xx年大学生暑假实践报告.docx

XX 年大学生暑假实践报告 事情还要从我们五一期间的校运动会说起。因为我们 是戏文一班，所以和播音六班是坐在一起的。在这期间， 一次偶然的机会，我和一个播音六班的认识的女生聊了起 来。她说她寒假没回家，去苏州打工了。大学生暑假实践 报告。我当时是比较惊奇的，一个小女孩竟然过年都没有 回家。我很长时间里都梦想着漫长的假期有一次接触社会 的机会，况且一个女生都可以寒假不回家，我暑假在外两 个月又算的上什么?我想通过参加这次暑期实践活动，使我 从中受益，不仅可以加深自己对社会的了解，还在实践中 充分地提高了自己的能力，接触了社会，使自己在各方面 获得了全方位的提高。于是，我让她帮我报名这个暑假的 工作，六月份我签订了兼职协议。7、11 号和师院和工院的 兄弟姐妹 100 多人踏上了这次新奇的“旅行”! 在下车的那一瞬间起，我们都在考虑这次苏州行是对 是错。燥热的空气使我们难以适应，全身湿透了。一方面 是车上有空调，我们形成了惯性。另一方面是，那天确实 温度在 35以上的。大学生暑假实践报告。当天就有两个 同学就回家了，因为不适应南方气候。其实我感觉在暑假 里，是全国高温，在哪里都是一样的。不过后来看新闻， 08 年的 7 月，苏州 35以上的天数超过了以前十年的记录。 带着满身的疲惫，我甚至有点亢奋，我一定要坚持下来。 我们到的是苏州项城区艾兴无纺医疗制品有限公司， 是医用品出口的中外合资企业。我们被安排在宿舍里，两 天后我签下了就业协议，怀着新奇的心情，和同学们穿上 工作服，一起走进了制作科车间。我们 13 个一组，被分在 了东码裁车间。就是原料在这里被裁成一片一片的布，这 些布再运到不同的车间进行深加工，最终做成成品。医生 手术用的一次性手术衣，病人用的衣服，手术台上用的布 类等等。比我们还要小的组长是个女孩，一脸的严肃，给 我们交代了各自的分工，和注意的事项，然后每人分了一 个工作卡，用来进厂门时刷和吃饭。 罗磊，制造科东码裁车间，工号:b03 后来我才知道，这里所有工人都是 d 开头的六位数， 我们这些大学生是 b 开头的两位数。公司分为制造科，工 程科，人事科，预算科，销售科，运输科等。制作科是最 大的，有一千五百名制造科员工，其中有三百是男孩，其 余是女孩。工资在 1500 左右，往上浮动 500 元左右，往下 最低是 1100，按车间效率和个人产量以及工作时间三者计 算工资。上午 6 点上班，下午 3 点下班，加班的话是下午 5 点下班。 这就是我们的第一天，在抱怨中度过。因为站了一天 实在是太累了，脚都麻木了，回了宿舍来不及回味，来不 及和宿舍老工人聊天，就很快的睡着了。 东码裁分为放料，推刀，接刀，拉布，冲口，送裁片 这些活，在刚开始的时候，经常感到劳累。组长和主任对 我们非常关心，把最轻的活给我们。但是我们也主动去干 一些重活，如果说是重活，实在是不重，谈不上重活。为 什么人家别人能干我们就不能干哪?我们拿这份工资，不按 产量计算，只按工作时间，所以在这个时候，我意识到， 我们的工作责任心是很重要的。 后来我又被调到六车间，负责给产品封口。因为又凳 子坐，所以也舒服多了。但是，工作的认真程度却必须更 好一些。一定要确保每个我封口的产品是封好的，封完之 后我会再检查一遍。因为我们的产品出口到欧洲和美国， 这不仅和公司的形象又关系，也和中国的国际形象又关系。 在以后的工作中，我们认识到责任心和认真非常重要。 也使得我认识到和同龄甚至比我们还小的老工人交际的重 要性。和他们相比，我们受过高等教育，在社会实践上却 远远不如他们，这一点，相信同行的每个人都可以深刻的 体会到。我们积累了社会经验，使我在社会中接触各类人 群时有了更灵活的应对手段，使我学会了去与人接触认识， 并且与人交流，使我在此过程中，充分地克服了自己害羞 畏缩的心理，使我在与陌生人的接触中多了一份自信，也 新添了一份自如。这也使我和我的舍友的关系搞的很好， 他们都是和我们一样大甚至还要小一些的男孩子，却出奇 的成熟。也使我们认识到了，千万不要把自己当一个孩子 来看了。因为，和他们相比，我们在某些方面，确实存在 很大的差距。 前不久，某省高校对即将毕业的近千名大学生作了问 卷调查，结果发现，68、09%的大学生认为，在择业中最缺 乏的是实践工作经验，这也是在参加招聘中最令人尴尬的 “短处”之一。 调查表明，多数大学生表示，在面试时，主考者提问 最多的问题是:“你有实际工作经验吗?” “你对这份工作的 岗位要求了解多少?” “你对应聘的岗位有心理和技能上的 准备吗?”面对发问，很多大学生只能摇头，一份工作就这 样飞走了。 调查还发现，约有 27%的人力资源主管认为应聘者的工 作经验越实用越容易被录用。在现实中，把工作经验看得 比学历和学校更为重要的招聘单位并不在少数:“名校出身、 本科学历还抵不上两年工作经验”对招聘单位的工作 经验准入门槛“恨之切切”的应届大学生也不在少数。 1、增强学习积极性，将理论知识用于实践，同时努力 弥补理论知识的不足，使理论结合实践，提高自己的实践 能力。 2、巩固自己专业知识，提高专业技能。 3、为迎合社会，利用暑假时间去参加社会实践，以求 积累实战工作经验。 4、学习为人处世和处理人际关系的基本能力。 从 XX、07、20XX、07、27 我们实践小分队到兰州郊 区的黎明源食品厂进行了维持 7 天的暑期实践。这是一个 以生产糕点为主的食品厂。 刚刚到的第一天工厂发给我们一套工作服，同时给我 们安排了临时住所。之后我们就开始了对工厂各个生产环 节进行了解，包括个别重要的加工环节。从我们到厂里的 第一天起，厂长就告诉我们先从包装干起，由于没有做过 糕点，对它的流程也不是很清楚，我们也只能等师父们闲 下来时在他们身后听他们讲:面粉必须用面包专用粉，里面 加多少水和鸡蛋就能做成桃酥，用什么食用油色泽最亮， 放多少鸡蛋味道最鲜? 我们每天上班从早上八点到晚上六点，虽然很累，但 我们都充满了热情。热情归热情，如果在生产中我们经常 遇到一些不知道怎么下手的地方，我们必须联系课本所学 知识，可是很多问题课本中并没有涉及到，因此很多情况 下我们不得不寻求工厂老师傅们的帮助 。例如食品添加剂 在什么时候加，加多少，蛋糕中怎么利用奶油做多种的花 样，等等问题。休息时，我们和这里的老师傅聊天，当我 们了解到他们有着满腹的实践经验时，我们无不感叹，实 践能丰富人，让人有实践操作的能力，而这些是光有理论 知识而做不到的。同时我们为自己空有理论知识而缺乏实 践能力而感到惭愧。 