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文档简介

关工委关心青少年健康成长的调查报告 -发挥独特优势 续写美丽人生 *市共有 9 座*,安置着 580 多名的离退休老战士。 其中离休 370 名,退休 210 多名,分属 31 集团军政治部、 海军*水警区、*警备区、市民政局管辖。在深入贯彻中 共中央XX8 号文件,中关工委、解放军政治部等 8 部委 XX35 号文件过程中,我们对各*关心青少年健康成长的 情况进行了一次调查。许多已年届古稀的老战士,为着下 一代,他们用特有的政治、经验、威望、时空等优势,续 写着美丽的人生,开创了*市关心下一代的本文来源于大 秘书网教育工作的一大特色,曾分别在*、XX 召开的“全 国部份城市关心下一代工作座谈会”和福建省关工委会议 作介绍,得到了与会者一致好评和中关工委及省关工委的 领导的肯定。各所关工委成立的近十年来,先后有海军* 水警区关工委和集团军第一干体所关工委、镇海路*关工 委以及周云石、孙葆良、林拓、王湘生、张福泉、宫焕玉、 单承恺、丁绍奎、丁永三等 9 名老战士分被全国、省市关 工委评为先进集体、先进个人。 一、老战士的独特优势成为青少年教育工作中的一支 难以替代的重要力量。 这批老战士中,有参加过土地革命战争的,也有参加 过抗日战争和解放战争的;有老红军、老将军,也有在战 争中涌现出来的战斗功臣和英雄连队。离退休前,他们绝 大多数担任过军、师、团一级领导和军事院校的科研、教 学及医务等工作。长期的革命斗争锻练,每一个人都有一 段闪光的历史,成了对下一代进行多方面教育的宝贵教材, 对青少年来说,很具震憾力、感染力、吸引力和号召力, 同时,他们在部队的不仅懂军事,且大多做过政治工作, 有部分还长期从事宣传、文化理论研究,有一定的理论水 平和写作能力,能根据工作的实际需要作报告、写文章, 组织能力也强。他们有不少人参加过*解放战斗,经历过 长期的海防斗争,投身于*特区建设的,对*人民怀有深 厚的感情。更重要的是他们对党对人民无限忠诚,对关心 下一代工作重要性认识高,有着高度的政治责任感和历史 使命感。1994 年 7 月以来各*关工委先后成立后,他们以 老战士的崇高的思想境界,无私的奉献,涌跃投入。据统 计,参加关心下一代工作投入的人数,最多时在 50.3%,平 时也保持在 33%左右,还有 3 名原军职、一名师职领导,分 别担任市关工委的顾问和“五老”志愿者工作委员会名誉 主任及常务副主任,9 名任过军、师、团职的老同志,成了 市关工委报告团成员。近十年来,各所老同志深入基层, 仅作各个不同内容的报告就达 1330 多场,受教育的青少年、 青年官兵达二十多万人次,涌现了许多感人至深的人和事。 有接受撰写长征报告稿是在医院病床上完成的,同志们赞 扬他用长征精神写长征报告;有十多年来在市区作理想、 信念等教育报告 50 多场,出门从不要单位派车接送、报酬、 请吃和不让迎送的“四不”老同志;有为了让小学生听懂 他的报告,讲稿先讲给正在上小学高年级的孙女听,直到 他的孙女认为“过关”了才到学校讲给学生们听的老功臣; 还有担任多所大中小学的校外辅导员,和青年学生结成忘 年交、知心朋友,被厦大学生称为“不愧是真正的共产党 员”的老同志等等。他们在部队是我们最可爱的人,离退 休到*后,本色不变,仍然是我们的最可爱的人! 二、以社区、学校、军营为教育平台,发挥老战士多 方多面的独特优势。 社区是青少年生活的聚集地;学校是对学生进行思想 道德教育的主渠道;军营是青年官兵成长最重要的课堂。 各*关工委在抓好本所范围内的青少年教育的同时,以社 区、学校、军营为依托,用他们的心血无私地浇灌着社区 的青少年、学校学生、军营青年官兵的心田。 架设共建桥梁实现对社区青少年及学校学生的教育。 据不完全统计,近十年来,9 个*关工委与一个区、7 个街 道办事处、12 个社区、28 所大中小学、4 所幼儿园校搞共 建。他们或派出领导参与共建单位关工委的领导工作,或 任共建单位的顾问,或担当思想道德教育工作的报告员, 或任学校的辅导员或参加市“五老”志愿队等,坚持“主 动介入、相互协调,资源共享,老少双赢,同步发展”的 工作方针,或遵循“积极参与不添乱,主动配合不越位, 拾遗补缺作补充,努力奉献不索取”的工作原则,深入实 际,调查研究,根据不同形势和任务的要求,开展丰富多 彩的教育活动: 以亲身经历,讲述我军英勇战斗、不怕牺牲的革命精 神和我党我军的优良传统与作风,对青少年进行革命传统 及革命英雄主义教育。