县教育局领导班子作风建设整顿自查汇报.docx

县教育局领导班子作风建设整顿自查汇报 根据中共*县委办公室关于对全县机关作风建设情 况进行督查调研的通知文件要求，我局按照这次督查调 研的内容要求进行了自查，现将情况汇报如下： 一、14 月份工作完成情况 按照年初的工作思路，XX 年 14 月的各项工作进展顺 利，各项工作情况如下： 1、加强学校班子建设，强化学校内部管理。通过召开 全县教育工作会议、中小学校长会议、“加快*教育发展” 教师座谈会等会议，强化了学校领导班子建设；通过局领 导班子下学校进行常规工作督查指导，采取一系列措施， 强化了学校内部管理。落实了“*教育现状调研报告”、 “*县中小学、幼儿园系列评估体系”、“*教育六个 十佳评选办法”、发展*教育的相关制度； 2、加强师德教育，重视教师队伍建设。配合中小学教 师继续教育工程，加强对教师的职业道德及业务培训。已 经拟定 XX 年度招考教师计划报县审批，今年秋季我县教师 将得到适当补充，教师队伍的建设将得到加强。 3、进一步加大“两基”工作力度， “两基”迎“国 检”工作进展顺利，目前教育局组织的“两基”迎“国检” 工作第二轮督查已经完成。全县中小学正全力以赴做好迎 接国家对我县的“两基”督导检查。 4、加强精神文明建设，以“加快*发展大讨论”、 “提高工作质量、提高工作效益”为主题的作风教育活动、 机关作风教育整顿活动为契机，加强工作作风建设，教育 局机关工作作风有明显的好转；制定了局机关领导班子、 股室挂片联系乡镇制度，大兴调查研究之风，教育工作健 康发展。 5、加强民主管理，“政务公开”工作已经形成常规。 6、进一步落实各项安全工作制度、责任追究制度和中 小学事故报告制度，认真抓好校园周边环境的治理进展顺 利，有效地降低中小学生的意外伤害事故。 7、*县中小学教师继续教育工程顺利启动，学校全面 进入“一德三新”的教师继续教育培训系列工作。组织开 展了中小学课程改革学科校本教研。 8、继续加大投入，积极争取各类建设项目及资金，用 好、管好在建项目和已到资金，加强学校基础设施的建设。 “义务教育阶段薄弱学校、农村初中建设项目”、一系列 外援工程、*教师新村“三化”工程等已经得到落实，大 部分已经动工；城关三小扩建、*民族中学龙山中学整合、 *中学扩建、*中职校实训楼建设等重点工程的前期工作 已有了实质性进展。 9、加强招生考试管理工作，今年的中考体育考试、高 考报名工作、小学毕业班水平测试报名工作已经完成； 10、高、初中学籍管理正常规范。 11、加强对“整脏治乱”工作的督查力度，强化教育 局机关的“三化”建设，治理学校脏、乱、差和学校门口 摆滩设点现象，推动了校园绿化、美化、净化及“校园文 化”建设工作。教育机关及教师新村长期以来缺乏对办公 环境的治理，存在一定的脏乱差现象，局机关明确专人负 责抓好机关大院及办公楼、教师新村的“整脏治乱”工作。 我局投入一定资金，对办公大楼及周边环境进行治理，并 逐步改善办公条件，使机关面貌一新，既营造了良好的办 公环境，又促进了工作的开展。 12、局机关各项规章制度贯彻正常，工作作风有明显 好转。 13、*教育简报、*教育、*教育网站 等信息渠道畅通，为宣传*教育发挥了一定作用。 二、领导班子换届以来，干部的思想作风、学风、工 作作风和生活作风建设情况 XX 年下半年，教育局领导班子换届成功，新一届领导 班子由一位正局长，三位副局长及另外两位党组成员共 6 人组成，XX 年初，副局长金子成调任县政协副主席后，目 前教育局领导班子共 5 人。干部的思想作风、学风、工作 作风和生活作风建设情况体现在以下几个方面： 1、各种规章制度建设和落实情况。 新的领导班子到任后，各项管理制度的建设和完善为 一大特色。到 XX 年 10 月，制定和完善了*县教育局政 务公开制度、*县教育局机关工作制度、*县教 育局机关会议制度、*县教育局机关考勤及其考评制 度、*县教育局公文管理制度、*县教育局计算 机管理制度、*县教育局车辆及驾驶员管理制度、 *县教育局安全及卫生管理规定、*县教育局财务 管理制度等制度，目前各项制度的执行情况良好，规范 了机关工作管理，明确了纪律要求，机关工作做到按章办 事、规范有序。为加强工作联系，改进教育局领导班子及 股室的工作作风，促进“两基”迎“国检”工作，我局于 4 月 15 日印发了*县教育局关于建立局机关领导干部及 个股室联系县直学校和乡镇教育工作制度的通知，明确 了 5 名党组成员及 11 个股室联系县直学校及 14 个乡镇分 片负责制度，制定了相应的工作职责，提出了具体的要求。 这一制度的建立，是我局工作作风建设迈出实质性的一步。 此外，于 XX 年 4 月，落实了 “*教育现状调研报告”、 “*县中小学、幼儿园系列评估体系”、“*教育六个 十佳评选办法”等与全县教育发展相关的重大制度的 草拟工作，可望于今年 5 月底出台。 