在全县“红包”问题专项治理工作会议上的讲话.docx_第1页
在全县“红包”问题专项治理工作会议上的讲话.docx_第2页
在全县“红包”问题专项治理工作会议上的讲话.docx_第3页
在全县“红包”问题专项治理工作会议上的讲话.docx_第4页
在全县“红包”问题专项治理工作会议上的讲话.docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在全县“红包”问题专项治理工作会议上 的讲话 县委、县政府召开“红包”问题专项治理工作会,目 的有三:一是学习好中央精神,二是贯彻好省委、市委要 求,三是落实好自律准则。上级的有关指示精神,都体现 在*书记的讲话中,请务必严肃对待、认真落实。 下面,我就抓好“红包”问题专项治理工作强调三点 意见: 一、眼前常明一盏灯,深刻认识“红包”危害 临近中秋国庆“两节”,中央和省委、市委三令五申, 层层下文,层层开会,“红包”问题开展专项整治,主要 是给各级干部提前打招呼、提忠告、敲警钟。在高压态势 之下,全县各级干部必须严格遵守相关规定,深刻认识 “红包”危害。 第一、收受“红包”是正确权力观的麻醉剂。共产党 人处于执政位置,究竟为什么执政?党章有着明确的 规定,共产党的执政理念也有着明确的要求,就是要“执 政为民,立党为公”。但是我县有的单位、部门的党员干 部,收受“红包”之后,办事才快一点,做事才方便一点。 在这些人的头脑中,党的宗旨意识逐步淡漠了。本来很正 常的党内政治生活和行政行为,很正常的人际关系,一旦 有了“红包”、“礼金”的介入,少数党员干部就会滋生 将“执政为民”变成“执政为钱”的思想倾向。如果对这 种倾向重视不够,任其蔓延,就会形成不良风气。党员干 部尤其是领导干部,要认真地想一想当官究竟是为什么, 手中的权力究竟为谁所用,只有想清楚了这个道理,才能 筑牢拒收“红包”、廉洁自律的思想防线。 第二、收受“红包”是良好风气的腐蚀剂。严于律己, 清正廉洁,讲党性、重品行、作表率,是党组织对党员领 导干部的基本要求,是我们党长期形成的优良传统和作风。 领导干部违反廉洁自律规定,收受“红包”不仅使人际关 系变得庸俗,败坏社会风气,诱发不正之风,还会毁掉干 部和事业。因此,办事收受“红包”一旦形成了不正之风, 一旦形成了“潜规则”,就会腐蚀干部队伍,甚至使有些 干部走上违纪违法道路。各级领导干部一定要深刻认清这 个问题的严重危害性,加强党性修养,弘扬优良作风,从 自身做起,带头廉洁自律,杜绝收送“红包”,以自身表 率作用促进社会风气好转。 第三、收受“红包”是滋生腐败的催化剂。中华民族 是礼仪之邦,崇尚礼尚往来,逢年过节亲属之间习惯送点 东西表表心意,本来也无可厚非。问题是领导干部收受下 属单位和干部的“红包”,有的金额还很大,这性质就不 同了。必须看到,领导干部手中掌握一定权力,必然成为 他人进行攻关或权力寻租的重要对象。事实表明,收受 “红包”和受贿之间并不存在一条不可逾越的鸿沟。国家 机关工作人员为社会、为老百姓办事,是职责范围内的事, 是应该的。“办事不图回报”应该成为公务人员特别是领 导干部的行为规范。大家一定要从拒腐防变、反腐倡廉的 高度,深刻认识收受“红包”的危害性,防微杜渐,管住 小节,干净干事,做廉洁自律的表率。 二、头上常悬一柄剑,认真开展专项治理 对于这次专项治理活动,省、市、县都出台了有关文 件。纪检监察部门要按照文件要求开展好治理工作,各级 领导干部要认真学习好这些文件,严格遵守每一项具体规 定,时刻保持警醒。 一要加强组织领导。全县专项治理工作在市委的统一 领导下,由县纪委、监察局具体组织实施。各地各部门要 高度重视专项治理工作,切实加强领导,按照干部分级管 理的原则,层层建立责任制,一级抓一级,层层抓落实, 确保专项治理活动落到实处。 二要把握政策界限。专项治理期限为 3 个月,从现在 开始到 11 月 30 日 止。其中, 9 月 17 日 到 10 月 20 日 ,开展自查自纠。凡在自查自纠期间主动上交“红 包”的,根据情节,依纪依规不予处分、免予处分或者减 轻处分;拒绝上交的,一经查实,按照规定从重处理。专 项治理活动结束后,仍然违反规定接受“红包”且不主动 上交的,一经查实,不论数额多少,按照组织程序一律先 免职,再依据有关党纪政纪规定给予相应的处分;涉嫌犯 罪的,移送司法机关处理。