他们利用清明节、“八一”建军节、 国庆节和*解放纪念日等法定节日及重大历史事件纪念日 等,组织学校学生、社区青少年,参观*的爱国主义教育 基地,如*革命烈士事迹陈列馆等,给大家作“把五星红 旗插上*岛”、“保护*大学”等战斗经过和英雄事迹报 告,向青少年讲明革命胜利来之不易,要继承革命先辈的 事业,努力学习,立志成才,做国家建设的主人,和社会 的好青年。还有,通过上党课、团课,举行少先队会、成 人宣誓等活动,谈人生、讲理想,希望青少年把自己的前 途与命运和祖国的前途与命运紧紧联系起来,热爱祖国, 坚定社会主义的信念,树立正确人生观和世界观。 运用军队政治思想工作的宝贵经验,深入学校协助做 好政治辅导工作。实践证明,老战士进学校等于派一支出 色的不脱产的政工工作队。集团军第一*的老同志曾和* 大学中文系共建多年,不辞劳苦,根据大学生特点和学校 的教育要求,协助党、团组织,辅助政法理论学习,耐心 解答学生提出来的各种思想政治问题,举办团校和入党积 极分子,学习理论,培养骨干。组织学生到辅导员家中进 行家访,促膝谈心,以自己的经历和言行影响教育学生, 受到了学生的信赖。他们还多次带领学生到部队参观学习, 邀请部队的英雄人物来作报告等。由于政治思想工作加强, 学生骨干素质高,中文系多项工作都走在全校的前列。多 年来,有十几个班级五佰多人毕业,发展了一百三十四名 党员,走上了祖国建设需要的工作岗位。刘志红是发展新 党员中的一个。毕业后,她不爱红装爱武装,投笔从戎, 成为驻厦海军某政治处的一名组织干事,并接过了关心她 成长的老战士的接力捧,成了某所小学的校外辅导员,也 开始关心着新一代的少年儿童的健康成长。 举办少年军校、军事夏令营,组织参观军队荣誉室和 先进单位,学习英雄模范人物的英雄事迹。*警备区石泉 干休所与“鼓浪屿好八连”、海军*水警区与思明区等, 先后办起了“何厝少年军校”、“海军少年军校”、“鼓 浪屿少年军校”,利用暑假,积级举办各种不同主题的夏 令营活动,据统计,近几年来,举办的夏令营先后有 53 期, 3000 多人次参加,开展军训,体验部队生活,学习解放军 严格的组织纪律性,和艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,参观 部队营区和海军舰艇,举办国防知识讲座,对青少年讲解 我军的历史和有关国防知识,从小教育青少年要“居安思 危”,千万不要忘记旧中国“有国无防”的历史,及落后 就要挨打的教训,激发青少年树立“爱我长城”、热爱祖 国、献身国防的远大志向。 积极协助社区开展平安*、文明社区建设活动。包括 一是配合中心,对社区青少年宣传党的方针、政策,讲时 事、讲传统、讲文明道德;二是协助对后进青少年的帮助 教育工作与弱势青少年群体的帮扶工作,丰富社区青少年 的文化娱乐生活;三是组织干休所的老同志和社区青少年 联系参加创建卫生社区、文明楼院工作等。前埔*关工委 老同志在共建中,协助前埔北社区关工委建设社会和谐的 无毒、平安、文明社区,对该社区 562 个青年进行了多方 面的政治思想教育,宣传工作,先后帮助 4 个有不良行为 的青少年走上正路,纠正了 13 个不好好读书、迷恋于网吧 的中小学生的坏习惯。还发挥医务老战士的优势,对家庭 困难的青少年进行免费的检查身体等,全社区的青少年在 共建中健康地成长着。 关于利用军营这个阵地向青年宫兵开展教育问题,是 通过老同志回军营作内容丰富的政治报告等实现。多年来, 在驻军领导机关的支持下,有 60 多位老同志回部队作革命 传统报告 250 多场,使十多万人次的青年官兵受到了多方 面的教育。仅原副军长朱锡嘏等七位老同志组织的巡回报 告团,历时月余,行程 1500 公里,走遍了 31 集团军的所 属部队。市关工委顾问、原海军福建基地副政委张福泉和 老同志施惠安所作的“发挥人民海军优良传统”的报告, 也走了遍海军厦水警区所属的军港、码头、舰艇部队、岸 炮阵地和高山观察站等单位。 此外,9 个*的老同志,还利用丰富的斗争实践与阅历, 撰写革命回忆录,写文章、办刊物,为教育青少年服务。 如*警备区石泉山干休所离休老战士周云石同志生前,经 过多方的努力,在市教委等多个部门的大力支持下,办起 了特区少年文学刊物。并曾跻身全国少儿报刊 35 强。 周云石同志生前,也曾先后荣获全国和*市“关心下一代 先进工作者”称号。 三、教育工作与办好事、实事结合起来 各*关工委卓有成效地对青少年开展思想道德教育的 同时,还积极为青少年办实事、好事。