小学秋德育的工作计划

小学秋德育工作计划 小学 xx 年秋德育工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创建全国文明 城市、全面推进未成年人思想道德建设工作大局， 以党的十八大召开和撤县设市 20 周年为契机，以 文化育人、实践育人为重点，遵循小学德育纲要 要求，针对我校实际情况，重视教师职业道德建设 和学生行为规范教育，从创新的思路和扎实的工作 入手，以开展丰富多彩的体验活动为载体，研究方 法，探索途径，加强针对性和实效性，扎实推进学 校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标及思路： 1.努力打造出一支师德素养好、业务水平高的 师资队伍，创建学习型校园。 2.加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类 主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。 3.加强师生法制教育、安全教育的工作力度， 确保本学期内无重大责任事故发生。 4、继续进行“文明班级”评比和“书香校园” 的创建，重点训练学生养成良好的行为习惯，提升 校园的文化水平。 三、工作要点及措施： （一）抓好德育队伍建设，形成德育工作新合 力。 1、学校行政、各班班主任及辅导员、所有任 课教师均按照各自的职能开展工作，构建高效的全 员参与、全员育人的德育工作体系。 2、加强对班主任、辅导员工作的业务培训。 （1）继续召开班主任工作例会,组织教师观看 乡村最美教师主题颁奖晚会等视频，并于期初 举行“班主任工作交流会” ，给新老班主任搭建一 个互相交流、互相学习的平台。通过分享经验，提 高新班主任教育学生和管理班级的能力，提高班主 任队伍的整体素质。 （2）组织大中队辅导员参加全国少先队辅导 员大规模远程培训，确保现任少先队大、中队辅导 员培训率达 100%。同时鼓励辅导员积极参与少先 队理论研究，做好少先队课题研究和全队调研工作， 积极开发体现学校特色的德育校本课程，积极撰写 德育科研论文。 3、继续加强师德师风建设。健全制度，明确 德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等 形式加强队伍建设，让每一位教师都能提高师德修 养。 4、加强课程研究，深化德育常规。开齐开足 德育课程，继续推行班队会“两课” 。本学期教育 办将组织开展“先锋行动” “美丽晋江我的家”主 题队会观摩研讨活动。 （二）扎实开展常规教育活动，创建积极向上 校风。 1、狠抓队员的养成教育。 “文明班级”评比是 学校的常规活动，是队员自我管理，形成良好的思 想、行为、习惯的重要渠道。本学期，执勤队员将 继续参与学校的晨检劝导活动，加大力度，全方位 地让活动顺利进行，实有成效。 2、继续开展“民族精神代代传”主题实践活 动。9 月为培育民族精神月，结合 9 月 20 日“公 民道德宣传日”及“国防教育日” ，开展“做一个 有道德的人”主题实践活动，使广大少年儿童在活 动中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神， 激发爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的道 德和理想信念。 3、继续开展“红领巾心向党”主题活动。以 迎接党的十八大为契机，组织开展“学党史、知党 情、跟党走”学习宣传活动，结合第二十届“学雷 锋，做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动， 在活动中突出爱国主义、集体主义、社会主义思想 教育内涵，增强学雷锋活动的实效性和感染力，把 未成年人思想道德建设推向深入。 4、继续开展“手拉手”互助活动。继续以 “四海一家，幸福晋江”为主题，重点开展“同在 一片蓝天下，手拉手共成长”和“本地少年儿童与 外来务工人员子女手拉手”活动，通过互帮、互助 活动，让队员通过相互间的沟通、了解，长知识、 学本领、立志向，促进来晋务工人员子女健康成长。 5、继续开展文明礼仪教育。学期初组织学生 学习并实践小学生守则 、 小学生日常行为规范 和学校安全文明教育宣传片，充分发挥校园文明礼 仪文化的教育功能，继续组织“做一个优秀的象山 人”系列活动，强化“走出象山我是象山的形象， 走进象山我是象山的主人”主题，激发学生自主提 升文明素养的内在动力。 6、继续开展雏鹰争章活动。