领导干部的父母、配偶、子女 违反规定接受与该领导干部行使职权有关系的单位和个人 赠送的“红包”的,应当追究该领导干部的责任,根据情 节轻重,给予其相应的纪律处分。违反规定向上级领导、 管理部门工作人员赠送“红包”的个人和单位,应当根据 情节轻重,给予责任人相应的纪律处分。 三要认真自查自纠。自查自纠是这次专项治理工作的 重要环节。各地各部门要认真组织副科级及以上党员干部 开展自查自纠,采取个人自查自纠,单位初审,再按干部 管理权限,县级干部报市纪委、科级干部报县纪委审核的 方法进行。做到个人自查自纠与单位审查相结合,领导把 关与群众监督相结合。各地各部门在专项治理中要按照上 级有关反腐倡廉建设的要求,重点针对领导干部违反规定 收送“红包”等问题,认真查找在贯彻执行上级有关规定 方面存在的问题,在健全和完善部门有关规章制度方面存 在的问题,并认真进行调查研究,提出治理思路和对策。 三、手中常举一把刀,严厉惩处违纪问题 确保专项治理活动取得实效,做到从严惩处是关键, 重点要做到“三个结合”。 一要抓教育与抓惩处相结合。按照省、市要求,这次 专项治理坚持“宽严相济、惩处与教育并重”的原则进行。 一方面,要抓好教育工作。各地各部门在会后,要组织好 本地本部门的副科级及以上领导干部认真学习文件,给每 一个领导干部敲响警钟、提高认识,坚决克服麻痹心理和 侥幸心理。另一方面,要抓好惩处工作。要按文件要求, 从重处理拒绝上交所收“红包”的领导干部。纪检监察部 门要在电视、网络上公开举报电话和电子信箱,发挥群众 监督的作用,发现一起查处一起。要通过树立“典型”, 起到“杀鸡儆猴”的警示作用。 二要查接受与查赠送相结合。在这次红包专项治理工 作中,在严惩“收红包”的同时,也要下大力气追究“送 红包”的责任。俗话说“无利不起早”,不能从“收红包” 的人那里得到回报,谁会送?如果是商人送给我们领导干 部,纪检监察部门要查他们之间是否有钱权往来,是否相 互勾结。如果是公职人员在“送红包”,除了给予其相应 的纪律处分外,更要严查他是否有收“红包”的行为。就 像龚书记在全市“红包”问题专项治理工作会上所说的, “会送红包者就是收红包的人”,送红包者收的好处肯定 比送的多几倍,否则,他如果仅靠拿几个工资,哪里来的 钱送红包,送好处? 三要突击化与常态化相结合。纪检监察部门既要盯住 敏感时间节点,实施节日廉情监督,尤其是重点加强对中 秋、国庆等法定节假日党员干部执行“八项规定”情况, 特别是违反规定收送“红包”问题的监督检查;与此同时, 更要加强对领导干部和重点部门、关键岗位干部的平时监 管,不仅在节日之前,而且要贯穿在平时,贯穿在日常工 作中,使“红包”问题治理实现常态化,让腐败分子无所 遁形。 四、心中常绷一根炫,切实改进干部作风 要以开展“红包”问题专项治理工作为契机,切实抓 好“四风”整治、小车管理、停建楼堂馆所等工作,进一 步改进干部作风。 一要切实纠正四风。 8 月 21 日晚 ,中央新闻媒体 报道了中央纪委常委会作出“铁面执纪、纠正四风” 的部署。 8 月 23 日 ,省纪委下发了关于认真贯彻中 央纪委常委会“铁面执纪、纠正四风”的部署会议精 神的通知。 8 月 26 日 ,市纪委下发了关于认真贯 彻中央纪委常委会“铁面执纪、纠正四风”会议精神 的通知。我们要按照中纪委、省纪委、市纪委要求,研 究贯彻落实意见,认真开展“四风”整治。 二要加强小车管理。加强公务用车管理是加强领导干 部作风建设的重要内容。今年以来,县委办、县政府办先 后印发了关于进一步加强公务用车使用管理的意见、 关于印发南丰县进一步加强县级领导公务用车管理的 实施办法的通知。县党政机关公务用车管理领导小组 也印发了南丰县开展违规配备使用公务用车重点治理的 工作方案。各地各部门要按照这三个文件的要求,进一 步加强公务用车的使用和管理。 三要停建楼堂馆所。近期,国家、省、市先后下发了 关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知, 要求 5 年内,各级党政机关一律不得以任何形式和理由新 建楼堂馆所,包括停止新建、扩建、迁建、购置楼堂馆所, 严禁以“学院”、“中心”等名义建设楼堂馆所,已批准 但尚未开工建设的楼堂馆所项目一律停建。同时,要求严 格控制办公用房维修改造项目、全面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论