党总支xx年度党建工作考核暨党支部书记抓党建述职评议实施方案.docx

党总支 XX 年度党建工作考核暨党支部 书记抓党建述职评议实施方案 根据xx 文理学院 XX 年度党建工作考核暨党组织书记 抓党建述职评议实施方案的有关要求，结合学院实际， 现就 XX 年党建工作考核暨党支部书记抓党建述职评议工作， 制定如下实施方案。 一、考核对象 .党建工作考核对象:各党支部 2.党组织书记抓党建述职评议对象:各党支部书记 二、考核方式 .党建工作考核方式：各党支部自评、党总支考核工作 小组督导考核和党支部书记抓党建述职评议。 2.党支部书记抓党建述职评议由党总支负责，党支部 书记在会上作党建述职。 三、考核内容 （一）党支部工作考核内容： 宣传执行党的决议;党支部建设;党员队伍建设 开展党内活动;规章制度建设;工作成效 （二）党支部书记抓党建述职评议主要内容包括： 履行党建工作责任情况。各党支部履行党建主体责 任、书记履行抓党建第一责任人职责、班子其他成员履行 分管范畴内党建责任情况，重点是全面学习贯彻十九大精 神，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想， 认真贯彻落实中央、省委重大决策部署和上级党组织重要 工作部署，加强党性教育和作风建设、贯彻落实“三项机 制”等情况。 开展思想政治工作情况。有针对性的开展师生思想 政治教育情况；履行意识形态工作责任制，加强课堂及各 类思想文化阵地建设管理，防范校园宗教渗透情况；实施 党建带群建、做好群团组织工作情况，开展统一战线工作 等情况。 抓党建工作取得的成效。加强所属党组织建设和党 员教育管理，严肃党的组织生活，落实“三会一课”等基 层制度，开展主题党日活动，推动学、做、改等情况；在 改革发展稳定各项工作中，发挥党总支的政治核心作用、 党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等情况。 抓党建促脱贫攻坚情况。开展教职工结对帮扶贫困 生及教育扶贫工作情况，党员在脱贫攻坚中作用发挥情况。 整改落实情况。上年度党组织书记抓党建个人述职 查摆问题整改情况、 “两学一做”学习教育中查摆出的问题 及学校党委要求的问题等整改情况。 党建及思想政治工作存在的问题。 加强和改进工作的思路措施。 四、方法步骤 （一）自评 各党支部根据本单位实际情况对本年度党建工作进行 全面总结，自查自评，自评报告要按照党支部考核的主要 内容撰写，要求客观真实、全面详尽，同时收集整理相关 支撑材料。报告应体现本单位本年度党建工作特色做法及 亮点工作，尤其在服务学校中心工作上的突出做法，字数 应控制在 3000 字左右，并对照考核指标体系和评分标准逐 条逐项进行自我评价打分。 （二）党总支考核工作小组督导考核 党总支组成党建工作考核小组，深入各支部调研了解 各党支部书记抓党建工作情况、现场查阅党建工作相关资 料、组织座谈、个别访谈等方式，对党建工作进行检查， 按照考核评价指标体系进行评分。 （三）党支部书记抓党建述职评议 .认真撰写述职报告。参加述职的各党支部书记要认真 学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是全 面从严治党重要思想，认真总结抓支部党建工作情况。述 职报告要聚焦基层党建工作，注重用具体事例和数据说话， 回应上年度查摆突出问题和上级党组织督查、巡视反馈的 问题，防止“骗虚空飘” ，防止用面上工作成效代替亲力亲 为投入，防止用普遍性问题代替个性化不足。党总支书记 对各党支部书记述职报告逐一审阅，对工作总结不实、查 找问题不准确、分析原因不深刻、整改措施不到位的要责 令修改或重写。 2.要把握述职报告的内容结构。釆取列清单的形式， 分 4 个部分撰写述职报告。述职报告要对照党支部书记抓 党建述职评议的主要内容撰写。第一部分要汇报工作情况， 对照党支部书记抓党建述职评议主要内容的第 1-4 部分， 实事求是总结抓党建工作开展情况，梳理出自己履行职责 抓党建的特色做法和亮点工作，讲清自己的实践作为；第 二部分,列举“整改情况” ，对照党组织书记抓党建述职评 议的主要内容第 5 部分，逐一列出整改落实情况；第三部 分要晒出“问题清单” ，联系本单位党建薄弱领域和环节中 存在的突出问题，重点查找个人履职尽责方面的突出问题， 并着重从主观方面查找分析产生的根源症结；第四部分要 拉出“任务清单”,主要是明确 2018 年重点目标任务，有 针对性地提出解决问题的思路和具体措施及办法。 3.严肃开展述职评议。各支部书记要逐一进行现场述 职。述职报告字数控制在 3000 字以内，现场述职时需对述 职报告进行凝练，时长控制在 8 分钟以内，参加述职评议 会人员主要包括：党总支委员、各支部书记、党员或教职 工代表。述职评议会采取“一述一评”的方式由党总支书 记进行点评，按一定比例分为“好、较好、一般、差”四 个等次。会后，通过适当方式公布述职报告，接受党员干 部、师生群众监督。 五、考核结果运用 根据各支部自评、党总支党建工作考核小组督导考核 和各党支部书记述职评议情况，结合平时收集了解、 “两学 一做”学习教育督查检查、考核谈话掌握等情况。党总支 对各支部党建情况形成综合评价意见，明确指出哪些做得 好、哪些做的不好，还存在哪些问题，并按“好、较好、 一般、差”4 个等次作出总体评价。综合评价为“一般”以 下的单位和个人，要进行约谈、限期整改，情况严重的依 据中国共产党问责条例进行问责。 六、工作要求 本次党建工作考核暨党支部书记抓