大学生职业生涯规划现状及对策研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学生职业生涯规划现状及对策研 究 【摘 要】近年来，随着高等教 育大众化进程的快速推进，社会对人力 资源的争夺越来越激烈，对人才素质的 要求也越来越高。大学生正处于学习期 和职业生涯开始期，大学生职业生涯规 划在帮助大学生找准定位、了解和提升 个人素质、增强就业竞争力中起着重要 的作用。 中国论文网 /5/view-5334147.htm 【关键词】大学生；职业生涯规 划；现状；对策 一、大学生职业生涯规划的概念 大学生职业生涯规划是指大学生 根据自身情况，结合发展机遇，对决定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 个人职业生涯的主客观因素进行分析、 测评和总结，确定其事业奋斗目标，选 择合适的职业，制定相应的教育和培训 计划，并对每一步骤的时间、方向作出 合理安排。大学生职业生涯规划是通过 大学生的自我认识，进行自我肯定并自 我成长，最终达到自我实现的个人发展 过程。 二、大学生职业生涯规划存在的 问题 （一）高校指导力度不够 1、大学生缺乏职业生涯规划的 理念。大学生对职业生涯规划的理念知 之甚少，多数高校未进行专业化的职业 生涯规划教育，而大学生非常需要这方 面的知识，如何高效开展职业生涯规划 课程，是目前大部分高校的一项重要课 题。 2、职业生涯规划辅导不规范， 手段方式比较单一。许多高校对学生的 教育仅仅局限于教师在讲台上讲，知识 在黑板上传授的单项教学方式，没有将 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 职业生涯规划蓝图与实际联系起来，缺 乏个性化指导，案例分析不充分，学生 参与性不强。 3、缺乏专业的指导教师。职业 生涯规划需要专业人员，但目前多数高 校的指导教师都由其他学科老师兼任， 在指导学生进行职业生涯规划时往往力 不从心。有些高校有意培养专业的职业 规划指导教师，但往往因为时间、经济 等因素被搁置。 （二）大学生盲目从众 1、大学生职业规划意识淡薄。 通过调查显示，65.45%的学生对目前所 学的专业处于模糊的认识状态；67.27% 的学生对未来的职业选择处于模糊的认 识，只有 27.27%的学生对未来的职业 选择有一个较为清晰的认识；52%的大 学生对自己如何迈出职业生涯第一步没 有具体的计划，还有 17.6%的人感到茫 然。由此可见相当多的大学生尚未认识 到职业生涯规划的重要性，这必将影响 到他们对将来职业的选择和未来人生发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 展的定位。 2、自我认识模糊。由于社会风 气浮躁和市场经济观念消极的影响，大 学生在学习、就业观念上表现急功近利， 在价值观上功利主义倾向突出。部分学 生缺少找工作的经验，经常借鉴同专业、 同系高年级学生的经验，照搬他人的职 业生涯规划，并将此作为自己人生发展 的轨迹。这忽视了自身的性格、智力水 平、管理、组织、协调能力以及特长、 学识、技能、道德水平、思维方式、创 造力等方面与他人的差异。 3、大学生在职业准备不充分。 职业准备包括优秀的专业知识、强健的 体魄、健康的心理、良好面试与求职技 巧等。通过调查，62.96%的大学生对心 仪行业缺乏准备，大学生在就业中出现 的问题有很多是由于职业准备不够造成 的，其中最明显的一点就是大学生在校 期间缺乏针对职业岗位的实习经历。 4、职业路径设计不合理。部分 大学生选择以获取学位和证书作为发展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 主路径，以考研、考博作为自己职业生 涯的目标，还有少数大学生为“保险起 见”准备了四条以上的发展路径，但这 些路径之间缺乏内在的联系，发展方向 和路径模糊不清，也会导致在实际选择 中犹豫不决。 三、大学生职业生涯设计的对策 研究 1.创造良好的社会氛围，普及大 学生职业生涯规划理念。社会氛围对大 学生或高校职业生涯规划设计的影响至 关重要。要形成良好的社会氛围，首先 要大力宣传职业生涯规划设计的意义与 作用。职业生涯规划的意义在于寻找适 合自身发展需要的职业，实现个体与职 业的匹配，实现个体价值的最大化。 2.倡导大学生职业生涯规划教育 走进课堂。职业生涯规划在美国有 40 多年历史，而我国有关职业生涯规划的 研究还处于初级阶段。因此，应将职业 规划列入教学计划，使其成为大学生的 必修课程，通过系统开设大学生职业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 生涯规划课程，使职业生涯规划走进 课堂。不仅使学生意识到该课程的重要 性，更重要的是让学生全面掌握该课程 的理论和科学方法，使学生在自我认识 和社会环境分析的基础上，运用科学的 方法来规划自己的职业生涯，设定具体 的职业生涯目标，并制定切实可行的计 划与措施；通过反复的评估与反馈，使 学生对职业生涯目标进行修正与完善； 通过系统的职业生涯规划指导，使大学 生明白今后的职业发展方向，确立大学 期间的学习目标。 3.加强大学生职业生涯规划指导。 职业生涯规划具有个性化的特点，在开 设职业生涯规划课程的同时，应设立专 门的职能部门对学生职业生涯规划进行 专门指导，进一步提高职业生涯规划指 导的科学性。由于大学生缺乏社会经验， 对未来职业世界只有笼统的、模糊的感 性认识，对职业生涯规划的理解难免有 不足之处，只有加强个性化的职场规划 辅导，才能让学生客观地认识自我，正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 视制约个人发展的各种因素，帮助学生 自主、科学地制定出适合自己的职业生 涯规划。 4.加强大学生职业生涯规划整体 师资队伍建设。大学生职业生涯规划关 系到学校的人才培养质量，为做好大学 生职业生涯规划工作，需要通过专、兼