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XX 使用伴读网使用心得体会 “伴读网”是一款真正让“教师教学轻松，学生学习 高效，家长教育省心”的智能口语学习平台。以下是由聘 才网小编为大家整理的相关范文，欢迎阅读。 XX 使用伴读网使用心得体会 很多人都说，父母是孩子的第一任老师。可我们这第 一任老师却因为多种原因，不能胜任。想到以前老爸老妈 也因生活的忙碌没闲暇顾及我们的学习成长，多少有些遗 憾，为了不让自己以后也后悔，我们尽力抽出点时间来陪 孩子看书学习。一段时间以来还有不少感慨和心得。以下 是我总结的一点体会和心得，写出来，希望大家共免： 一、 随其所好。我想，孩子从幼儿时期开始，大概 都有个通性。那就是爱看小人书、卡通片;或看听小故事、 听儿歌。我家的宝贝也不例外，这些书，家里也不少。每 次出街，只要他看到自己爱看的书一般我都会买给他。因 为是他自己挑选的，所以，回家里从不用你叫或监督，尽 管看不懂文字， ，但还是看的津津有味呢。 二、 根据兴趣爱好，书本生活上共同结合。从还不 会走路和说话的时候，我就发现孩子对车辆有种特殊的爱 好，看到书本上或报纸上的车辆就特别的兴奋。现在上了 幼儿园，家里有关车辆的书籍真的不少。平时到街上，或 公路上，看到车辆，他老爸就会一台一台的告诉他哪是什 么车，告诉他怎样分辨车上的标志，以致于现在跟我出街 老考我这个对车辆一窍不通的老妈，常常让我羞愧不如。 他却洋洋得意，自信心喜形于脸。 三、 亲子共读，及时讲解，也用于适时的教育。我 的孩子跟其他小朋友一样，也很爱听故事，特别是睡觉前， 没有两三个故事是打发不了他合眼的。我和他常常是共看 一本故事书，偶尔也教他几个生字。因为每个故事必有它 所代表的意思。如小猪干净了教育孩子要从小爱干净 讲卫生。 小公鸡和小鸭子教育孩子同伴间要互相帮助， 互相互爱。每次讲完我都会告诉他应该要向故事中的谁学 习。生活中有时碰到类似的事，如他不肯洗澡，我就会把 小猪干净了的故事搬出来，效果往往不错。 总的来说，教育孩子是很多方法的，只是也需要我们 每个家长花点心思花点时间和精力，由于我的文化有限， 在教育孩子方面或许比不上绝大多数高素质的父母，希望 能通过交流，增长自己这一方面的见识，祢补这方面的不 足。 XX 使用伴读网使用心得体会 9 月 23 日，大视野教育集团旗下北京东方汇通教育科 技有限公司的“伴读网”英语听说学习跨平台服务系统重 装上线。伴读网是针对中小学 K12 教育推出的在线教育平 台，是一款完全免费的练习英语听说能力的智能数字化工 具，是目前国内最先应用多媒体互动技术教学的在线学习 平台之一。 在很多家长的主观印象里，一说到学英语，就想到吃 苦。这是因为，他们上学的时候把大量的时间，花费在枯 燥的机械训练上，导致学语言变成了一件乏味的“苦差事” 。 学英语，固然离不开机械操练，但是，英语学习的着力点 是需要大量的阅读。之所以强调英语阅读的“主体”地位， 是因为阅读本身，就是乐趣与智慧的源泉，也是提高孩子 语感的最佳路径。也有人会说，我可以跟着复读机一起朗 读，但是你有没有想过，跟着复读机一起去读，读的对错， 发音是否标准，这些问题复读机是不可能告诉你的。难道 为了让孩子学好英语，家长必须支付高额的学费去报培训 班吗?必须出国或者找外教才能学好吗?当然不是。由国内 领先的在线教育服务商大视野教育集团发布的“伴读网” 运用互联网思维，全面激发孩子对英语的学习兴趣，让孩 子爱上学英语，并真正学会“说”英语。 精准口语评测 把“专家”带在身边 “伴读网”借助云计算平台和移动互联网技术，已经 将英语口语发音匹配纠正做到行业领先阶段。读的对错与 否，发音是否标准，系统平台都实时的告诉你，那个单词 读错了，发音不够标准，并且可以根据你的整篇整段文章 给出一个整体的评分。这样家长可以轻松的了解到孩子的 学习成果，而学生也可以根据平台给出的提示纠正自己的 问题，真正做到了一对一式的教学效果。