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文档简介

2018 师范生实习班主任工作计划 为扎实做好我校教学研究与管理工作,进一步提高教 学工作的针对性和实效性,促进各类活动特色发展和可持 续发展,力争本学年教育教学质量有大的突破。下面是小 编为你整理的 2018 师范生实习班主任工作计划,欢迎大家 的阅读。 师范生实习班主任工作计划 20XX 年 9 月 2 号我和 另外两个同学一起踏进了向明中学,我们首先是见了实习 指导老师励颖老师,然后励老师带我们去见教导主任,登 记完信息后,我们就一起去了励老师的办公室,在那里励 老师向我们介绍了该校今年学生等级考试的情况,该校拿 了上海市第一名的好成绩。听到该消息后我们是非常的高 兴,虽然我们才刚刚踏进这所学校,但是这意味着我们去 了一所很不错的学校,我们的实习指导老师是非常的出色, 她具有自己的一套教学风格。然后励老师问了下我们学校 对我们提出的实习要求,然后她根据我们学校的实习要求 和自己的教学计划,对我们提出了一定的要求。她要求我 们最好每天都能去,去了听课、备课、写教案、还有就是 协助她完成 moodle 里面的题库设计和编号,励老师让我们 思考当今课堂老师需不需要使用 moodle、怎样使用以及哪 些课程适用 moodle。 励老师对于我们的教学要求就是两本教材和 moodle 平 台的使用,两本教材分别是:高中信息科技(统一模块)和 算法与程序设计(选学模块)。励老师的教学计划是一 个星期两个教案,正式开学后的第一次课是对学生的初态 测试,即是学生的摸底考试,来了解下学生的信息技术水 平。她对我们的要求是九月份听课、写听课记录、然后自 己备课、协助她完成 moodle 平台里的题库设计和编号,10 月份开始走上讲台上课。平时没有课的时候让我们在办公 室备课、写教案、学习 moodle。励老师给我们安排了一件 非常好的办公室,给我们每个人都配备了一个新的一体机, 供我们三个办公和查找资料使用,我们三个都非常高兴。 励老师还带我们参观了该校的机房和实验室,那里有 iphone 一体机实验室,还有机器人实验室,即将有 ipad2 实验室,看的我们三个那是一个羡慕,该校现有的设施远 远超过了我的本科院校。在这里,要特别感谢励老师对我 们的关心和照顾! 首先,协助励老师完成本学期的教学计划、努力做好 自己的本职工作。至少要完成 5 个教案、10 次听课记录。 但是我们三个都想听听其他课程老师的授课,所以我们当 时问了励老师,励老师也同意我们的想法,她会给我们安 排时间、事先和其他课程老师沟通好,让我们去听课的。 其次,因为个人具有当老师的意愿,所以我想锻炼的 是自己敢于走上讲台,站在讲台上课不胆怯、不紧张。这 个是我最想锻炼的,也是最想从老师和同学那边学到的。 再次,因为自己的论文主题和该门课程相关,所以想 在实习期间在该学校完成自己论文中的一些任务,收集一 些论文中需要的数据。还有一点是导师希望我的论文中能 运用一些 moodle 的东西,刚好励老师的教学特色就是运用 moodle 平台来进行授课和学生学习,希望在实习的这段时 间,能够跟着励老师学习的关于 moodle 平台的使用,争取 把这个平台学的精通一些。 最后,当然是希望实习期间和老师、同学、同事相处 的比较愉快,和同学们的关系能够融洽,争取做一名合格 的实习老师! 师范生实习班主任工作计划 初二(19)班是曲江初 级中学初二年级的普通班,全班共有学生 52 人,其中男、 女生分别 26 人,外宿生 3 人。班上男生较为活跃,大部分 女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是 纯真纯朴的孩子。 学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互 相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏 科现象,英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映 比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良 好。 班干部工作积极主动,大部分班干部能以身作则,很 好地协助班主任管理班级。 鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要 分三主要方面来进行,第一是德育工作,第二是学法指导, 第三是班级整体建设。 用爱的教育,鼓励的教育来对待我的学生,针对学生 出现的各种思想状况进行德育干预,实现改良学生品性的 目的。具体的做法有下面的几点: 1 做好自己,充分体现教师表率的作用。 (1) 每天准时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到 情况。 (2) 对工作应该保持积极热情,充满爱心。 (3) 对学生的提问,解答做到有细心,耐心,恒心。 2 关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自 我价值。 (1) 善于发现问题,对于普遍现象,在班上指出改正, 对于个别现象,需要及时进行个性的思想辅导。 (2) 多与学生交流,了解其心理特点与状况,与其谈 心,用爱去鼓励他们,让他们发现学习的意义,自我的价 值。 (3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化,尽量帮 助他们树立信心。 用严谨的治学态度来指导学生学习,认真教授学生学 法,指导学生学习。 (1)认真做好早读,晚修的巡视坐堂任务,严格要求学 生规范学习态度与行为。 (2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题。 (3) 做好学习激励工作,提高并维持学生的学习积极 性。 (4)认真观察学生学习过程,提供合理的学习建议。 以建立一个团结友爱,积极向上,纪律严明的班风为 目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐 相处。 (1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。 (2)利用班会课,引导他们发现爱,懂得爱,学会爱。 (3) 以鼓励为主,激发他们的热情和信心。 (4) 与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充 分发挥班干部在班级管理中的作用。 (5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性。 6:40 内宿生晨练出操 7:40- 7:55 巡视早读(周一升旗仪式) 9:40 督促学生到操场进行课间操 10:55- 11:05 督促学生

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