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参加普法考试有感 孙传志 今天， 7 月 23 日 。竟然是个考试的日子。好久没 有参加过任何形式的考试了，上午 9 点至 10 点半，通过普 法考试平台，领导干部网上在线参加六五普法考试，多少 有点意思。我 30 分钟答完题目，当然不知道有几分正确， 又不能提交答卷，只好谈点儿感受。 去年，“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报 告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都 是一个全新的课题。要做好这项工作，必然要在创新方面 大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要以居民 需求为导向。因此，在普法层面，做好这项工作，最基 础的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的 新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传 教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。 首先是理念创新。从“一五”普法到“六五”普法，每年 都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上， 在实践的过程中，很多时候都千篇一律，而很多工作确实 是日常性的，具有重复性，这就要求我们发掘亮点，创新 提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生 问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全 面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而 知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要 的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是希望人人 都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所 有法都了如指掌。因此，普法的初衷是让所有的民众对影 响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公 民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益 受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如 果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和谐的多。 但对于目前来说还是任重而道远。二要进一步强化服务理 念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着 力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。 其次是工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础 上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新 载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去， 充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法 制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力， 起到了积极作用。但这些方式毕竟也有其局限性，特别是 在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途 径来了解法律。因此要在继续继承这些载体的基础上，更 加注重实体性的普法作用。三是机制创新。要建立培训机 制。普法队伍中许多并不是学法律的，当然并不是说普法 队伍中所有的人员都必须是学法的，但是至少普法工作者 都要有基本法律尝试素养，具备专业的普法业务能力。二 要建立健全保障机制，以提高普法的工作效率。 深入开展法制宣传教育，是维护社会稳定的必然要求， 也是构建和谐社会的重要保障。当然，法制宣传教育是一 项全民普法活动
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