此外， “伴读网” 还基于口语评测专家标准，结合大数据不断优化学习，提 供准确稳定的评估结果，可以做到像专家一样准确。 专业技术支持 量身订做教学工具 这款专门为中小学生量身打造的语音识别平台是通过 和国内最先进的语音识别及语言处理技术的公司合作，利 用完全自主知识产权的世界顶尖的智能语音识别技术，结 合先进的云计算平台、模式识别技术以及世界领先的语音 识别技术，能够覆盖音素、音节、字词、句子及段落，以 评估跟读内容的正确性;通过对音素、重音和音调分析，评 估发音标准度;通过整体是否流畅、清楚，评估口语流利度。 借助最新的技术和多年在教育行业内发展的经验，把英语 的音标，单词，跟读，朗读，背诵等学习英语最紧密的行 为，从之前简单呆板的死记硬背转变为了轻松娱乐的学习 过程。 “伴读网”还希望让每所学校、每个班级、每位同学 都有一套属于自己的网络语音教室，打造一套学校、班级、 个人多维度的多媒体语音教室系统，并且没有维护成本。 它含有丰富的内容资源，覆盖全国中小学英语教材版本， 并可有针对性地提供个性化订制教材，所有教材均为最新 版本，无需学生购买，完全在线免费使用。 跨平台作业系统 随时随地随意 教师可以通过 PC 端、移动端给学生布置预习、复习 作业，并且随时了解到学生的完成情况。学生则可以用手 机、电脑完成老师布置的作业并且得知自己的分数水平， 家长则可以根据平台给出的分数了解到学生的学习情况， 学校也可以根据系统数据了解学生情况及教师的教学进度。 这样一个随时随地的语音教室就跟随在了学生身旁，在公 交地铁，上下学路上，随时随地的练习口语，让教师、学 生、家长和学校四方面对英语学习情况了如指掌。 “伴读网”是一款真正让“教师教学轻松，学生学习 高效，家长教育省心”的智能口语学习平台。在基于大视 野教育集团的丰富教育经验和师资力量及雄厚的技术研发 能力基础上，伴读语音平台的出现将会对中小学生的口语 提升起到突破性的提升，竭尽所能消灭“哑巴”英语的尴 尬窘境。 伴读网是大视野教育集团旗下北京东方汇通教育科技 有限公司献给全国师生的大礼包。公司致力于在线教育， 以互联网为载体，助力教育回归根本，构建教育生态，推 动中小学迈进智慧教育时代。 XX 使用伴读网使用心得体会 随着宝宝渐渐长大她的阅读兴趣越来越浓，从撕书到 看书，进而爱书，这是宝宝的成长过程，也是作为父母的 我们倍感高兴之处，以下是我们对亲子阅读的一点体会和 做法与大家共勉。 一、贵在坚持。 我们家长每天要为工作和家务奔波劳累，所以没时间 每天都陪孩子共同阅读，不能做到持之以恒，其实我们家 长只要每天能抽半小时陪着孩子阅读就够了。 二、兴趣领先。 家长要了解孩子的阅读心理，不宜对孩子的阅读过程 管得太死，适时地对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅 读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。 三、以身作则。 父母是孩子的第一位老师，父母的一言一行，在孩子 身上会留下深刻影响。为人父母，不仅要对孩子有要求， 对自身也要有要求，在给孩子读书的同时也是加强了自身 学习的过程。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读习惯， 家长必须以身作则。 四、教给方法。 孩子在拿到一本书的时候，首先会被书上五颜六色的 画面所吸引，就会从他们拿到的那一页开始翻，无论是第 一页还是中间页，而且翻的速度很快，这样看书的方法是 不起到作用的。我教孩子看书，先要懂得看目录，让孩子 知道每本书都有封面和封底，阅读时一定要告诉孩子书的 名字，引导孩子从头开始，逐页阅读，并且还同时用手指 着文字阅读，这样孩子不仅加深了记忆力。 五、学以致用 阅读中出现的字可以随时随地的进行复习，如上街看 到的广告牌可