结合“三争”行 动，以雏鹰争章为载体，以“争当四好少年”为目 标，完善学校争章细则，全面普及基础章，有序推 进自选章，引导队员制订争当“四好少年”的新学 年行动计划，开展争当“四好少年”主题系列活动， 让全体队员知道和懂得“四好少年”希望和要求， 在校园内形成“人人争戴先锋章”的生动喜人局面。 7、完善腰鼓队创建工作。以教育办腰鼓大会 操比赛为契机，着手抓好“腰鼓队”组织工作。挑 选优质队员加入，结合校本特色精心设计花样动作、 队形变化等，使其能在少先队的各类活动中提供更 优质的服务。 （三）实施阅读工程，努力打造“书香校园” 。 继续开展“书香校园”活动，进一步激发全体 师生的读书兴趣，着力构建学习型校园，提高教师 专业素养和学生的综合素质，以此带动学校的内涵 建设、文化建设。 1、教师读书活动： 本学期老师将开展“六个一”的读书学习活动:即 每位教师订阅一份教育刊物；每月上交两张“图书 漂流”读书卡片；学期末上交一份阅读登记卡；精 心研读一本教育教学专著；每周举行一次“美文交 流”活动；学期末组织一次“读书沙龙”活动。 2、学生读书活动： 本学期学生也将开展“六个一”的读书学习活 动：即开展读书征文竞赛活动；开展“经典诗文朗 诵”活动；广泛征集优秀“读后感” 、 “读书随笔” 、 “读书心得”等；举行“做一个有道德的人”主题 童谣创作大赛；举行读书成果展示活动；征集“最 美的读书照片” 。 （四）拓宽德育渠道，发挥家庭、学校、社会 “三结合”教育优势。 1、加强学校、家庭的联系，提高家教水平。 本学期继续定期召开家长会，做到活动目标明确， 计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强；继 续完善“家校通”短信平台，并定期向家长发送安 全、家教、学生在校表现情况等相关信息，特别重 视做好与学困生家长的经常性联系，为学困生家长 解疑释惑。 2、加强学校、社会的联系，形成齐抓共管的 合力。积极与社区、社会各部门沟通、联系，充分 发挥学校关工委、家长委员会作用，建立、建全学 校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，努力营 造全社会共同关心未成年人健康成长的氛围。 （五）加强安全法制教育、及时规范地处理偶 发事件。 1、加强对学生的法制教育。为了预防学生违 法犯罪，确保学生健康成长，学校加强对学生的法 制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守 法的自觉性，增强其自我防范和保护意识。 2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安 全保卫工作。加强校内学生管理，经常进行各种安 全演练活动。发挥全体教师、保安的职能，保障学 校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳 定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣，堵疏结合， 排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意 识，提高自我防范能力。 3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生 进行心理疏导，解决学生碰到的心理压力，让每一 个学生的身心都能健康成长。 四、各月份工作安排： 九月份： 1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任、 辅导员工作计划、兴趣小组活动安排表。 2、举行第 15 届推普周系列活动。 3、签订象山小学护导师责任书 。 4、制定“书香校园”读书活动方案并举行启 动仪式。 5、召开“班主任工作交流会”及组织辅导员 观看“全国大中队辅导员远程培训”视频。 6、观看乡村最美教师主题颁奖晚会视频。 7、开展“弘扬和培育民族精神月”主题教育 活动。 8、开展“公民道德宣传日” 、 “国防教育日” 主题教育活动。 9、开展“绿叶对根的情意”教师节主题活动。 10、召开期初执勤队员、播音队员会议。 11、开展“祖国妈妈在我心中”国庆节主题教 育活动。 12、开展“我们的节日中秋”主题实践活 动。 13、积极训练腰鼓队。 14、组织参加“民生银行杯”中小学“学雷锋 做一个有道德的人”征文比赛。 15、开展终身教育日活动。 十月份： 1、开展“书香校园”读书系列活动 2、继续开展“祖国妈妈在我心中”国庆节主 题教育活动。 3、组织小辅导员对一年级新生进行入队前教 育。 4、开展少先队知识竞赛。 5、举行少先队大队干部竞选活动。 6、建队节举行“少先队，我的家”入队仪式。 7、10 月 25 日组织腰鼓队员参加教育办少先 队腰鼓大会操比赛。 