2、领导班子执政能力情况 教育局新的领导班子到任以来，团结协作、职责分工 明确、配合很好，工作思路清楚，从主要领导到整个领导 班子，从领导到股室，对加强作风建设有着清醒的认识和 具体的行动，做到了思想到位、领导到位、措施到位、制 度到位、考核到位，工作有布置、有责任、有督查、有实 效，形成了政令畅通、运行高效的工作机制，体现了新的 领导班子的强有力的执政能力。 3、贯彻落实上级方针政策和县委、县政府各项工作决 策情况。 有了坚强的领导班子，上级方针政策和县委、县政府 各项工作决策就能得到顺利落实。我局严格执行上级方针 政策，紧紧围绕办人民满意教育，加强调查研究，推进领 导干部下访工作，建立了工作联系点，明确领导班子及股 室联系包片制度，认真听取基层对教育工作的意见和建议， 采取有效措施，服务质量和水平不断提高。我局还根据县 委、县政府的有关要求，紧紧围绕人民群众及教师关注的 招生、中小学收费、毕业生就业、教师职称评定等问题， 采取公示、竞争上岗、公开招聘等办法，加强监督检查等 有效措施，增强了工作的透明度；今年县的十件实事中， 涉及教育的工程，我局十分重视，并采取有效措施，有关 工作得到逐一落实。目前，我局正按照县委关于机关工作 作风教育整顿活动的要求，结合“加快*发展大讨论”、 以“提高工作质量、提高工作效益”为主题的作风教育活 动，认真开展机关工作作风教育整顿活动。从工作实际可 以看出，我局对于贯彻落实上级方针政策和县委、县政府 各项工作决策是严肃认真的，效果是明显的，不存在不作 为、乱作为和有令不行、有禁不止、上有政策、下有对策 等现象。 4、干部队伍建设情况。 教育局干部队伍，既有经验丰富的老同志、又有年富 力强的中年同志，整体素质较高。新的领导班子相继参加 了上级的专门培训学习，服务教育工作的本领得到提高。 在新一届领导班子的领导下全局上下以打造“学习型”机 关为目标，明确了学习的内容、重点和要求，学习形式多 样，有制度、有检查、有考核，机关学习规范化、制度化， 机关干部素质得到不断提高，还确立了抽调教师上挂教育 局学习的制度，加强学校领导班子和干部后备力量的培养。 三、“加快*发展大讨论”情况。 根据中共*县委办公室、*县人民政府关于开展“加 快*发展”大讨论活动的要求，我局结合教育工作实际制 定了活动方案，组织局机关职工及各中小学校长、部分教 师代表观看电视片大国崛起、进行了两次“加快*教 育发展大讨论。局机关职工有学习笔记、人人有心得体会， 股室负责人以上干部有讨论发言稿，编发简报一期，出刊 一期。 四、开展以“提高工作质量、提高工作效益”为主题 的作风教育活动及“机关作风教育整顿活动”情况。 为加强对教育局“以提高工作质量、提高工作效 率为主题的干部作风教育活动”的领导，使这项活动扎 实有效开展，我局成立了以局长为组长、副局长为副组长， 股室负责人为成员的“教育局以提高工作质量、提高工 作效率为主题的干部作风教育活动领导小组”，结合教 育工作实际制定了*县教育局开展以“提高工作质量、 提高工作效率”为主题的干部作风教育活动实施方案， 紧紧围绕县委、县政府重大决策，创新工作思路和工作方 法，转变干部工作作风，树立“八个方面”的良好风气， 切实解决学校、社会最关心、最直接、最现实的问题，进 一步加快*教育的发展，推进科教兴县伟大事业。以“两 提高”为主题，深化行政管理体制和工作机制改革，提高 办事效率；增强依法行政意识，规范行政行为；转变机关 作风，提高服务质量。全面推进学习型、服务型、效能型、 创新型机关建设，为加快*教育发展、促进我县经济社会 又快又好发展提供有力保证。 我局的“两提高”作风教育活动，与“机关作风教育 整顿活动”结合起来，做到了有领导、有组织、有方案、 有阶段活动计划。第一阶段的主要任务是学习动员，我局 的学习分局领导班子、全体党员、全局职工三个层次开展。 按照集中学习和个人自学相结合的形式，重点学习了江 泽民文选、胡锦涛同志、吴官正同志在中央纪委第七次 全会上的重要讲话、省委书记石宗源同志在省纪委第七次 全会上的讲话、中共贵州省委关于进一步加强领导干部 作风建设的意见等。通过学习，全体职工提高认识，端 正态度，打牢思想基础，增强搞好作风教育整顿活动的积 极性、自觉性和主动性。在学习中，平均每人有学习笔记 XX 字以上、心得体会一篇。 为营造良好的气氛，扩大机关作风教育整顿的范围和 效果，我局按照县委的有关要求，在学习动员阶段，在金 龙路悬挂布标一条，开办学习园地一期，编写简报三期， 在*教育网站设立“机关作风教育整顿活动专栏”进行广 泛宣传。局领导班子建立联系点 5 个，深入联系点调研 9 次。为顺利推进各项工作，股室也建立了相应的工作联系 乡镇。结合实际开展主题实践活动 3 次。自 4 月 16 日动员 大会后，局领导班子带领部分职工两次到联系挂钩的巴江 乡进行帮扶活动，一次到困难学校进行调研帮扶。资助巴 江乡杂交玉米育苗移栽示范点 3000 元，帮扶巴江乡计划生 育 25 户，共资助 1000 元，另外资助困难学校湾寨中学、 谷龙乡谷新小学共计 1.6 万元。慰问资助钱物总计达 3 万 元。为推进全县教育工作，教育局为个乡镇中心校配备了 价值 7700 元的办公电脑及相关软件。