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文档简介
三年级下册英语教学计划 一、教学方向 三年级(一)班 60 人(二)班 55 人。上学期大部分 学生掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是也有 一部分学生对学习英语有一定的困难。 本学期在激发学生学习英语兴趣的同时,加强学习英 语的能力。课堂上加强学习英语口头表达能力和听力能力; 培养学习的积极态度、自信心、一定的语感和良好的语音、 语调基础; 二、提高教学质量的方案 1利用多媒体设备,创造立体化的多媒体教学环境强 化听的训练,帮助学生学到正确标准语音语调。 2坚持教改实验,强调听说领先,积极创设一切条件 让学生多说英语,爱说英语,面向全体学生,使每一位学 生都有开口说英语的机会。 3注意用英语作为课堂教学工具,用英语来教英语, 使学生习惯于从情景中,从表情、手势、辅助教具中去领 会意思,理解内容,提高听力理解能力。 4抓好教学质量,坚持人人课课过关,及时复现巩固, 查漏补缺,指导学生利用好配套课文录音磁带,及时复习 巩固。 5课后多开展适合学生年龄特征的、有趣味性的各项 英语活动,达到培养兴趣、巩固练习、提高的目的。 6复习中进行模拟检测。指导学生学会审题、认真审 题、学会听题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥 应有的水平 三、本册教材的重点难点 重点: 26 个字母教学(字母教学是重中之重) ,会话教学和词 汇教学。 难点: 1、字母的读音和书写,要让学生分辨易于混淆的发音 和学会用正确的书写体形式来书写字母; 2、会话教学,学生能在相应的情景下学会说相应的话 来进行简单的交流。 会话教学主要句型: unit1: whereareyoufrom?Imfrom wehaveanewfriend. Unit2 Thisismyfamily.whosthatman/woman/boy/girl? Hes/shesmy Unit3 Howmanycanyousee? Icansee Howmanydoyouhave? Ihave Unit4 Doyoulike? yes,Ilike. No,Idontlike whatabout? yes,please.Ilikeverymuch. Letshavesome.certainly. Unit5 wheres?Itsin/on/under Letsplayagame. Excuseme,canIuse?Noproblem.Hereyouare. Unit6 Lookattheelephant.Itssobig. Ithasalongnoseandashorttail. Ihavearabbit,ithaslongears. Thegiraffeistall.Thedeerisshort. 四、学期教学进度安排 周次 教学内容 周次 教学内容 始业课 unit1A 0 Unit4Bc 2 Unit1A unit1B 1 Unit5AB 3 Unit1B.c 2 Unit5Bc 4 Unit2A.B 3 Unit6AB 5 Unit2Bc 4 Unit6Bc 6 Unit3A.B 5 Recycle2 7 Uni
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