中学xx年基层组织建设年工作总结.docx

中学 XX 年基层组织建设年工作总结 * XX 年，学校党委坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促 发展”的指导思想，以促进办学水平进一步提升为出发点， 大力加强“五个基本”建设，扎实推进创先争优工作，深 入开展基层组织建设年活动，各项工作取得了显著成绩。 在基层组织建设年活动中，我们的体会是： 1、注重学习研讨，是开展好基层组织建设年的保障。 党委中心组带头学，党员干部定期学，青年教师坚持 学，全校教职工按要求学，不断夯实日常学习基础。通过 开展学习研讨，自上而下，提高了认识，统一了思想。各 党支部，明确了任务，落实了工作，掌握了方法，理清了 思路。 2、加强工作规范，是开展基层组织建设年的平台。 学校党委强化了民主决策机制、党务校务公开和反腐 倡廉建设。每月定期召开党支部书记会议，贯彻工作要求、 了解工作进度、保障工作质量。学校党委成员每人联系一 个党支部，督查各党支部分类定级、整改措施的落实情况， 深入支部组织开展党员群众和党支部书记对党支部建设和 党建工作的民主评议和再评定级工作，结合黄冈市党建工 作示范点的建设，进一步夯实基层组织建设的工作基础。 加强工作规范化程度，加大制度建设力度，有效的保证了 基层组织建设年各项工作的内涵式推进。 3、强化书记培养，是开展好基层组织建设年的基础。 注重书记队伍培训，提升干部综合素质。学校选用了 师德高尚、业务过硬、乐于奉献、敢于担当的同志担任支 部书记，还为党支部书记设立了岗位津贴。学院党委召开 了新老党支部书记座谈会，交流讨论“如何做好党支部书 记”。组织支部书记参加市级和校级的培训学习还为党支 部书记购买了党支部工作手册等书籍，促进党支部书 记日常自主学习。这些举措提升了党支部书记的业务素质， 强化了党支部书记的战斗力、凝聚力、执行力，加强了党 支部的战斗堡垒作用。 加强基层组织建设表彰力度，完善激励机制。结合纪 念建党 91 周年系列活动，学校党委开展了“纪念建党 91 周年、推进基层组织建设年，七一评优表彰大会”活动。 按党支部总数 30%的比例表彰先进党支部 2 个，6 名党支部 书记全部被学校表彰为优秀共产党员，获得先进的党支部 书记代表在大会上交流支部工作的先进经验。表彰工作在 全校内掀起了学先进、当先进的氛围，既总结了基层组织 建设年的阶段性成果，同时为下一阶段工作开展奠定了好 的基础。 4、党支部创新工作途径，是开展好基层组织建设年的 关键。 高中三个党支部和初中党支部创新了“5 个 1 模式”- -每个学期，每一个党小组完成一次观摩课；每一个党小 组开展一个课题研究；每个党员一学年至少读一部经典作 品；每个党员一年中至少为群众做一件事情；每个党小组 争取培养一名积极分子。高中第一党支部和初中支部在分 类定级中评为一类支部，高中第一支部语文党小组 10 月份 在全年级学生中开展“诵经典、颂祖国”的诗歌朗诵会， 初中支部的党员骨干教师为结对帮扶学校*中学的青 年教师上示范课。 当然，对照上级党组织的要求，我们深知学校基层组 织建设年工作还存在一定的差距，下一步，我