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文档简介

健康教育与健康促进 一、单选题:共 25 个 1.吸烟、酗酒对人体健康的危害属于(B ) A 环境因素 B 行为与生活方式因素 C 生物学因素 D 卫生保健服务因素 2.健康促进的基本内涵(C ) A 改变人们的个人行为 B 侧重于政府行为 C 包含了个人行为改变,政府行为改变两个方面 D 主要着眼点是个体健康问题 3.健康教育的重点在于(C ) A 个体健康 B 群体健康 C 个体与群体的结合 D 解决危险因素 4.下列属于人际传播的是(A ) A 医师对患者的咨询 B 出版书籍 C 网上咨询 D 在电视上做广告 5.下列选项中正确的是(A ) A 健康促进健康教育卫生宣传 B 健康促进卫生宣传健康教育 C 健康教育卫生宣传健康促进 D 健康教育健康促进卫生宣传 6.WHO 提出的健康概念是(C) A 没有疾病 B 没有残疾 C 身体的、精神的和社会适应的完美状态没有虚 弱 D 生理与心理的健康 7.不属于拉斯韦尔模式的是(C ) A 传者 B 信息 C 反馈 D 效果 8.在下列传播形式中,反馈效果最差的是(A ) A 广播 B 劝服 C 指导 D 座谈 9.健康传播效果中的最低层次为(D) A 知晓健康信息 B 转变健康态度 C 采纳健康行为 D 对健康信息充耳不闻、固执己见 10.谈话中最重要的一个技巧(C ) A 力求讲普通话 B 适当重复 C 尊重对方 D 及时取得反馈 11.健康传播的特点不包括(D ) A 传播者具有专业素质 B 信息正面 C 传播过程复合 D 针对患者 12.健康教育中行为干预的方式有(D) A 讲解 B 演示 C 演讲 D 行为矫正 13.药师与患者交流要尽量避免使用的提问方式(C) A 封闭式提问 B 开放式提问 C 复合式提问 D 探索式提问 2 14. 药师询问患者“用药后您有哪些不舒服的地方呢?”属于(B) A 封闭式提问 B 开放式提问 C 复合式提问 D 探索式提问 15.药师询问患者“你为什么不继续用药呢?”属于(D) A 封闭式提问 B 开放式提问 C 复合式提问 D 探索式提问 16.让公众掌握家用医疗器械的使用最适合采用的方式(C) A 讲解 B 演讲 C 演示 D 讲述 17.社区健康传播的特点不包括(E ) A 形式多样 B 对象广泛 C 内容有趣 D 时间不定 E 方向单一 18. 知识灌输的方式不包括有(E ) A 讲授 B 阅读指导 C 演示 D 展板 E 问卷调查 19.社区健康传播的基本形式不包括(A ) A 组织传播 B 人际传播 C 群体传播 D 大众传播 E 网络传播 20.发放高血压的健康教育指导手册属于(A) A 阅读指导 B 讲解 C 行为示范 D 行为矫正 21.健康教育的核心是 B A 健康教育诊断 B 健康教育干预 C 健康干预评价 D 健康教育内容评估 22.教糖尿病人自我检测血糖最适合采用的健康教育方式(D) A 宣传册 B 演讲 C 讲解 D 演示 23.健康促进的目的是(C) A 个人行为改变 B 政府行为改变 C 个人行为和政府行为改变 D 个人和政府健康观 念改变 24.通过央视“健康之路”的电视节目传播养生保健的信息,属于 A 人际传播 B 网络传播 C 大众传播 D 群体传播 25. 健康教育传播中,群体传播的特点不包括(D ) A 广泛性 B 综合性 C 及时性 D 针对性 二、多选题:共 10 个 1. 社区健康传播的特点是(ABCD ) A 形式多样 B 对象广泛 C 内容有趣 D 时间不定 E 方向单一 2. 知识灌输的方式有(ABCD ) A 讲授 B 阅读指导 C 演示 D 展板 E 问卷 3. 社区健康传播的基本形式主要为(BCDE ) A 组织传播 B 人际传播 C 群体传播 D 大众传播 E 网络传播 4.有益于健康的生活方式(ABCDE ) A 不吸烟 B 少饮酒 C 合理膳食 D 适量运动 E 定期健康检查 5. 渥太华宣言明确提出了促进健康发展的三个主要策略(ABC ) A 政策倡导 B 多方协调 C 赋权参与 D 强制执行 E 自我监督 3 6.社区健康传播的对象包括( ABCD ) A 婴幼儿 B 青少年 C 中年 D 老年 E 家庭主妇 7.健康促进活动的领域包括(ABCDE ) A 发展个人的技能 B 加强社区的行动 C 营造健康支持环境 D 制定健康促进的公共政策 E 调整医药卫生服务的方向 8.拉斯韦尔模式包括(ABCDE ) A 传者 B 信息 C 传播途径 D 效果 E 受者 9.健康教育交流时常见的反馈方法有(ABCD ) A 积极性反馈 B 消极性反馈 C 模糊性反馈 D 鞭策性反馈 E 无反应 10.群体行为干预的方法主要有(ABCDE ) A 树立榜样 B 制定群体规范 C 应用鼓励手段 D 提倡互帮互助 E 互相监督。 三、判断题:共 15 个 ()1.健康教育与健康促进列为当前预防和控制疾病的三大措施之一。 () 2.健康教育与健康促进是 21 世纪前 20 年全世界减轻疾病负担的重要政策和策 略。 ()3.健康教育与健康促进的核心是促使人们建立新的行为和生活方式,减低疾病 危险因素。 ()4.第三次卫生革命是改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务 ( ) 5.社区健康传播的对象仅针对家庭主妇。 ()6.群体行为干预是利用小群体开展健康教育,是行为干预的一种有效途径。 ()7.演示的主要作用是帮助受者学习自我照顾的技能,如胰岛素自行注射的演示。 ()8. 开放式问题有利于对方不受说话者的诱导,说出真实、客观的事实。 ()9.一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康,才算是完全健 康。 ()10.社会适应健康就是心理活动和行为能适应复杂的环境变化,为他人所理解和 接受。 ( )11.健康促进主要着眼点是个体健康问题。

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