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“学雷锋”活动方案 -暨主题学雷锋诗歌朗诵比赛活动方案 一、指导思想： 为了进一步弘扬雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋 月”各项活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德， 倡导社会文明新风，加强学校精神文明建设，学校将在 “学雷锋月”中开展“学雷锋”诗歌朗诵比赛，具体安排 如下。 二、活动主题：“让雷锋精神伴我成长” 。 三、活动时间：XX 年 3 月 18 日（四周五）下午卫生课 时间。 （通知家长 2：45 左右到校接孩子。 ） 四、活动要求: （1）在班级“学雷锋故事会”的基础上，1-6 各班选 拔并上报 2-3 个节目参赛，节目要求具备较高的质量。报 名单于 3 月 16 日（四周三）上午前交喻传龙老师处。 （2）2-6 年级各班参赛节目要求脱稿，诗歌形式上可 为个人朗诵，也可为多人朗诵，也可有配舞、配乐。 （3）诗歌时间要求 5-6 分钟以内，形式上古今不限。 （4）各班利用本周三-周四的时间，进一步做好课余 排练工作，节目要有质量。 （5）比赛前抽签决定出场顺序，抽签时间为 3 月 17 日（四周四上午大课间时间） 。 五、成绩的记取： 个人方面：此次活动评选出：一等节目 2 个，二等节 目 3 个，三等节目 3 个。 集体方面：取团体一等奖 1 个，团体第二名 2 个，并 设立最佳活动组织班级 1-2 个。 （每个单项节目第一名团体 计分时为 7 分，每个第二名团体计分时为 5 分，每个第三 名团体计分时为 3 分。 ） 4、评委会成员：王健、吴春兰、顾洁熠、杨丽博、李 亚等。 5、评分标准：（采用 10 分制） 作品主题鲜明突出，内容积极向上（1 分） 精神饱满，姿态得体大方，台风、礼仪规范。 （0、5 分） 感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映 诗歌的内涵（2 分） 。 朗诵脱稿、熟练，声音洪亮。 （1、5 分） 吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。 （2 分） 能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和 表现力，能与观众产生共鸣。 （2 分） 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲
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