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团员青年学习荣辱观心得(八荣八耻) 今年 3 月 4 日胡锦涛总书记在看望政协委员时发表的 关于树立社会主义荣辱观的讲话,在代表委员和社会各界 中引起强烈反响。胡总书记采用了肯定与否定、褒扬与贬 斥两两相对的形式,针对性强,态度鲜明的划清了是与非、 美与丑、荣与耻明确界限,不仅旗帜鲜明,更强调要引导 广大干部群众特别是青少年,坚持以热爱祖国为荣、以危 害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚 科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶 劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信 为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为 耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 正确的荣辱观的建立过程,同时也是对错误的、混乱 的荣辱观进行清理与批判的过程, “荣”与“辱”不仅是相 互区别、相互对立的,也是相互联系、互为前提的。只有 明确了什么是“辱” ,也才能真正明确什么是“荣” 。对于 我们这些年轻人而言,用胡总书记的社会主义荣辱观对照 检查自己的言行,而且应在此基础上产生耻辱感,树立作 为一名爱岗敬业的年轻人的良好风范,只有这样才能真正 地担当起当代年轻人的重任。 “八荣八耻”在文字上十分简洁,但却涉及到了政治、 经济、社会、人生、人际等多方面的道德准则,并且将与 中国特色社会主义事业紧密相关的价值取向如:爱国主义、 集体主义等也都包含于其中,为我们的思想行为提供了明 确而清晰的指南。荣辱观直接关乎于人的自尊心、进取心 和羞耻心,也是人们是否具备道德自觉与法律自律的基础。 所以,我们作为新一代的青年,就必须以正确的荣辱观为 指引,认真做好自己的本职工作。在日常生活、工作中要 从自身做起,从身边的小事做起,在身体力行中树立团员 的榜样,将胡锦涛总书记阐述的社会主义荣辱观纳入我们 团员的思想道德教育中,把社会主义荣辱观教育,与团员 思想道德教育有机结合,与实际工作有机结合,让广大青 年团员真正感受到本文来自之音,海量精品免费请登陆 www.网 络.com 查看对与错、是与非、荣与辱,为正确价值观、人 生观、世界观的树立打下基础,把“热爱祖国、服务人民、 崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、 艰苦奋斗”作为自己的人生目标。当今社会变迁非常快, 随着社会经济的快速发展,我们以往的一些道德规范和标 准正在受到强烈冲击,现在年轻人对于成功的定义有所偏 差,一个健康的社会对成功的定义应该有很多种,不是有 钱有权有房有车就是成功。一个人应该具有正确的荣辱观, 知善知恶、知是知非、知荣知耻,就会有所为,有所不为。 一个民族也是如此,其成员能有正确的荣辱观,尊道贵德、 崇仁尚义,弱小也能变为强大。中华民族是一个具有悠久 的文化传统和伟大精神的民族。在历史的长河中,她虽然 饱经忧患,虽然灾难深重,但始终屹立不倒、不可征服, 这就在于她的人民深受优良传统文化的熏陶,在血液中流 淌着仁义的精神,在心灵的深处凝结着正确的荣辱概念。 所以,明确和强调社会主义荣辱观,具有非常重要的现实 意义。 在诚信缺乏、思想道德泛滥的今天,学习八荣八耻有 利于提高我们每个人的素质,更有利于提高我们中华民族 立林世界的地位。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义 荣辱观,概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德 与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的 本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。结合胡总 书记在今年两会一开始就作出的树立社会主义荣辱观的重 要论述,我们倍感当前加强思想道德建设的必要性和紧迫 性,我们要积极主动的投入到学习“八荣八耻”的教育活 动中,把“八荣八耻”融入到我们工作生活中,为顺利实 现我们向往的

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