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文档简介
新初三作文训练规划及亮点设置 对于刚进入初三的学生而言,语文学习基本上 可分成四大块内容:一块是基础知识的记忆,一块 是综合性学习的训练,一块是现代文阅读训练,一 块是作文。作文在这四个版块中在分值上占到了多 于四分之一的比重,说是语文的半壁江山并不为过。 对于如此重要的作文而言,刚进入初三的孩子 们,从现在开始就要制定一个科学的作文训练的计 划了。建议将这个训练计划分成两个阶段,分别是 现在到 XX 初三上期末考试之前以及 XX 初三上期末 考试至一模之间。两个时间段可分别做如下事情。 第一,将初一初二所有写过的作文材料进行汇 总,能做成电子版的形式最好。做完这个工作之后, 搜索近六年北京中考及城六区(东城、西城、海淀、 朝阳、石景山、丰台)XX 一模、XX 一模、XX 初三 上期末考试的作文题,共约 24 个作文题,先给这 二十四个作文题进行审题,接着可给作文题分分类, 将已有素材进行文题转换,争取每个作文题写一篇 作文,如果发现哪个作文题无材料可写,及时更新 自己的素材库。 第二,完成如上 24 篇作文之后,给每篇作文 设置至少两个亮点,亮点的设置参考如下:对每篇 作文的主题进行深挖,写一个漂亮而深刻的议论抒 情句,能对所选择的材料有一个理性的思考最好; 根据每篇作文主题的不同,为每个主题想一个感人 的细节片段,不求长,一二百字即可,注意一定要 有一个动情点,确定是否能“动情”很简单,能感 动你自己和你爸妈的,就肯定能感动阅卷老师;根 据每篇作文风格的不一致,设置一个巧妙的构思 (设置悬念、倒叙、插叙、误会法等等);为每篇作 文构思一个漂亮的开头和结尾。 如上两件事在初三上期末考试之前应该完成, 初三上期末考试之后,便应该结合初三上期末考试 最新的作文题(以城六区为重点,适当择取其他城 区出得比较好的作文题),仍旧按照如上的步骤进 行审题、写作及亮点设置的训练,及时更新已有素 材库。 若能坚持做完如上工作,那基本上大家在一模 考试之前,手中已经有了一个非常丰富并且极富个 性的素材库,有了这个素材库在手,适当掌握文题 转换的技巧,完全可在作文中取胜一模。 同学们,学习并不仅仅是学知识的过程,也是 锻炼与培养品格的过程。希望大家能为自己所选择 的一年后的挑战制定一个科学的学习规划,并在这 个规划的指导下用你的坚强与毅力一丝不苟地执行。 成功会永远欢迎那些对自己的选择负责、勇往直前 并执着付出的人。祝大家学习顺利! 对于刚进入初三的学生而言,语文学习基本上 可分成四大块内容:一块是基础知识的记忆,一块 是综合性学习的训练,一块是现代文阅读训练,一 块是作文。作文在这四个版块中在分值上占到了多 于四分之一的比重,说是语文的半壁江山并不为过。 对于如此重要的作文而言,刚进入初三的孩子 们,从现在开始就要制定一个科学的作文训练的计 划了。建议将这个训练计划分成两个阶段,分别是 现在到 XX 初三上期末考试之前以及 XX 初三上期末 考试至一模之间。两个时间段可分别做如下事情。 第一,将初一初二所有写过的作文材料进行汇 总,能做成电子版的形式最好。做完这个工作之后, 搜索近六年北京中考及城六区(东城、西城、海淀、 朝阳、石景山、丰台)XX 一模、XX 一模、XX 初三 上期末考试的作文题,共约 24 个作文题,先给这 二十四个作文题进行审题,接着可给作文题分分类, 将已有素材进行文题转换,争取每个作文题写一篇 作文,如果发现哪个作文题无材料可写,及时更新 自己的素材库。 第二,完成如上 24 篇作文之后,给每篇作文 设置至少两个亮点,亮点的设置参考如下:对每篇 作文的主题进行深挖,写一个漂亮而深刻的议论抒 情句,能对所选择的材料有一个理性的思考最好; 根据每篇作文主题的不同,为每个主题想一个感人 的细节片段,不求长,一二百字即可,注意一定要 有一个动情点,确定是否能“动情”很简单,能感 动你自己和你爸妈的,就肯定能感动阅卷老师;根 据每篇作文风格的不一致,设置一个巧妙的构思 (设置悬念、倒叙、插叙、误会法等等);为每篇作 文构思一个漂亮的开头和结尾。 如上两件事在初三上期末考试之前应该完成, 初三上期末考试之后,便应该结合初三上期末考试 最新的作文题(以城六区为重点,适当择取其他城 区出得比较好的作文题),仍旧按照如上的步骤进 行审题、写作及亮点设置的训练,及时更新已有素 材库。 若能坚持做完如上工作,那基本上大家在一模 考试之前,手中已经有了一个非常丰富并且极富个 性的素材库,有了这个素材库在手,适当掌握文题 转换的技巧,完全可在作文中取胜一模。 同学们,学习并不仅仅是学知识的过程,也是 锻炼与培养品格的过程。希望大家能为自己所选择 的一年后的挑战制定一个科学的学习规划,并在这 个规划的指导下用你的坚强与毅力一丝不苟地执行。 成功会永远欢迎那些对自己的选择负责、勇往直前 并执着付出的人。祝大家学习顺利! 对于刚进入初三的学生而言,语文学习基本上 可分成四大块内容:一块是基础知识的记忆,一块 是综合性学习的训练,一块是现代文阅读训练,一 块是作文。作文在这四个版块中在分值上占到了多 于四分之一的比重,说是语文的半壁江山并不为过。 对于如此重要的作文而言,刚进入初三的孩子 们,从现在开始就要制定一个科学的作文训练的计 划了。建议将这个训练计划分成两个阶段,分别是 现在到 XX 初三上期末考试之前以及 XX 初三上期末 考试至一模之间。两个时间段可分别做如下事情。 第一,将初一初二所有写过的作文材料进行汇 总,能做成电子版的形式最好。做完这个工作之后, 搜索近六年北京中考及城六区(东城、西城、海淀、 朝阳、石景山、丰台)XX 一模、XX 一模、XX 初三 上期末考试的作文题,共约 24 个作文题,先给这 二十四个作文题进行审题,接着可给作文题分分类, 将已有素材进行文题转换,争取每个作文题写一篇 作文,如果发现哪个作文题无材料可写,及时更新 自己的素材库。 第二,完成如上 24 篇作文之后,给每篇作文 设置至少两个亮点,亮点的设置参考如下:对每篇 作文的主题进行深挖,写一个漂亮而深刻的议论抒 情句,能对所选择的材料有一个理性的思考最好; 根据每篇作文主题的不同,为每个主题想一个感人 的细节片段,不求长,一二百字即可,注意一定要 有一个动情点,确定是否能“动情”很简单,能感 动你自己和你爸妈的,就肯定能感动阅卷老师;根 据每篇作文风格的不一致,设置一个巧妙的构思 (设置悬念、倒叙、插叙、误会法等等);为每篇作 文构思一个漂亮的开头和结尾。 如上两件事在初三上期末考试之前应该完成, 初三上期末考试之后,便应该结合初三上期末考试 最新的作文题(以城六区为重点,适当择取其他城 区出得比较好的作文题),仍旧按照如上的步骤进 行审题、写作及亮点设置的训练,及时更新已有素 材库。 若能坚持做完如上工作,那基本上大家在一模 考试之前,手中已经有了一个非常丰富并且极富个 性的素材库,有了这个素材库在手,适当掌握
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