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文档简介
XX 年秋季学期总结及寒假安排 家长: 你们好! XX 学堂这个学期即将结束,谢谢你们的大力支持,也 谢谢孩子们给了我们教学相长的机会。这个学期的总结和 寒假安排如下,如果有什么不清楚的地方,可以随时和我 们交流: 一学期总结 整体上按照 12 岁前今日学堂的理念,以语言学习、运 动锻炼及心理行为调整为主。 英语方面,逐集详细学习了【节拍英语】 、 【单词世界】 、 【恐龙列车】 ,学唱【约瑟夫】等,孩子们的英语口语相比 开学有很大的进步。 中文方面,主要学习了以五行、五戒为基础的学堂十 条校训(核心是真、慧、静) ;以太极阴阳、河图洛书、九 宫八卦为基础的数学及图形;以千字文为基础的天文、地 理,孩子们的百科知识扩展了不少;孩子们和老师一起读 金刚经、帛书版德道经各 49 天,以及与神对话节选等其他 经典,在并没有刻意要求背诵的环境里,孩子们反倒对这 些经典非常熟悉并能出口背诵。另外,本学期在中文教学 中特别对孩子们进行四象限、wH 等简单思维方式的引导。 运动方面,室内的摸爬滚打,室外的简单太极动作及 打小球等运动,每周一次的徒步等,孩子们的身体都得到 了锻炼。 活动劳动方面,画甲骨文及罗汉、码骨牌、下五子棋、 折纸特别是折纸飞机、玩魔方、摆磁力棒等,擦垫子、抹 窗台、整理床铺、拖地等,孩子们动手动脑,开心的同时 也进步了。 行为心理,主要是强调每天和自己比有进步,帮助人 越多越有价值等。这一块本学期开展的不很深入,但是通 过一学期的观察和了解,对每名同学有了更深的认识,明 确了方向和方法,加上小班制的优势,下学期将以【与神 对话节选】 、 【校训】以及一些行为歌谣为标准,以今日系 【心理行为调整案例】为指导,重点开展这方面的教学。 二寒假安排 假期给孩子们安排的作业,主要是: .劳动:扫地、抹灰、洗厕所等力所能及的事情,再如 饭前布置餐桌,摆放餐具,来客人时倒水端水果等。 2.运动:室内的有贴墙功,跳绳,翻跟头等都可以, 或者室外其他运动也都可以,具体根据家里的情况进行。 3.英语:小孩子每天保证看一个小时的英文动画,比 如wordworld superwhy 小鸟趣事多等都可以,时 间可以分成两段,每次半小时;睡前听英文歌曲,或者英 文故事,时间半个小时就 ok。大孩子把本学期的学习内容 整体复习看一遍后,看一些英文版的经典电影,内容和家 长一起自选,时间上每天保证不少于 1 小时,不多于 3 小 时以保护视力。 4.中文:小孩子需要把 IPAD 上已经下载好的千字文 ,每天读一遍,认一遍字。同时对于下载的百科知识和成 语故事等,空闲时找时间听听,以扩大知识面。大孩子需 要自选一本书精读,并写出读书报告(不少于 XXXX 字) ,开 学前发到我的邮箱:6XXXXXX。 5.作息时间及饮食:请尽量保持和学堂一致的原则, 早上 7 点前起床,晚上 9 点前上床,中午适当午休。饮食 简单、健康为宜。另外,注意尽量不带小孩子去过于喧闹 的场所。 由于是假期,孩子在家中会比在学堂松散一些,主要 还是依靠家长随时的说话、做事能够做孩子的榜样,给孩 子好的示范和指导。 学堂 XX 春季开学
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