一眨眼七天就过去了，我们似乎还意犹未尽，不想离 开这个实践的好地方，它让我们得到了全身心的锻炼，让 我们真正懂得了实践的价值:实践是巩固知识的必要手段， 也是大学生成才成长的重要途径。磨砺了身心之后，我们 依依不舍的离开了。 通过暑假到黎明源食品厂实践，学到了很多在学校和 书本上学不到的东西，大大提高了大学生的实践操作能力， 提高了自己在未来就业中的核心竞争力。主要体现在以下 几个方面: 1、理论与实践方面 通过暑假实践，运用了部分在学校学到的理论知识， 检验了自己的理论知识和基本专业技能，看清自己和社会 需要之间的差距，从实际中获得对客观事物、对社会以及 对自身的直接的认识。提高了自己实践能力，为将来就业 打下坚实的基础。 2、反馈教学方面 暑假实践增强了大学生学习的积极性，弥补他们理论 知识的不足。在现实生活中往往存在课堂教育与社会现实 相脱离或滞后的情况，社会实践的开展可以给课堂教学带 来真实的反馈信息，从而使课堂教育及时调整教育内容， 以适应实际的需要。 3、人际交往方面 此外，在社会实践活动中，大学生直接和社会各层次、 各类型、各部门的人员打交道，在这些人员中既有同龄人， 又有指导老师和其他社会人员。这有利于大学生学习如何 与同学分工协作、学习如何恰当地处理各种人际关系，使 大学生认识到融洽和谐地与他人相处的重要性。同时，在 与各类人员的相处学习中，可以促使大学生取他人之长补 己之短，并在实践锻炼中树立团结、友好、合作的意识， 不断提高自己、完善自己，向一个真正意义上的社会人靠 近。 总之，通过这次到黎明源食品厂的实习，让我们学到 了领悟到了很多课本里面学不到的东西，这些东西让我们 受益终生。必将指引着我们走向未来成才的道路。 迎合社会需求，许多在校生利用在校学习时间去参加 社会实践或兼职，以求积累工作经验。他们觉得，即使是 短暂的工作经历，也会为自己将来的求职简历增添精彩的 一笔。事实证明，这些通过兼职家教或商品促销积累的 “工作经验” ，仅仅是花拳绣腿，很少与所学专业相符合， 与用人单位要求的“实践经验”相差甚远。 “大学生求职甚 至可能掉入工作经验的陷阱” ，恒源祥集团人力资源经理朱 廷杰告诉记者，我们要求的工作经验指的是在企业中全职 工作积累的经验，应该与未来从事的岗位要求相匹配，并 不是大多数求职学生在简历的工作经验一栏中填写的“做 兼职” 、 “社会实践” 、 “短期实习”等等。据了解，在企业 招聘人才的关键标准中，排在第一位的是项目经验，比重 占到了 42%，排在第二位的就是对技术技能的要求，比重为 24%，然后是理论知识占 18%，职业规划占 9%，面试素质占 7%。 这充分说明，企业不是不招聘毕业生，而是毕业生 “技能与经验”缺失，不能满足“上岗即工作”的基本要 求!“大学生这种为了混工作经验的做法，实在不可取。 实习是为就业打基础，并不是实习的行业越多越好，针对 性地选择实习岗位才是最重要的。 提高大学生实践能力方法: 1、在选择实习和兼职岗位时，应尽量选择与自身专业 相关的岗位和自己有兴趣的岗位。这样才能最大限度地发 挥出潜力，为择业增加砝码。通过进行针对性的岗位实践， 不但进一步掌握了课本上的知识，还从实践中学到了许多 课本以外的技能，对专业和专业领域的了解远远超越了在 校时的狭隘理解，使自己在专业业务能力上有所提高 2、完善实验室建设和校内外实验基地的建设。高校可 以采取和企事业单位联合办实验室以及采取借、租、赁的 方式切实加强和完善实验室建设，要重视校内实习基地建 设。高校可根据不同专业特点，建立校内实习基地，如模 拟酒店、模拟法庭、模拟会计等。大学生在教师的指导下， 通过情境模拟和角色扮演等方式，直接进行实战演练，把 所学的专业理论知识转化为实践能力。最后，要重视校外 实习基地建设。各高校应根据培养目标的不同，以及专业 和学科的不同特点，有目的、有计划、有步骤地选择能满 足实习教学条件的企事业单位共同建立校外实习基地。切 切实实的保证每一个同学都能参加一定量的实践教学的活 动，提高大学生实践能力。 3、学校扎实组织课外实践活动，学生积极参加课外实 践活动。高校要扎扎实实地开展课外实践活动，充分发挥 课外实践活动在培养大学生实践能力中的作用。为此，可 以采取以下措施:一是高校团委和学生会要成立学术性、科 技性和艺术性的社团组织。二是要积极开展内容丰富、形 式多样的高品质和高品位的学术、科技、艺术、体育和娱 乐活动。三是要把大学生课外实践活动纳入高校的整体教 育计划中，使其逐步走向规范化、制度化和科学化。最后 学校应采取积极措施鼓励学生积极参与活动中去。这样才 能增强课外实践活动在培养大学生实践能力中的实效性， 从而提高大学生的实践能力。 如果说大学是一辆开往未来的列车，车窗里就是我们 的大学生活，车窗外就是我们将要踏上的大千社会。列车 行进中我们不会因为车里的舒适，而忘记了去看窗外的风 景。社会实践就是在为我们开这一扇扇窗。 社会实践是我们每个人从大学踏入社会的必经之路， 也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中 不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不 同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同 的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的 呢?我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己 穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所 以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。 作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一 个重要环节。今年暑假我跟随同学一起来到广东河源永勤 实业有限公司进行为期一月的社会实践。 这里的环境算是良好，绿化做得蛮好的，员工宿舍楼 也还行，跟学校差不多，饭堂伙食也是和学校差不了多远， 这让第一次打工的我感觉不那么陌生，也没有太过悲观的 一面感受。我的暑假工就在这拉开了序幕。 进了工厂，首先要做的是跟随人事部的工作人员进行 安排住宿，学习舍规，了解周围的环境，登记配发厂牌， 然后是为期一天的进厂培训，所谓的培训，只不过是听老 员工给我们讲工厂里的安全事宜，注意事项，体检。