xx年国际志愿者日主题活动总结.docx

XX 年国际志愿者日主题活动总结 有这样一群孩子，他们正在渴望着父母的关爱和呵护， 期盼着能有一间明亮的教室，在汲取知识的同时，享受心 灵的润泽，他们就是“农民工子女”这个我们熟悉却 被许多人忽视的群体。随着城市化进程，农民工成为我国 城市发展进程中的重要贡献力量，用他们的辛勤汗水描绘 了城市的美丽画卷，而他们的孩子却成为了社会中的弱势 群体。孩子是祖国的花朵，我们应该为这些孩子守护好美 好的明天。 根据寒文明委发XX5 号文件要求，决定 12 月 5 日 “国际志愿者日”期间，在全区教育系统广泛组织开展 “国际志愿者日”主题系列活动。我作为一名关爱农民工 子女的志愿者积极响应号召，以实际行动关爱外来农民工 子女的生活、学习，动真情、出实招，扎实有效地推进关 爱活动。在“国际志愿者日”期间，我都做了以下工作： 在“国际志愿者日”期间，我同各位老师在我们学校 积极开展各类文体活动，包括器乐舞蹈等，丰富了广大农 民工子女的文化生活。通过组织艺体展演比赛、亲情陪伴 等活动，组织广大农民工子女参与到各项活动中，让农民 工子女在活动中逐渐培养良好的行为习惯，增强奋发图强、 成长成才的信心和决心，同时让他们也能同城市孩子一样 感受到快乐。我经常在没课的时候陪同农民工子女做游戏， “老鹰抓小鸡” 、 “扔手绢”一个个小游戏令学生们玩得兴 高采烈，脸上流露出开心的笑容。 同时还和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心 声和愿望，帮助他们与父母进行电话、视频等沟通，促进 他们保持良好的心态、培养健全的人格。 当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，视野受限，而我 在学校正好负责学校图书室的工作。借此有利机会，我正 好在“国际志愿者日”期间组织外来务工子女开展读书活 动，通过营造良好的校园文化环境，组织学生开展读书活 动、手工书报制作、少先队员才艺培育和展示等活动，培 养农民工子女自信心和成就感，引导农民工子女形成良好 品格和行为习惯。 我经常利用课余时间组织本地学生与外来务工子女开 展手拉手结对互助活动，在学习上相互交流沟通，在生活 上互相帮助;同时，我和学校里很多老师一起开展农民工子 女爱心家教活动，为农民工子女提供课外辅导。短短的时 间，同学们彼此间便建立了深厚的友谊，老师与农民工子 女成为了朋友。我们学校的志愿者老师们将利用周末时间 继续关爱农民工子女。同时志愿者老师们还开展以学业辅 导、自护教育为内容的“一对一”结对帮扶计划，长期为 农民工子女提供更多的爱心志愿服务，为农民工子女健康 快乐成长提供支撑、注入力量。 总体来说，开展的这些活动取得了良好的成效，但也 存在一些不足之处：由于学校力量比较单薄，志愿者数量 有限，资金有限。所以，这些活动范围比较小，社会影响 力不够大。在以后类似于此类活动中，要适当扩宽活动范 围和服务群体，力求扩大活动规模。也可充分利用电台、 报纸、网络等平台，多渠道的加强活动的媒体宣传，扩大 活动的影响力和感染力，为更多的农民工子女提供帮助。 也可动员和利用更多的志愿者团体队伍和社会力量，可积 极通过爱心企业赞助、爱心人士捐赠、义卖筹集善款等方 式，多方面整合社会资源，参与到这项活动中来。 一个志愿者的力量是渺小的，少数志愿者的力量是有 限的，我希望有越来越多的志愿者参与到关爱农民工子女 的活动