长 XX 县实验中学王静 平等四位班主任的讲座、观看全国优秀班主任田丽 霞的班级管理经验介绍的专题片，我受益匪浅，在 班级管理工作中的疑惑一扫而空、困难迎刃而解， 有一种茅塞顿开、豁然开朗之感。下面就谈谈我的 学习感想： 一、 要进一步增强做好班级管理工作的紧迫 感、责任 感、使命感； 在新时期新形势下，班级管理所面临的内外环 境日益严峻、复杂，班主任工作的压力、负担日益 沉重、繁琐，对班主任的管理能力、工作水平的考 验日益增多、加大。作为班主任面临工作本领是否 增强、管理能力是否提高、工作水平是否提升的危 机，如果固步自封、因循守旧、不加强学习就会在 班级管理工作上毫无建树甚至驾驭不了复杂多变的 局面，适应不了形势发展的需要。因此，作为一名 初中班主任，要认清形势、要提高认识、要保持清 醒的头脑，在实际工作中要进一步增强工作的紧迫 感、责任感、使命感，只有这样才能最终成为一名 优秀的班主任。 二、要进一步更新班级管理理念，要做到与时 俱进，以进一步提高班级管理的艺术水平； 作为一名从事班主任工作长达 17 年的班主任， 通过这次学习，我深切地感受到要进一步更新班级 管理理念。因为班级管理不仅是一项工作，而且更 重要的是一项艺术。在担任班主任工作中所面临的 学生安全尤其是心理健康问题、对“留守生” “学 困生” “问题生”的管理、与家长的有效沟通交流 等都需要重新审视，要变换角度、眼光，改变方式、 方法去思考、解决，而不能思维僵化、落后，管理 陈旧、原始、一成不变，要做到与时俱进，做好改 革创新，从而进一步提高班级管理的艺术水平。如 这次培训中，县城关中学的颜宏奎老师在学生犯错 违纪通知家长到校时，把家长拉到自己一边，让家 长帮自己一起教育学生，而不是连家长一起批评让 家长成为自己的对立面。这种把家长作为自己可利 用的教育资源的先进教育理念，就体现了较高的班 级管理艺术水平。 三、要进一步加强学习，认真抓好学生安全、 教学质量两项工作，以进一步提高班级管理质量、 效益； 学生安全、教学质量是班级管理工作中最主要 的两项工作，作为班主任要做到两手抓、两手硬， 并抓出成效来。那么怎样抓好这两项工作呢？我认 为最好的办法就是要进一步加强学习。虽然这次培 训县教育局安全科的李立科长、县实验中学的王静 平老师等人都分别介绍了各自很好的理念、经验、 做法，但是仅靠这些是远远不够的，要想成为一名 优秀的班主任，还要进一步加强学习，在实践中摸 索、探讨、总结；要向魏书生等名师大家潜心学习； 要向班级管理工作成效显著的优秀班主任学习；要 充分利用报刊、网络等加强研究学习。采众家之长 为己所用。在实践中学习，在学习中提高，从而不