让我 最好奇的是签劳动合同。没进过工厂，没打过工的我，从 来都不知还有劳动合同这回事，还是一式两份，还得按手 指印，在按手指印时，我和我的同学都感觉像电视剧里签 卖身契一样，总感觉自己把自己卖了。不过这让我知道了 工厂也要具备一定的法律规定，国有国法，家有家规，工 厂也有属于它的厂规和舍规。 “无规矩不成方圆”这个至理 名言 再次让我体会到规矩的重要性。 第二天晚上我们开始上夜班了，不知那个车间里有什 么值得我发掘的呢?穿上了指定派发的厂服，工帽，一大群 人马到了车间，第一件事无疑还是听讲注意事项，然后跟 老员工学习。学会了，我们得自己做了，坐在工位上，有 点紧张，有点茫然，因为我们做的事玩具 qing，我的工位 是检测，检测一个小零件，然后再给零件涂润滑油，一晚 上下来弄得手上衣服上全是油。当看到自动显示屏上的数 字和拉上流动的货物就有一股小小的自豪感油然而生。 通过这次打工我也学到许多。在实践的这段时间内， 我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都 是在学校里无法感受到的，在这里，没有人会告诉你要做 什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好， 一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有 学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为 取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都 会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都 存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也 要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力! 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的 青春年华。谁说我们意气风发，年少轻狂，经受不住暴雨 的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣 贤书?走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答 卷通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是 一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它 让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。课本上 学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓 住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习 时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得， 要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经 过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期 在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关 系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在 实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的， 而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不 仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处 好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在 我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前 辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工 作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了 解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的之一了。 我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导 我们的学生去更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校 园中成长的大学生完成由校园走向社会，由书桌走向办公 台的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措， 真正地把大学生的教育与社会的就业相结合，培养符合社 会需求的高素质人才。社会告诉我们:我们在今后的三年大 学中，不仅要学习，而且要全面提高自己的能力! 通过一月的实践，我也挣到了我人生中的第一桶金， 这次社会实践，是第一次，毋庸置疑，将是我一生宝贵记 忆的财富。 一、实践概述 转眼间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我 学到了很多平时在学校里学不到的东西，对以后的人生路 程有了更明确的认识，我知道以后个人的发展必须要注重 提高自己的综合素质。 在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业 团队大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在 郑州是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十 个人，大部分是中原工学院天下武术协会的成员，其中鲁 远佳是武协会长，也是我们团队的带头人。 