8、 “重阳节”组织队员到社区老人会开展爱老 敬老主题活动。 9、加强师德师风教育。 10、开展“做一个有道德的人”网上签名寄语 活动。 十一月份： 1、继续开展“书香校园”读书系列活动 2、举行学校科技文化节。 3、参加教育办主题中队课观摩研讨活动（主 题：先锋行动） 4、开展“感恩节”孝敬教育、感恩教育活动。 5、举行“做一个有道德的人”主题童谣创作 大赛，并推优送交教育办比赛。 十二月份： 1、教师“读书沙龙”活动 2、学生读书展示活动 3、开展“”爱国运动纪念活动。 4、举行“晋江慈善日”爱心活动。 5、参加教育办主题中队课观摩研讨活动。 （主 题：美丽晋江我的家） 6、举行校学生迎新贺卡制作比赛活动。 元月份： 1、参加教育办德育工作经验交流会，并收集 班主任、辅导员工作总结。 2、各中队举行“新年.你好”迎新庆祝活动。 3、启动第二十届“学雷锋 做有道德的人”青 少年爱国主义读书教育活动。 4、举行期末表彰大会，表彰“书香学生” “书 香教师” “书香班级” “优秀播音员” 、 “优秀执勤队 员” “文明班级”等。 小学 xx 年秋德育工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创建全国文明 城市、全面推进未成年人思想道德建设工作大局， 以党的十八大召开和撤县设市 20 周年为契机，以 文化育人、实践育人为重点，遵循小学德育纲要 要求，针对我校实际情况，重视教师职业道德建设 和学生行为规范教育，从创新的思路和扎实的工作 入手，以开展丰富多彩的体验活动为载体，研究方 法，探索途径，加强针对性和实效性，扎实推进学 校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标及思路： 1.努力打造出一支师德素养好、业务水平高的 师资队伍，创建学习型校园。 2.加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类 主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。 3.加强师生法制教育、安全教育的工作力度， 确保本学期内无重大责任事故发生。 4、继续进行“文明班级”评比和“书香校园” 的创建，重点训练学生养成良好的行为习惯，提升 校园的文化水平。 三、工作要点及措施： （一）抓好德育队伍建设，形成德育工作新合 力。 1、学校行政、各班班主任及辅导员、所有任 课教师均按照各自的职能开展工作，构建高效的全 员参与、全员育人的德育工作体系。 2、加强对班主任、辅导员工作的业务培训。 （1）继续召开班主任工作例会,组织教师观看 乡村最美教师主题颁奖晚会等视频，并于期初 举行“班主任工作交流会” ，给新老班主任搭建一 个互相交流、互相学习的平台。通过分享经验，提 高新班主任教育学生和管理班级的能力，提高班主 任队伍的整体素质。 （2）组织大中队辅导员参加全国少先队辅导 员大规模远程培训，确保现任少先队大、中队辅导 员培训率达 100%。同时鼓励辅导员积极参与少先 队理论研究，做好少先队课题研究和全队调研工作， 积极开发体现学校特色的德育校本课程，积极撰写 德育科研论文。 3、继续加强师德师风建设。健全制度，明确 德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等 形式加强队伍建设，让每一位教师都能提高师德修 养。 4、加强课程研究，深化德育常规。开齐开足 德育课程，继续推行班队会“两课” 。本学期教育 办将组织开展“先锋行动” “美丽晋江我的家”主 题队会观摩研讨活动。 （二）扎实开展常规教育活动，创建积极向上 校风。 1、狠抓队员的养成教育。 “文明班级”评比是 学校的常规活动，是队员自我管理，形成良好的思 想、行为、习惯的重要渠道。本学期，执勤队员将 继续参与学校的晨检劝导活动，加大力度，全方位 地让活动顺利进行，实有成效。 2、继续开展“民族精神代代传”主题实践活 动。9 月为培育民族精神月，结合 9 月 20 日“公 民道德宣传日”及“国防教育日” ，开展“做一个 有道德的人”主题实践活动，使广大少年儿童在活 动中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神， 激发爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的道 德和理想信念。 3、继续开展“红领巾心向党”主题活动。以 迎接党的十八大为契机，组织开展“学党史、知党 情、跟党走”学习宣传活动，结合第二十届“学雷 锋，做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动， 在活动中突出爱国主义、集体主义、社会主义思想 教育内涵，增强学雷锋活动的实效性和感染力，把 未成年人思想道德建设推向深入。 