“青蓝工程”发言稿_1.docx_第1页
“青蓝工程”发言稿_1.docx_第2页
“青蓝工程”发言稿_1.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“青蓝工程”发言稿 在 2562 年前的今天，一位伟大的教育家、思想家诞生 了。我们借孔子诞辰的这个日子隆重举行济宁学院附小 “青蓝工程”的启动仪式，是想表明学校对这项工程的重 视和所给予的厚望。唐代大文学家韩愈说：“青，取之于 蓝，而青于蓝” 。实施“青蓝工程”的目的就在于用优秀教 师的高尚师德、对事业的执着追求来感染青年教师，用丰 富的教学经验指导青年教师少走弯路，尽快掌握一些好的 教学技能和教学方法，增强其教书育人的本领。同时也希 望借这项工程在校园内营造一种互学共进、敬业乐业、比 学赶超的良好氛围。 目前我校 35 岁以下的青年教师占教师总人数的近 50，近三年分配和调入青年教师 23 名，占教师总人数的 16。你们素质的高低，在某种程度上关系到学校教育教 学质量的高低。你们成长的速度，也影响着我校发展的速 度。因此，学校搭建这个平台，目的是发挥你们的潜能， 加快专业成长的步伐，使你们尽快适应本职工作。师傅领 进门，修行在个人。我希望青年教师们，理解学校的意图， 抓住这次宝贵的机会，本着尊重、认真、谦虚、积极主动 的态度向指导教师学习和请教。努力做到“六多”：“多 尝试、多沟通、多学习、多参与、多思考、多总结” 。不断 进步，不断成长。 各位指导老师，你们有着较高的学术水平，丰富的教 学经验，高尚的师德修养，你们是附小的宝贵财富。关心、 培养青年教师，是你们应尽的责任。为了学校的发展与未 来，请大家在完成好本职工作的同时，承担起培养青年教 师的重任。努力做好以下几点： 1教学相长，加强自身学习，不断创新与改进自己的 教学方法，努力提高自身的教育教学质量，品德言行，堪 为师表。 2严师高徒，既然学校把青年教师交给你们，也是对 你们的充分信任，希望指导老师们本着对青年教师成长负 责的态度，严格管理，决不迁就。 3做到“三化”培养目标具体化，培养计划合理化， 日常指导经常化，根据“青蓝工程”实施方案的要求对青 年教师进行全程、全方位的指导。 对于负责“青蓝工程”的具体组织者，我想多说两句： 这项活动是经过你们充分酝酿，精心设计的，是一项非常 好的创意，它寄托了学校和青年教师的希望。但你们要清 醒的认识到这是一项长期的繁重的工程，要不断地投入精 力，关注过程，关注效果，搞好服务，做好保障。我不希 望看到今天的启动轰轰烈烈，明天的行动悄然无声，只有 舞台，没有演员。只有开头没有结尾，只有表面，没有实 际行动。学校将进一步关注这项工程的发展，并在相关考 评、表彰奖励、外出学习与考察上按照实施方案的承诺给 予全方位的支持。 最后，我想用胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上 的讲话与大家共勉：爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严 谨治学
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论