我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是 针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应 市场的发展逐步向文武双修过度。 二、时间和地点 地点:儿童公园，xx 路第二小学，豫花园小区，纺专社 区。 时间:暑假前的一个月及整个暑假。 三、实践过程 第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社 区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招 生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们 的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫 花园小区和纺专社区。对于小学，就没什么要求，只要校 长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们 招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我 们不容易，要让其同意我们的招生更不容易。通过对比我 们将小学确定为伏牛路第二小学，因为这所小学离我们学 校近，很方便，并且那里的老师大多也知道中原工学院， 所以比较容易接触。 目标确定了，接下来我们就到小学和校长商量，开始 我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体教师太极 拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛，正好缺少 太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们 的教师。到了小学放假时候，他们已经相信我们了，并且 对我们也有了了解，我们就和校长商量能不能在他们进行 招生，他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师 帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学 统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们 给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个， 训练地点安排在了儿童公园，六月二十五好开班。 我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区，我们印 刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个 关键的步骤，就是征得社区物业部的同意， 因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们 分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商 谈，结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了，可谓是初战 告捷，但是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到 了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣，无论我 们怎样与他商量，他们都不同意，其实说白了他们是想要 点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻止我们在社区宣传， 而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们提供招生 用的桌椅板凳，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱 给他们，最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划， 于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边，我 们可以在里边进行招生。 我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是 通过发单页招生的，在发单页时告诉他们可以免费试学， 只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本 社区门口。三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区 外面，豫花园小区只招了十三个人，不过这已经达到了我 们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就 够了。等免费试学结束后，要是想继续学下去的话，就按 照每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们必 须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣，因为只 有这样，才能使孩子想继续学下去，才能使家长放心地将 自己的孩子交给我们。 在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是 免费，所以在当时报名时，有很多人只是抱着来玩的态度， 不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招 生，那里的生员充足。社区只是试点，只要我们把自己模 式、自己的特色搞出来，把经验总结出来，然后在小学发 展，一定能搞得很快并且质量也有保证。 我们的教棵内容以武术为主，英语为附。一共是一个 半小时，武术基本功四十分，休息十分，练习英语口语十 分，再学三十分钟武术。 