区基础教育工作汇报.docx

区基础教育工作汇报 各位领导、同志们： 市委、市政府召开这次全市基础教育工作会议，对深 化全市基础教育改革，加快实施素质教育步伐，为现代化 建设提供智力支持，意义十分重大。我区作为中心城区， 优先发展教育事业，切实推进教育教学改革，显得更加重 要。我区将按照市委、市政府的统一部署，深入研究区情， 优化配置教育资源，认真落实“十一五”基础教育规划， 确保我区教育事业健康快速发展。 一、进一步完善基础教育管理体制 强化科教兴区观念，切实把基础教育工作摆上重要议 事日程，认真谋划，狠抓落实。科学制定全区基础教育发 展总体规划，全力抓好中小学校建设和管理。优先安排财 力，用好教育附加费和各项教育经费。进一步完善教育执 法责任制，依法治理农村中小学生辍学，规范中小学校收 费，维护正常的教育教学秩序。 二、增加教育投入，为教育事业发展提供有效的资金 保障 按照“财政多投、社会多筹、收费专用”的原则，实 行预算内外统筹安排资金，确保教育财政拨款、教师工资 和生均教育经费逐年增长。拓宽融资渠道，制定优惠政策， 积极鼓励企业、社会团体和个人捐资助教，多方筹措教育 经费。加强教育费附加的征收，实行专户储存，专款专用。 把教师工资作为最重要的保障对象之一，确保教师工资按 时足额发放。及时足额拨付学校办公经费，保证教育教学 活动正常运转。加强教育基建投资管理，支持学校建设。 积极推进十四中迁建工程。加强教育设备投资管理，实现 教育设备投资与经济发展相适应。 三、优化配置教育资源，大力推进“普九”巩固提高 工作 在高标准通过省政府“普九”达标验收的基础上，继 续加强教育教学设施建设。改革义务教育学制，实行“五 四”学制向“六三”学制的过渡，保留九年一贯制学校。 以 XX 年秋季小学一年级为重点，搞好新课程大纲教材的培 训实验和教研。在学前教育领域，积极实行公退私进，鼓 励社会力量办园，重点加强农村幼儿园的建设，普及学前 三年教育。特殊教育方面，进一步规范*小学辅读班的 建设和管理，建一所独立的特殊教育学校，实现特殊教育 专门化，XX 年普及残疾儿童少年九年义务教育。通过城乡 中小学对口支援等形式促进城乡教育教学交流，提高农村 中小学教育教学质量。大力普及信息技术教育，做到教师、 教材、专用教室、课程计划四统一，XX 年全区中小学全部 开设信息技术课。小学英语课在试点的基础上全面推开， 实现小学全部开设英语课，并做好小学与初中英语课程的 衔接。 四、深化教育教学改革，扎实推进素质教育 探索建立新型学生评价体系，小学实行等级制和激励 性评语，尝试无人监考和满意考试，中学部分学科实行开 卷考试。以信息教育、心理教育、英语教育等课题研究为 载体，深入开展教学科学研究。积极构建教育信息网，到 XX 年，建成一个各校相互联通的区域教育信息网，实现教 育资源共享。以心理教育实验为手段，培养学生科学的思 维品质、学习方法、创新精神和实践能力。推广科学的教 学方法，大力开展英语教学实验。把现有的社会实践基地 建成集学生训练、科技教育于一体的活动中心，深入开展 中小学社会实践。 五、深化人事制度改革，强化学习培训，建设高素质 的教师队伍 贯彻落实中小学教师职业道德规范，强化师德建 设。全面开展教师职务培训、校级干部提高培训、教师基 本功和学历培训，系统学习新教学大纲、现代教育技术、 现代教育理论、学校管理、素质教育等有关内容。到 XX 年， 全区小学教师专科学历达到 98%以上，中学教师本科学历达 到 98%以上。从今年起用 3 年时间，对区内国家、省、市、 区级骨干教师进行多种形式的培训，使他们成为教育教学 改革的骨干力量。强化对中小学教师的资格认定、招聘录 用、职务评聘、培养培训，改革中小学校长的选拔任用和 管理体制，实行校长任期制，推行校长职级制。按照国家 有关规定和编制标准，规范学校内设机构和岗位设置，推 行教师双聘制，实现教师职务聘任和岗位聘任的统一。 六、努力营造良好的社会环境，促进基础教育健康发 展 健全完善基础教育目标管理责任制度、年度考核制度、 表彰奖励制度和责任追究制度，自觉接受社会各界监督， 全面推进依法治教。加大基础教育改革与发展的宣传力度， 动员全社会为基础教育的发展出力献策。严厉打击侵犯师 生人身安全、扰乱学校教