4、继续开展“手拉手”互助活动。继续以 “四海一家，幸福晋江”为主题，重点开展“同在 一片蓝天下，手拉手共成长”和“本地少年儿童与 外来务工人员子女手拉手”活动，通过互帮、互助 活动，让队员通过相互间的沟通、了解，长知识、 学本领、立志向，促进来晋务工人员子女健康成长。 5、继续开展文明礼仪教育。学期初组织学生 学习并实践小学生守则 、 小学生日常行为规范 和学校安全文明教育宣传片，充分发挥校园文明礼 仪文化的教育功能，继续组织“做一个优秀的象山 人”系列活动，强化“走出象山我是象山的形象， 走进象山我是象山的主人”主题，激发学生自主提 升文明素养的内在动力。 6、继续开展雏鹰争章活动。结合“三争”行 动，以雏鹰争章为载体，以“争当四好少年”为目 标，完善学校争章细则，全面普及基础章，有序推 进自选章，引导队员制订争当“四好少年”的新学 年行动计划，开展争当“四好少年”主题系列活动， 让全体队员知道和懂得“四好少年”希望和要求， 在校园内形成“人人争戴先锋章”的生动喜人局面。 7、完善腰鼓队创建工作。以教育办腰鼓大会 操比赛为契机，着手抓好“腰鼓队”组织工作。挑 选优质队员加入，结合校本特色精心设计花样动作、 队形变化等，使其能在少先队的各类活动中提供更 优质的服务。 （三）实施阅读工程，努力打造“书香校园” 。 继续开展“书香校园”活动，进一步激发全体 师生的读书兴趣，着力构建学习型校园，提高教师 专业素养和学生的综合素质，以此带动学校的内涵 建设、文化建设。 1、教师读书活动： 本学期老师将开展“六个一”的读书学习活动:即 每位教师订阅一份教育刊物；每月上交两张“图书 漂流”读书卡片；学期末上交一份阅读登记卡；精 心研读一本教育教学专著；每周举行一次“美文交 流”活动；学期末组织一次“读书沙龙”活动。 2、学生读书活动： 本学期学生也将开展“六个一”的读书学习活 动：即开展读书征文竞赛活动；开展“经典诗文朗 诵”活动；广泛征集优秀“读后感” 、 “读书随笔” 、 “读书心得”等；举行“做一个有道德的人”主题 童谣创作大赛；举行读书成果展示活动；征集“最 美的读书照片” 。 （四）拓宽德育渠道，发挥家庭、学校、社会 “三结合”教育优势。 1、加强学校、家庭的联系，提高家教水平。 本学期继续定期召开家长会，做到活动目标明确， 计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强；继 续完善“家校通”短信平台，并定期向家长发送安 全、家教、学生在校表现情况等相关信息，特别重 视做好与学困生家长的经常性联系，为学困生家长 解疑释惑。 2、加强学校、社会的联系，形成齐抓共管的 合力。积极与社区、社会各部门沟通、联系，充分 发挥学校关工委、家长委员会作用，建立、建全学 校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，努力营 造全社会共同关心未成年人健康成长的氛围。 （五）加强安全法制教育、及时规范地处理偶 发事件。 1、加强对学生的法制教育。为了预防学生违 法犯罪，确保学生健康成长，学校加强对学生的法 制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守 法的自觉性，增强其自我防范和保护意识。 2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安 全保卫工作。加强校内学生管理，经常进行各种安 全演练活动。发挥全体教师、保安的职能，保障学 校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳 定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣，堵疏结合， 排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意 识，提高自我防范能力。 3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生 进行心理疏导，解决学生碰到的心理压力，让每一 个学生的身心都能健康成长。 四、各月份工作安排： 九月份： 1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任、 辅导员工作计划、兴趣小组活动安排表。 2、举行第 15 届推普周系列活动。 3、签订象山小学护导师责任书 。 4、制定“书香校园”读书活动方案并举行启 动仪式。 