在社区开班两个星期后，我们就开始对小学招生，因 为这时小学要放假了，准备招一个暑假班，在征得校长的 同意后，通过各班的班主任在各班宣传，报名在他们体育 老师那里，由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主 任提成 20 元，体育老师提成 10 元。报名结束时已经收了 二十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园， 在这里我们可以不用交地租，又可以让很多人看到，对宣 传很有利。在开班后又有五个人报了名。 四、我的职务 主要负责各项工作的落实，协调团队内部各成员之间 的关系，同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物 之一。 五、出现的问题 现在城市里大都是独生子女，娇生惯养，不听话又不 能管理过严;孩子的自尊心强，动不动就生气。我们以前谁 都没有搞过这项事，没有任何经验，特别是在与物业公司 和小学打交道时，根本就不知道怎样才能让人家赶快同意 我们。没有教英语的教室，我们只教英语口语，这样孩子 根本就学不了多少东西。 六、收获 1、通过这次办培训班，我们一共赚了四千三百元钱， 这部分资金我们并不准备分掉，而是要作为后续发展资金。 2、最主要的收获还是，通过这次实践，我学到了很多 社会经验，办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。 3、结交了一部分有能力的朋友。 4、建立了一个创业团队大志有恒团队。 七、实践感受 1、要提高团队的竞争力，必须重视团队整体素质的提 高。凝聚力要强，要求办事效率高，领导者必须管理有方。 2、二十一世纪是要靠能力生存的，在参加实践时要注 意自身能力的提高，在这期间我感觉我的管理能力和社交 能力得到了体高。 八、目的 1、利用课余时间充实自己的生活。 2、创业。不论是否成功，我们都会坚持的，以为大志 有恒是我们理念。 实践目的: 主要是通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质，同 时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好 铺垫。同时也是为了减轻父母的经济负担，从而使自己的 暑假生活过得更充实更有意义。 实践内容与经历: 其实整个暑假我在找工作的旅途当中遇到了前所未有 的挑战与挫折记得当时我和几个同学来到一个陌生的城市， 吃的住的都成了我们最大的问题，再加上我们都把钱几乎 都花光了，我在想现在就这么难找工作等毕业出来该怎么 办啊然后我们就咬紧牙关挺了过来，功夫不负有心人最后 我们终于找到工作了。我的工作主要是做 qc 的就是产品的 质量检验与控制，在厂里我看到了生产产品的主要全部控 制产品的方法与手段，其实做很多事情都是需要把各种方 法综合在一起才能把事情做的更好更精，就比如当时我在 检验时候就是总不能把产品检验的很好老是存在漏洞检验 的数量与质量总是不能齐头并进，就在这时我的领班走了 过来她就告诉我说，做检验的除了要全身心的投入以外还 需足够的耐心，足够的细心，和掌握好的技术方法与手段， 这样才能把事情做的更好!其实在当中我也被批评过就是因 为自己做的不好再加上工作又很累我有几次都不想干了但 最终外还是坚持下来了，认认真真做事。原来坚持下去， 生活可以变得更实，相信一定可以为即将步入社会做好足 够的准备。 实践感想与体会:在我的打工生活中，我也明白了许多 责备也要用适当的方式让我明白到别人批评你或是你听取 他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在 诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示 你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取 教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪 里爬起来，这才是我所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。 在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执 着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得 到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方 付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不 论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心， 要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工 的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工 生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但 总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一 步，是值得回忆的。 现在想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。我 所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是 我的一份财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么 “抢手货” ，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求 有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经 验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学 历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。 