发展观分析检查阶段召开民主生活会环节的几点做法.docx

发展观分析检查阶段召开民主生活会环节 的几点做法 做最真诚的倾听者 开高质量的生活会-市司法局学习 实践活动分析检查阶段召开民主生活会环节的几点做法 各位领导：为了扎实有效开展好学习实践活动分析检查阶 段这一承前启后阶段的各项工作，我局党总支抓住召开高 质量|民主生活会的关键环节，精心谋划，会前充分筹备， 会中杜绝自说自夸，会后及时总结衔接，做最真诚的倾听 者，开好高质量的民主生活会，顺利转入撰写形成班子分 析检查报告的环节。下面，我就市司法局的几点做法作一 汇报，不妥之处，请指正。 我局学习实践活动自转入分析检查阶段以来，在第三 指导检查组的精心指导下，我局按照“重在总结经验教训、 重在完善发展思路”的要求，广开门路求意见、发扬民主 找问题、联系实际调思路、踏踏实实抓工作，规定动作有 板有眼，自选动作特色鲜明，既保证了进度，又保证了质 量，各环节高质量的推进，使司法行政工作“保稳定”落 在了实处。 一、加强理论武装，将理论学习贯彻始终。在前一阶 段学习调研的基础上，组织党员干部继续深化学习，查漏 补缺，力度不减，学深必读篇目，学懂中央、自治区制定 出台的新政策、新措施，学透胡锦涛总书记、习近平副主 席和陈建国书记以及市委刘云书记等领导同志在各级转段 会议上的讲话，把开展“五个干事”大学习大讨论活动与 学习贯彻刘云书记、于霆常委的一封信相结合，进一步深 化科学发展是硬道理，维护社会稳定是硬任务的思想认识， 切实打牢思想基础。 二、围绕找准问题，通过各种方式征求群众意见建议。 我局坚持走群众路线，坚持开门搞活动，发函 120 多份、 召开座谈会 10 多次、征求意见电话 40 多次，同时我们请 进两代表一委员谈意见、走进群众寻意见，向上级部门求 意见，走下基层纳意见，自下而上、自上而下、纵向到底、 横向到边，共征求意见建议 263 条，经梳理有 45 条，并按 照“五对照、五检查”的要求认真进行总结，并及时研究 解决措施，适时予以解决。 三、注重班子团结，认真组织班子成员“谈心”活动。 谈心活动以“诚心”为主，不揪“小辫子”不搞“一言堂” ，班子成员高姿态，有气度有风度，以一对一、一对多、 多对多等形式，局长与班子成员逐个谈心，班子成员之间 分别谈心，班子成员与中层干部、基层干部党员之间广泛 谈心，开诚布公，坦诚相见， 做到了对学习实践活动的认 识必谈、对践行科学发展观的举措必谈、对加强领导班子 建设的建议必谈，每个班子成员规定谈话 5-8 人，逐一填 写谈话记录表，并进行统计梳理，与被谈人反馈见面。通 过谈心活动，增进了理解，达成了共识。 四、注重民主团结，认真开好了民主生活会。我局早 谋划、早准备、早研究召开民主生活会准备工作，及时制 定了班子民主生活会方案和工作流程图，上报第三指导检 查组审核批准，以规范的程序保证会议质量，以文件通知 给予工作流程“立法”，防止了自说自夸和“空对空”。 按照“四不上会”的要求，以“两个防止”，“三多三少、 三不三重”为标准，严把关口，严把程序，高质量召开民 主生活会，在民主生活会上，邀请了上级领导、市委组织 部、市纪检委领导，以及“两代表一委员”和部分党员群 众代表列席了民主生活会，使民主生活会达到了预期的目 的。会议呈现出五个特点：一是紧扣科学发展主题。二是 体现了面对当前挑战的危机如何为经济社会服务的意识。 三是积极回答了群众意见建议。四是突出剖析了主观原因。 五是在整改意见上形成共识。会议分析问题准确、总结经 验客观、明确方向科学，是一次成功的征求意见会、分析 问题会、沟通思想会、明确方向会和凝心聚力的鼓劲会。 五、围绕“保稳定”，着手解决制约我市司法行政工 作发展的突出问题。我局把抓好业务工作作为贯彻落实科 学发展观的重要内容和落脚点，全力以赴“保稳定”。以 “七个着力”全面推进司法行政工作，仅 5 月份，排查调 处了因家庭暴力、子女抚养、老人赡养、大棚承包、农房 改造等各类矛盾纠纷 173 起，将矛盾纠纷消除在萌芽状态 和基层，同时我局积极深入到学校、工地等人员密集区开 展了 12 场法制宣传活动，受教育人员达 2 万多人，发放各 类宣传材料 2.5 万份，积极为因家庭困难而打不起官司的 困难群众提供法律援助 20 多起，为政府及各类社会组织和 群众提供法律咨询达 1000 多次。近日，集中力量调查研究， 向区发改委、自治区司法厅编报了中卫市司法行政业务大 楼和安置帮教、社区矫正基地建设项目，向市委、政府研 究上报了进一步规范“三调联动”机制化解社会矛盾的意 见，农村人民调解员实行“以案定补”的方式调动积极性， 切实发挥“第一道防线”，积极争取国家政策方面倾斜支 持，推动我市司法行政工作科学健康发展。 六、存在的不足和问题。一是工学矛盾突出。由于各 项业务工作非常忙碌，学习实践活动在某些具体细节上还 有不到位之处；二是局属各支部的组织生活会发展不平衡。 三是个别党员干部对活动意义的认识