5、召开“班主任工作交流会”及组织辅导员 观看“全国大中队辅导员远程培训”视频。 6、观看乡村最美教师主题颁奖晚会视频。 7、开展“弘扬和培育民族精神月”主题教育 活动。 8、开展“公民道德宣传日” 、 “国防教育日” 主题教育活动。 9、开展“绿叶对根的情意”教师节主题活动。 10、召开期初执勤队员、播音队员会议。 11、开展“祖国妈妈在我心中”国庆节主题教 育活动。 12、开展“我们的节日中秋”主题实践活 动。 13、积极训练腰鼓队。 14、组织参加“民生银行杯”中小学“学雷锋 做一个有道德的人”征文比赛。 15、开展终身教育日活动。 十月份： 1、开展“书香校园”读书系列活动 2、继续开展“祖国妈妈在我心中”国庆节主 题教育活动。 3、组织小辅导员对一年级新生进行入队前教 育。 4、开展少先队知识竞赛。 5、举行少先队大队干部竞选活动。 6、建队节举行“少先队，我的家”入队仪式。 7、10 月 25 日组织腰鼓队员参加教育办少先 队腰鼓大会操比赛。 8、 “重阳节”组织队员到社区老人会开展爱老 敬老主题活动。 9、加强师德师风教育。 10、开展“做一个有道德的人”网上签名寄语 活动。 十一月份： 1、继续开展“书香校园”读书系列活动 2、举行学校科技文化节。 3、参加教育办主题中队课观摩研讨活动（主 题：先锋行动） 4、开展“感恩节”孝敬教育、感恩教育活动。 5、举行“做一个有道德的人”主题童谣创作 大赛，并推优送交教育办比赛。 十二月份： 1、教师“读书沙龙”活动 2、学生读书展示活动 3、开展“”爱国运动纪念活动。 4、举行“晋江慈善日”爱心活动。 5、参加教育办主题中队课观摩研讨活动。 （主 题：美丽晋江我的家） 6、举行校学生迎新贺卡制作比赛活动。 元月份： 1、参加教育办德育工作经验交流会，并收集 班主任、辅导员工作总结。 2、各中队举行“新年.你好”迎新庆祝活动。 3、启动第二十届“学雷锋 做有道德的人”青 少年爱国主义读书教育活动。 4、举行期末表彰大会，表彰“书香学生” “书 香教师” “书香班级” “优秀播音员” 、 “优秀执勤队 员” “文明班级”等。 小学 xx 年秋德育工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创建全国文明 城市、全面推进未成年人思想道德建设工作大局， 以党的十八大召开和撤县设市 20 周年为契机，以 文化育人、实践育人为重点，遵循小学德育纲要 要求，针对我校实际情况，重视教师职业道德建设 和学生行为规范教育，从创新的思路和扎实的工作 入手，以开展丰富多彩的体验活动为载体，研究方 法，探索途径，加强针对性和实效性，扎实推进学 校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标及思路： 1.努力打造出一支师德素养好、业务水平高的 师资队伍，创建学习型校园。 2.加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类 主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。 3.加强师生法制教育、安全教育的工作力度， 确保本学期内无重大责任事故发生。 4、继续进行“文明班级”评比和“书香校园” 的创建，重点训练学生养成良好的行为习惯，提升 校园的文化水平。 三、工作要点及措施： （一）抓好德育队伍建设，形成德育工作新合 力。 1、学校行政、各班班主任及辅导员、所有任 课教师均按照各自的职能开展工作，构建高效的全 员参与、全员育人的德育工作体系。 2、加强对班主任、辅导员工作的业务培训。 （1）继续召开班主任工作例会,组织教师观看 乡村最美教师主题颁奖晚会等视频，并于期初 举行“班主任工作交流会” ，给新老班主任搭建一 个互相交流、互相学习的平台。通过分享经验，提 高新班主任教育学生和管理班级的能力，提高班主 任队伍的整体素质。 （2）组织大中队辅导员参加全国少先队辅导 员大规模远程培训，确保现任少先队大、中队辅导 员培训率达 100%。同时鼓励辅导员积极参与少先 队理论研究，做好少先队课题研究和全队调研工作， 积极开发体现学校特色的德育校本课程，积极撰写 德育科研论文。 3、继续加强师德师风建设。健全制度，明确 德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等 形式加强队伍建设，让每一位教师都能提高师德修 养。 4、加强课程研究，深化德育常规。开齐开足 德育课程，继续推行班队会“两课” 。本学期教育 办将组织开展“先锋行动” “美丽晋江我的家”主 题队会观摩研讨活动。 （二）扎实开展常规教育活动，创建积极向上 校风。 