“ 国培”学习心得体会.docx_第1页
“ 国培”学习心得体会.docx_第2页
“ 国培”学习心得体会.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“ 国培”学习心得体会 “国培”学习心得体会 光阴似箭,日月如梭。短短十天的培训即将结束,回 顾这十天的学习,我颇有感触。下面就这十天的培训学习 谈谈自己的体会。 一、身肩重任、远航学习。 XX 年 11 月 16 日,怀着激动的心情、怀着学校领导的 期望,我来到上海参加“XX 年中西部农村骨干教师短期集 中培训” 。面对这艰巨的任务,做为学校培养的后备骨干教 师,我深知肩上的责任,能听那么多专家的讲座,我深知 这千载难逢的机会得来不易。所以我只能感慨万千 二、专家引领、收获颇丰。 本次培训主要安排了讲座、讨论、视频互动分析等。 每一堂讲座,每次的视频互动分析都让我学到许多教研课 改的新理念,其中小学数学专家曹培英教授短短三小时 课改背景下小学数学教师的本体性知识的缺失与对策 的讲座让我认识到了自己的数学知识是那么的不专业,也 知道了自身存在的问题及今后改进的措施。姜辉老师的 数学思想方法与小学数学让我学到了什么是数学思想, 数学思想方法与小学数学之间的联系,使我懂得了在数学 教学中如何运用数学思想方法去思考理解问题。虞怡玲老 师的关于课堂评议让我学到了怎样从不同角度去分析 课堂。本次培训首席专家杨庆余教授的小学数学学习任 务分析与教学组织给我留下了深刻的印象,杨教授用幽 默富有哲理的语言告诉我们什么叫任务分析、为什么要进 行任务分析、如何进行任务分析。让我从不知到了解,也 懂得了还有许许多多的知识等待我们去学习,也深知要给 学生一碗水,自己不能只有一桶水,而是要带领学生去找 水源。 三、实践教学、课堂分析(同交流、共进步) 。 本次培训我们进行了视频分析与讨论,在专家的指导 下我的思想受到极大的震撼,作为一名农村小学数学教师, 我们思考的太少!在学校中我们考虑地都是如何上好一堂 课,对于学生的长期发展考虑的并不多,更没有注重到教 育发展的远景。作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了! 所有学员畅所欲言这样的交流让我懂得了什么是新课程 理念下的课堂,如何把握课堂,如何着眼于学生的未来。 四、发展自身、着眼未来。 虽然我们彼此都不认识,但是缘分却把我们紧紧相连! 短短十天的培训就要结束了,有许多的不舍、也有许 多留念,但只能是惋惜。通过这次培训使我提高了认识, 找到了自身的不足之处。和一名优秀教师的之间的差距, 对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用, 我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不 断反思自我,促使自己不断成长,同时我也深深知道肩上 的重任,如何把所学到的知识运用到未来工作实践中,这 样才不辜负领导及专家对我的期望。一个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论