




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
区残疾人五五普法规划 根据_区委宣传部、_区司法局关于在全区公民 中开展法制宣传教育的第五个五年规划,结合我区残疾 人工作实际,特制定本规划。 一、指导思想、主要目标和工作原则 指导思想 我区残疾人法制宣传教育第五个五年规划以邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观, 坚持以为人本,全面发展、协调发展、可持续发展。按照 区委、区政府开展法制宣传教育的总体部署和要求,紧紧 围绕国家、市残疾人事业“十一五”规划和实施方案目标, 深入开展法制宣传教育,把中华人民共和国残疾人保障 法纳入到开展法制宣传教育的内容之中,坚持法制教育 与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为 建设“平安_”、“和谐_”营造良好的法治环境。 主要目标 围绕全区工作大局和“四大工程”建设中心任务,围 绕全区残疾人对法律知识的现实需求,通过街镇残联组织、 残疾人协会组织开展形式多样的法制宣传教育,进一步增 强残疾人的法律意识和提高法律素质;进一步提高各级残 疾人工作者的社会主义法治理念、依法行政能力和水平; 进一步增强各级残疾人组织的依法治理观念,提高依法管 理和为残疾人服务的水平。 工作原则 1、坚持以经济建设为中心,以贯彻落实残联“代表、 服务、管理”职能为重点,按照国家、XX 市残疾人事业 “十一五”发展规划和我区经济社会发展的总体目标和要 求,切实做好普法依法治理各项工作,促进残疾人事业又 快又好发展。 2、坚持以人为本,紧紧围绕落实科学发展观以人为本 这个核心,全面发展、协调发展和可持续发展这个本质, 从残疾人需要出发开展法制宣传教育,着力解决残疾人就 业、就医、住房、子女入学以及生活中的具体困难和问题, 宣传和动员社会力量为残疾人奉献爱心,热情为残疾人服 务,促进社会稳定。 二、主要任务 深入学习宣传宪法和国家基本法律制度 进一步学习宣传宪法,牢固树立宪法权威;进一步学 习宣传党和国家关于民主法制建设的政策,方针和理论, 促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;进 一步学习宣传法制观念,深入开展以“学法律、讲权利、 讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,促进残疾 人依法行使权利,履行义务,自觉用法律规范行为,形成 遵守法律、崇高法律、依法办事的社会风气。 组织开展法制宣传教育主题活动 残疾人的普法教育要与全区开展的“法律进乡村”、 “法律进社区”、“法律进校园”、“法律进企业”、 “法律进单位”等主题活动紧密结合起来进行,要利用国 际残疾人日、国际聋人节、国际盲人节、全国助残日、全 国爱耳日开展活动的有利时机,集中开展以宪法为核心、 以残疾人保障法、信访条例为主要内容的法制宣传教育活 动,提高残疾人学法、懂法、守法的自觉性。 三、对象和要求 对象 法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的残疾人。 重点对象是各级残疾人工作者。 工作要求 全区各级残疾组织的领导要带头学法用法,树立在宪 法和法律范围内活动的观念,树立国家权力属于人民的观 念,树立尊重和保障人权的观念,提高依法管理经济和社 会事务的能力,提高驾驭全区残疾人工作的能力,熟悉和 掌握残疾人保障法的相关内容,依法维护残疾人的合法权 益,为促进全区残疾人事业的发展献计出力,着力解决残 疾人的困难和问题,全心全意地为残疾人服好务。 四、阶段步骤 本规划自 XX 年开始,到 XX 年结束。 宣传发动阶段 XX 年上半年为宣传发动阶段。各街镇残联要根据本规 划精神,结合本单位实际制定“五五”普法规划,于 XX 年 7 月 31 日前报区残联备案。 组织实施阶段 XX 年下半年至 XX 年为全区组织实施阶段。依据本规划 确定的目标、任务和要求,结合残疾人实际,年度工作要 点中要突出“五五”普法的工作内容。在 XX 年区残联将对 各街镇残联落实本规划情况进行一次检查。 检查验收阶段 XX 年为全区检查验收阶段。各街镇残联应按照本规划 确定的目标、任务和要求首先进行自查总结,其次做好迎 接区委、区政府组织的检查验收前有关准备工作。 五、组织领导和保障 为把我区残疾人“五五”普法规划落到实处,区残联 成立以江力理事长为组长,傅强副理事长为副组长,秦定 明、陈秀英、王永鑫为成员的普法领导小组。小组下设
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老年人养生秘诀
- 大数据应用开发(java)1+X练习题+参考答案解析
- 9月计算机网络基础试题及参考答案解析
- 《初中作文辅导课件-机智的小狐狸》
- 船舶维修企业技术创新与成果转化考核试卷
- 设计师的国际视野与跨文化交流考核试卷
- 2025年高强2号玻璃纤维布项目建议书
- 涂料市场竞争优势分析与提升考核试卷
- 焙烤工艺的创新与发展考核试卷
- 米制食品的加工工艺研究与改进考核试卷
- 货运司机测试题及答案
- 意识形态单选试题及答案
- 医疗器械网络销售质量管理规范宣贯培训课件2025年
- 2024年宁波市余姚市委老干部局招聘考试真题
- 2025年广东省深圳市中考英语听说题型专项训练课件(模仿朗读 回答问题 提问信息)
- 2025年苏锡常镇四市高三语文5月模拟调研试卷(二)附答案解析
- 量子通信平台下的宇宙观测-全面剖析
- 辽宁大连公开招聘社区工作者考试高频题库带答案2025年
- 软件版本更新与升级维护合同
- 编曲制作合同协议
- 福彩考试题库目录及答案
评论
0/150
提交评论