1、狠抓队员的养成教育。 “文明班级”评比是 学校的常规活动，是队员自我管理，形成良好的思 想、行为、习惯的重要渠道。本学期，执勤队员将 继续参与学校的晨检劝导活动，加大力度，全方位 地让活动顺利进行，实有成效。 2、继续开展“民族精神代代传”主题实践活 动。9 月为培育民族精神月，结合 9 月 20 日“公 民道德宣传日”及“国防教育日” ，开展“做一个 有道德的人”主题实践活动，使广大少年儿童在活 动中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神， 激发爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的道 德和理想信念。 3、继续开展“红领巾心向党”主题活动。以 迎接党的十八大为契机，组织开展“学党史、知党 情、跟党走”学习宣传活动，结合第二十届“学雷 锋，做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动， 在活动中突出爱国主义、集体主义、社会主义思想 教育内涵，增强学雷锋活动的实效性和感染力，把 未成年人思想道德建设推向深入。 4、继续开展“手拉手”互助活动。继续以 “四海一家，幸福晋江”为主题，重点开展“同在 一片蓝天下，手拉手共成长”和“本地少年儿童与 外来务工人员子女手拉手”活动，通过互帮、互助 活动，让队员通过相互间的沟通、了解，长知识、 学本领、立志向，促进来晋务工人员子女健康成长。 5、继续开展文明礼仪教育。学期初组织学生 学习并实践小学生守则 、 小学生日常行为规范 和学校安全文明教育宣传片，充分发挥校园文明礼 仪文化的教育功能，继续组织“做一个优秀的象山 人”系列活动，强化“走出象山我是象山的形象， 走进象山我是象山的主人”主题，激发学生自主提 升文明素养的内在动力。 6、继续开展雏鹰争章活动。结合“三争”行 动，以雏鹰争章为载体，以“争当四好少年”为目 标，完善学校争章细则，全面普及基础章，有序推 进自选章，引导队员制订争当“四好少年”的新学 年行动计划，开展争当“四好少年”主题系列活动， 让全体队员知道和懂得“四好少年”希望和要求， 在校园内形成“人人争戴先锋章”的生动喜人局面。 7、完善腰鼓队创建工作。以教育办腰鼓大会 操比赛为契机，着手抓好“腰鼓队”组织工作。挑 选优质队员加入，结合校本特色精心设计花样动作、 队形变化等，使其能在少先队的各类活动中提供更 优质的服务。 （三）实施阅读工程，努力打造“书香校园” 。 继续开展“书香校园”活动，进一步激发全体 师生的读书兴趣，着力构建学习型校园，提高教师 专业素养和学生的综合素质，以此带动学校的内涵 建设、文化建设。 1、教师读书活动： 本学期老师将开展“六个一”的读书学习活动:即 每位教师订阅一份教育刊物；每月上交两张“图书 漂流”读书卡片；学期末上交一份阅读登记卡；精 心研读一本教育教学专著；每周举行一次“美文交 流”活动；学期末组织一次“读书沙龙”活动。 2、学生读书活动： 本学期学生也将开展“六个一”的读书学习活 动：即开展读书征文竞赛活动；开展“经典诗文朗 诵”活动；广泛征集优秀“读后感” 、 “读书随笔” 、 “读书心得”等；举行“做一个有道德的人”主题 童谣创作大赛；举行读书成果展示活动；征集“最 美的读书照片” 。 （四）拓宽德育渠道，发挥家庭、学校、社会 “三结合”教育优势。 1、加强学校、家庭的联系，提高家教水平。 本学期继续定期召开家长会，做到活动目标明确， 计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强；继 续完善“家校通”短信平台，并定期向家长发送安 全、家教、学生在校表现情况等相关信息，特别重 视做好与学困生家长的经常性联系，为学困生家长 解疑释惑。 2、加强学校、社会的联系，形成齐抓共管的 合力。积极与社区、社会各部门沟通、联系，充分 发挥学校关工委、家长委员会作用，建立、建全学 校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，努力营 造全社会共同关心未成年人健康成长的氛围。 （五）加强安全法制教育、及时规范地处理偶 发事件。 1、加强对学生的法制教育。为了预防学生违 法犯罪，确保学生健康成长，学校加强对学生的法 制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守 法的自觉性，增强其自我防范和保护意识。 2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安 全保卫工作。加强校内学生管理，经常进行各种安 全演练活动。发挥全体