就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和 压力，于是就 有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽 然只有短短的 2 个月，但是在这段时间里，我们却可以体 会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社 会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无 形资产” ，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来大 学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多 的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤 书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践 中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参 加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不 到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实 践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的 社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打 工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机 培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越 看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作 为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有 的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后 可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论 与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和 学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也 是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会， 慢慢走向成熟。 实践总结:回想这次社会实践活动，我学到了很多，从 我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也 得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这 门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与 别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。 人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去 做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你 的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对 自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原 因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的， 只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决 了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人 缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯 竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做 好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了 解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践， 还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加 更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使 自己未踏入社会就已体会社会更多方面，为自己即将步入 社会做好足够的准备。 这个暑假，我参加了黄江镇 XX 年大学生社会实践的活 动。时间飞逝，很快，一个月的社会实践活动就结束了。 在这一个月里，我学到了很多东西。在许多方面也有所提 高，例如，在交际能力上，我比以前开朗了，更加主动的 去认识朋友，跟同学们聊天等等。在这一个月里，镇政府 组织了很多活动。例如，组内交流活动，由各小组组织一 个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训 活动;第一桶金活动。 组内交流活动中，我们“三黄组”组织了一次打羽毛 球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球，促进各组 员的感情。在活动中，我们有说有笑，玩得不亦乐乎!玩累 了，我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中，我们各自说 说在大学里的生活，对大学学习的看法，交流交流一下我 们的经验。这次的组内交