紧紧抓住打“黑财”这个关键（扫黑除恶专项斗争推进会发言稿）

紧紧抓住打“黑财”这个关键（扫黑除恶专项斗争推进会发言稿）在扫黑除恶专项斗争中，xx省通过破解“黑财”认定难、收缴难、判处难这三道难题，集中兵力打掉了一批“黑帮”，多措并举铲除了一批“黑财”，进一步清除了黑恶势力犯罪滋生土壤，推动专项斗争取得显著成效。一、坚持标准法定，做到“三个统一”，破解“黑财”认定难。一是统一执法思想。严格把握黑恶势力犯罪涉案财产七种情形，在侦查、批准逮捕、审查起诉、审判、执行各阶段，明确“黑财”认定范围，统一执法办案思想。二是统一执法程序。省公检法司部门联合出台关于办理黑社会性质组织犯罪案件涉案财产处置意见，进一步理清涉案资产查封、扣押、冻结程序，明确追缴、没收财产范围及证据标准，为铲除黑恶势力经济基础提供制度保障。三是统一执法力量。公安机关会同工商、税务、国土、住建、审计、人民银行等部门，深入调查涉黑组织及其成员财产状况，全面收集、审查证明其来源、性质、用途、权及价值大小的有关证据。二、坚持打缴同步，做到“三管齐下”，破解“黑财”收缴难。一是及时“扣”。对涉黑涉恶犯罪嫌疑人实施抓捕行动时一并制定查扣财物方案，专门抽调人员组成财产清查组，对已查明涉黑资产迅速出击，及时查封其非法经营场所，冻结其非法资金，没收其非法所得，不给犯罪嫌疑人及其亲属转移“黑财”时机和空隙。二是跟进“挖”。注重对涉黑组织经营场地、成员居住地等进行详细搜查，及时查扣账本、电脑、手机等财物，并对相关证据内容进行提取梳理，对从中发现的涉案“黑财”同步进行查封。三是全面“缴”。在案件侦办中，注重深挖涉黑组织首要分子亲属关系，对藏匿他人家中涉案财产依法追缴，对利用他人名义存储银行的涉黑资金全部依法查扣，最大限度防止涉案资产转移。三、坚持依法严惩，做到“四个到位”，破解“黑财”判处难。一是分类甄别到位。对查扣的涉黑资产，法院认真审查相关证据，依法查明涉案财产性质、归属和存在状态。对第三人提出异议的逐项分析，进一步审讯犯罪嫌疑人、询问证人并展开外围调查，对查证确实属于他人的，及时作出解封或返还。二是量刑判罚到位。对黑恶势力犯罪案件，加大刑罚和罚金刑适用力度，依法从严适用财产刑。三是审判监管到位。在全省推行法院院长办案负责制，由各中院和基层法院院长担任审判长，作为审理涉黑涉恶犯罪案件第一责任人，加强对每起案件审判工作的监督管理。四是延伸打击到位。组织有关部门联合印发关于在扫黑除恶专项斗争中强化打击洗钱犯罪的通知，强化对洗钱犯罪的精准打击，确保彻底铲除“黑财”，从根本上斩断违法犯罪活动的基础。2018-2019北师大版三年级语文上册期中测试卷含答案 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分 一、看拼音,写词语。(8分)sh z()d ()shui jio()w shu()hn kn()zh zh()bi dn()j()二、比一比,再组词。(8分) 三、将词语补充完整。(10分)()气()勃斗()昂()()姿()态争()恐()兴()采()漫()遍()滥竽()()装()()势()()盗铃()()之鸟四、在括号中写出加点词语的反义词。(4分)1.生活像一支歌,欢快与()总是交织在一起。2.不论严寒还是(),他总是坚持到学校打扫卫生。3.我们应该鼓舞他增强信心,而不是()他。4.答应别人的事,一定要守信,决不能()于人。五、选词填空。(4分)威严威武1.在他身上,有着长者的()。2.我穿上那身蔚蓝的军装,真()啊!尽管可是只要就3.()你勇于承认错误,()会得到大家的原谅。4.()天气不好,()大家都按时到校了。六、按要求写句子。(8分)1.我把蒲公英的茸毛吹到他脸上。(改成“被”字句) 2.我们揪掉了这些不引人注意的小花。 (改成“把”字句) 3.葡萄沟是个好地方。(改成感叹句) 4.人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句) 七、课内阅读。(13分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,(绣 秀)满翠绿色的花(文 纹)。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又长又尖的嘴。1.从括号中选出合适的字。(2分)2.用“”画出选段中的一个比喻句,这个比喻句的本体是,喻体是,比喻词是。(5分) 3.用“”把这个自然段划分成三个层次,并概括各层的大意。(6分) 八、课外阅读。(20分)燕子一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着,等(待代)这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发(芽牙),也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报抱)告它们的快乐接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树(枝支)燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳(丽力)的!啊,你是春天的使者,劳动的使者!1.从括号中选出合适的字。(5分)2.写出下列词语的近义词。(3分)矫健() 艳丽() 闪亮()3.用“”画出描写小燕子劳动场面的语句。(6分) 4. 最后一个自然段表达了作者什么样的感情?说明了一个什么道理?(6分) 九、习作。(25分)用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。期中检测卷参考答案一、数字打鼓摔跤握手航空制止摆动饥饿二、触摸解放捡到检查波纹坡度 郊区学校三、朝蓬志扬千百先后高烈山野充数腔作掩耳惊弓四、1.忧愁2.酷暑3.打击4.失信五、1.威严 2.威武 3.只要就 4.尽管可是六、1.蒲公英的茸毛被我吹到他脸上。2.我们把这些不引人注意的小花揪掉了。3.葡萄沟可真是个好地方啊! 4.人们回来了。七、1.绣纹 2.背上的羽毛像浅绿色的外衣。 背上的羽毛 外衣像 3.第一层:第1句。写翠鸟喜欢停在苇秆上。第二层:第25句。写翠鸟的颜色非常鲜艳。第三层:第6句。写翠鸟的体态小巧玲珑。八、1.待芽报枝丽 2.强健 鲜艳明亮3.燕