如,组织所里的医 务工作者为街道的少年儿童体检和医疗咨询服务,做好社 区妇幼保健工作;对共建社区青年就业困难者,帮助筹措 资金和奔走办企业相关证照。帮助共建学校差生转化。最 突出的是扶困助学。有的老同志定点定人,从小学到大学, 不断线的予以资助。湖滨路*关工委与共建的社区关工委 共同作出承诺,绝不让社区有一名学生因贫困而辍学。前 埔*关工委与共建的社区关工委建立了关心下一代助学基 金。据不完全统计,近十年来,9 个*扶贫助学共 119 人次, 捐资 12 万多元。 我们从平时的工作和调研中听到、看到、感觉到,也 认识到军队党委和政治部门对地方关心下一代工作很重视。 从 94 年以来,集团军政治部和警备区及海军水警区均派出 在职领导担任市关工委副主任;各*成立关工委,海军还 成立水警区关工委。各*领导分别担任所关工委的主任或 副主任,工作上给予支持,后勤保证上给予关心等等。这 一切,是各*关工委卓有成效开展工作的关健与保证。鉴 于地方与军队的老战士联手开展关工委工作,是我市在全 国的首创。但由于没有经验等原因,老战士们在关心下一 代工作中也遇到了一些困难和问题未能及时解决。要发动 组织更多的老战士参加到关心青少年的健康成长的队伍来, 让我们最可爱的人的各种独特优势淋漓尽致地发挥出来, 有以下几点建议意见: 一、进一步发挥军地干休所协调小组的作用,加强各 *关心下一代工作的指导与协调。XX 年 12 月,市关工委成 立了“军地干休所协调小组”,曾及时、有力地协调了各 *工作的开展。但是,随着时间的推移,原协调小组领导 成员有较大的变动,有的身体欠佳,年纪又过大。因此, 从实际出发,尽快调整、充实协调小组的领导力量,并切 实加强领导,已成了进一步促进*关心下一代工作新一轮 发展的一个关键问题。如当前在深入贯彻中共中央 8 号文 件、解放军总政等 8 部委联合下发的 35 号文件中,如何发 动更多的老战士参加到关心下一代教育工作中来,这是一 项重要的任务。又如,某集团军、*警备区、海军*水警 区五个*,由于政策原因,因此,几年来,这五个所已较 长时间只出不进。现有的 236 位老同志也都年过古稀,且 身体大多欠佳,但他们仍壮心不已,用什么形式发挥他们 的作用,需要很好地研究,进一步保护他们的积极性等。 还有,对老战士辛辛苦苦搞出来的一个报告稿,有的 只用一次,太浪费了,要研究探索建立一个全市青少年教 育资源的共享机制 。9 个干休所在 实施教育中涌再出来的好人好事好经验,必须定期召开交 流会,予以表彰,相互学习。类似问题,也需要协调和组 织实施的。所以,尽快调整,充实市关工委军地协调小组 很重要。 二、地方对老战士们积极做好青少年的教育工作,要 满腔热情地予以支持、爱护。调研中,有两件事曾使一些 老同志深感寒心、伤心。一是有个*关工委邀请所在地居 委会主任参加座谈会,研究共建等事宜,这个居委会主任 竞推说有事姗姗来迟,事实并不是这样。二是有个学校, 共建初期敲锣打鼓地欢迎老同志进校作报告,后来竟“闭 门谢客”。老同志不为名不为利,与地方社区、学校共建, 做促进青年少年健康成长的事,这是在构建社会主义精神 文明的基础工程,那能有意回避,更不能冷漠对待,而应 以积极的态度与行动,来支持、爱护各*的老同志做好工 作。 三、要进一步总结探索新形势下教育的方式,提高教 育效果。青少年活泼、好动、求新求异。对他们进行教育, 作报告仅是一种教育方式而已,但如果只用这么一种方式, 就显得单调了。即使曾被广大学生喜爱过的活动形式,一 段时间后,也要思变。如同学校举办夏令营,教育少年儿 童增强历史责任感,长大后要担当起保卫祖国的历史重任, 及培养少年儿童从小养成吃苦耐劳精神,某*配合地方两 所小学,分别与 XX 光明小学举办“童心盼统一”、与同安 联谊小学举办“手拉手、结对子”的活动,结果,这两所 参与小学的感觉、收获就不大一样。不仅使两市、两地参 与的师生增进了友谊,留下了终生难忘的记忆,又由于参 与者对象与地域的不同,所见所闻,彼此交流特别深入, 效果也就特别的突出。最近几年来,许多学校同样在进行 传统教育、爱国主义教育,表现形式上已逐步把教育内容 形象化、故事化、具体化,如围绕着升旗仪式,进行国旗 下讲话、周会等来进行,创造了“大处着眼,小处着手, 少量多餐,通俗易懂”的经验,青少年特别是少年儿童, 听起来不再觉得累了。类似新颖的教育方式方法,是大家 需要长期不断探索、追求的。 四、要进一步关心爱护老战士的积极性。首先,老战 士参

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