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XX 中继教学习计划 XX 中继教学习计划 作为一名普通的中学老师，我知道， 学校要发展，必须有一支政治素质过硬、教学能力突出的 优秀教师。在中继教学习过程中，我认真参加了中继教的 一切培训和活动，圆满地完成了学校规定的中继教任务， 提高了自己的教学能力，培形成了自己新的教师素质，为 了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力， 具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师，确保新课 程改革的顺利、高效实施，为使今后自己在课题研究和继 续教育工作方面更加有序，现将参加中继教培训作做如下 总结： 1、强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想， 提高认识。同时，深入学习新时期师德修养 、 新理念 、 新知识 、 新知识等，通过认真学习，能顺利结业。 通过不断学习，自觉规范自身的教育行为，不断提升自身 的师德素养，提高相关技术技能。学校分别建立校级以及 各职能处室、学部二个层面的领导小组，组织部署具体工 作，分解各层面师德教育活动任务，设定个人师德奋斗目 标，保证师德教育活动顺利开展,促进自己的师德师风建设。 加强政治学习，深入理解科学发展观，提高对基本国 情的认识，增强教师的工作责任感，树立为人的可持续发 展进行教育的观念。我们教的是人，人有一个成长的过程， 学校生活只是其人生的一朵小浪花。我们不可能将人生一 切的内容都教给学生，只能教给他们态度与精神，教给他 们正确的原则与审美的基础，而让他们自己去体味，去延 伸。随着时代的发展，科技日新月异，我们不可能打包票 说能将所有的先进知识灌输给学生，我们只有教给他们一 定的方法，授之以渔，让他们养成自学的好习惯，将来能 脱离学校而不失进取之心，知道如何获得知识，如何利用 知识。 同时，我也关注中国感动人物的事迹，向优秀老师学 习，并且研究新时期师德修养 ，认识到作为一名老师， 在学校教学质量不好的情况下，在工资福利待遇与别人相 差很大的情况下，更应该守住教师道德的底线，战斗在教 学的第一线，为天中的崛起贡献自己的力量。本年度，我 参加了学校组织的各种关于干部素质和师德修养的竞赛和 考试，胜利过关。 2、加强新课程基本理论学习。新课标的使用，教材的 改变，给我们老师带来了许多困惑。为此，学校结合教育 部出版的培训教程，组织了系统细致的培训，组织相关课 任老师参加培训并作报告。我参加了培训，深有感受。新 课程强调我们老师应该让学生成为学习主体，养成他们努 力自学和合作学习及研究性学习的良好习惯，让他们产生 对学习知识、体味生活和追求理想的乐趣，并且使他们在 学习中全面发展自己的素质，并形成特长。而对教材的改 变，我通过上课来熟悉，抓住教学大纲来掌握重难点。我 也感到，新课程的学习不是一蹴而就的事，是一场持久战， 要花很多的功夫。 3、加强校本培训学习，提高工作技巧，就如何与家长、 学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学 生成长和进步等问题进行深入的学习研讨，强化“视学生 如亲子，视家长为伙伴 ，视质量如生命，视学校如家庭” 的意识，学习育人艺术和技巧，不断提高自己的人格魅力 和育人水平。 4、认真对照检查，撰写自我剖析材料等。 但是，培训中，有些内容的学习流于形势，不能更深 入地学习其理论精髓。并且，培训活动单一，不能很好地 把地方特色教材运用上来。 总之，中继教的工作还很多，我只谈了其中的几个方 面。现在的社会是一个竞争的社会，逆水行船，不进则退。 作为一位人民教师，应该意识到，教学也需要与时俱进， 否则就会害人害己。我已圆满地完成了中继教任务，在新 的一年里，我想，我一定要积极地投入到中继教的洪流中 去，不断地提高自己。 XX 中继教学习计划 我自己的继续教师学习作如下计划： 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，更好地提高自身整体素质， 促进学生全面发展，通过继续教育理论学习与业务培训有 效地把先进的办学思想，办学理念转化为教育教学行为。 以新时期师德修养为主要内容、结合贯彻落实中小 学教师职业道德规范以提高教师职业道德水平为目的， 树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德 素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快 速、持续、健康发展。在教育教学活动中促进学生身心健 康和知识能力的和谐发展，为学生的终身发展打下良好基 础，通过培训和业余学习，不断提高自己的理论水平和教 育教学管理能力，提高自身综合素质，促进学生全面发展。 二、学习内容 教师职业道德修养 、 观课议课?问题诊断与解决 、 教师的教学技能 、 评好课?新理念新方法 、 教师快速 成长的 10 个要诀 、 教师专业发展导引等。 三、学习目标 1、认真学习新颖的教学方法，学习课程标准，更新教 育观念，深化素质教育改革。 2、认真的学习教师必读书本。同时加强现代教育技术 理论学习。 3、练好基本功，阅读最新的教育杂志，关注最新的教 育信息。 4、认真参加政治学习并仔细做好记录。 四、教学目标 1、认真研究教材、分析学生的特点上好每一节课。让 学生在轻松、愉快中学习文化知识。 2、多听课，能运用新课程理念对每一节课作出准确的 点评总评。同时，吸取课中的精华。 3、对所教学科进行深入研究，能灵活驾驶课堂，逐步 形成自己的教学风格。 4、认真参加区级、校级教研活动，做好笔记。 五、学习措施： 1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进 取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待， 要宽容和有强烈的责任感。 2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能 力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究 学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。 利用课余时间，加强学习，多读书，读好书，领悟书中的 精髓，吸取书中的精华，丰富自己的学识。 3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。 不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野， 增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之 以恒。 4. 端正态度，提高实效：提高自身素质，增强自身能 力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一个台阶地， 扎扎实实地学下去，这不仅是自身发展的需要，也是培养 全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在 教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非 常重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培养成具有 高尚师德，业务力强，具有高素质教育能力水平的人民教 师，迎接新世纪巨大的挑战。 5.自修反思：在自我进修、自主学习的基础上，以自 己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、 决策及产生的结果进行审视和分析，用教育科学的方式， 主动地获取知识，解决教学中的实际问题，提高自我觉察 水平，促进自身能力的发展。 XX 中继教学习计划 教师是提高教育教学质量的关键， 只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此，提高教 师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们 教师的当务之急。为响应上级部门对教师要求的号召，切 实提高自身各方面素质，在学校及上级培训部门的指导下， 加强学习和自修，争取在短期内使自己的综合素质有较大 的提高。现就我自己的继续教师学习作如下计划： 一、学习计划的可操作性和实效性：要转变教育思想， 更新教育理念，掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略 与方法，及时吸纳教育信息，提高自身职业道德修养，对 于西部落后学校的我们，教育要重视抓好五项基本功、信 息技术教育、新课程改革的学习，提高教育科研能力，积 极参加心理健康教育，使自己不仅有理论水平的提高，而 且增强解决实际问题的能力。 二、注重自察自省：在学习过程中要善于发现问题， 及时解决问题，不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。 多参与集体的学习与讨论，做好案例分析，及时归纳，及 时总结，共同学习，共同提高。 三、认真学习，做好笔记：在学习过程中，要认真做 好笔记，多写心得体会，适应素质教育的需要，不断完善 自己，全面提高自身素质。 四、端正态度，提高实效：提高自身素质，增强