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文档简介

生物多样性的意义 生物多 样 性的意 义 地球是我们美丽的家园,各种各样 的生物,在这个家园中都扮演着不同 的角色,它们相互依存,相互作用, 相互影响着。 生物多 样 性与我 们 一天中,我们会做哪些事情?其中有 多少是与生物有关的? 植物与我 们 的生活息息相关 动 物与我 们 有什么关系? 人与 动 物的关系 蚯蚓 牛 鳄鱼 小白鼠 皮革 科学研究 蚕 穿山甲 药品 鹿 鸡 牛 兔 蚕 衣服 羊 食物 人 鱼 人 类 生活离不开植物 1、提供给人类做食物; 2、供人类欣赏; 3、提供给人类作药材; 4、人类可以用植物做成生活及学 习用品; 5、可以净化空气; 6、提供给动物做食物。 如果缺少了生物的多样性,人类 生活将会是什么样呢? 生物多 样 性与其他生物 就像人类生活离不开生物的多样性一样, 每一种生物也需要生活在生物多样性的环 境之中。 花繁殖后代需要昆 虫帮助传粉 我们还能举出其他例子吗? 海葵可以为小丑鱼提供庇护,小丑鱼 游动可以为海葵带来食物 大豆与根瘤菌互利,根瘤菌可以为 大豆固氮 1.蚂蚁和披发虫共生,蚂蚁的肠道为批发 虫提供无氧环境,披发虫可以消化纤维 素 2.热带雨林的兰花,依靠着高大乔木生长 ,而不至于倒下 1.猞猁以雪兔为食 2.蛔虫需要人体肠道为寄生环境才能生存 3.所有的病毒都是寄生生活的,必须要生 活在活细胞中 4.草履虫要以其他小浮游生物为食才能存 活 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 犀牛为小鸟提供小虫子作食物,小鸟为 犀牛除虫 2、生物多样性是指地球上生物圈中所有的 生物,即( )、( )、( ) ,以及它们所拥有的基因和 ( )。 3、生物的基本生存条件包括 ( )、 ( )、( )和( )等。 阳光 空气 水源 地域 动物 植物 微生物 生存环境 1、生物多样性包括三个层次( ) 和 ( )、 ( ) 。 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 4、 于( )年 正式开始生效。每年的( )被称 为 “国际生物多样性日 ”,全世界已有( )多个国家是这个条约的缔约国。 5、生物多样性是人类( )和( ) 的基础。 6、( )是生物的基本权利。 生物多样性条约 180 生存 发展 生存 1993 5月 22日 1、地球上各种各样的生物,它们相互依存, 相互作用,相互影响。( ) 2、每种生物需要生活在生物多样化的环境中 ,但人类不需要。( ) 3、植物的花开得如此艳丽,只是为了让类观 赏。( ) 4、生物生存是自然赋予的权利,不是人类赋 予的权利。( ) X X X 6、所有植物的花自己都会繁殖不需要帮忙 。( ) 7、野鸭变家鸭是自然进化的结果。( ) 1、每年的( )是国际生物多样性日。 A、 3月 22日 B、 4月 22日 C、 5月 22日 2、下列不属于我国珍稀生物的是( )。 A 、藏羚羊 B、珙桐 C 、香樟 3、下列属于我国特有的珍稀生物是( ) 。 A、红树林 B、珙桐 C、鸭嘴兽 4、下列动物不属于哺乳动物的是( )。 A、鸡 B、狗 C、鲸鱼 5、我们种植棉花主要是利用该生物的( ) A、欣赏价值 B、食用价值 C、经济价值 C C B A C 简答 1、就像人类生活离不开生物的多样性一 样,其他生物也需要生活在生物多样性的 环境之中。请举出几个这样的例子。 A、花繁殖后代需要昆虫帮助传粉; B、蝗虫需要以植物为食; C、青蛙存在控制蝗虫泛滥。 D、草原上因为有猫头鹰控制老鼠的数 量,草地才会保护得比较好。 2、人类和其他动物一样都离不开植物,请 说说植物对人类生活所起的作用 。 、提供给人类做食物; 、供人类欣赏; 、提供给人类做药材; 、人类可以用植物做成生活及学习用品; 、可以净化空气; 、提供给动物做食物。 3、请根据自己家乡的情况,写出几条保 护家乡生物多样性的措施。 答: 1、保护植物不破坏; 2、保护动物不捕杀; 3、保护自然环境不破坏; 4、少用农药; 5、污水要经过净化才能排放等。 4、人类也离不开动物,请说说动物对人类生 活所起的作用。 、提供给人类做

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