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文档简介
创建“平安校园” 序号 名 称 页码 备注 1 赵寨小学“平安校园”领导机构 2 2 赵寨小学安全工作计划 3 3 创建“平安校园”工作规划和实施方案 5 4 安全教育培训制度 9 5 赵寨小学门卫工作制度 10 6 食堂食品卫生管理和疾病防控制度 12 7 学生宿舍管理制度 15 8 学校安全目标责任制度 17 9 学校大型活动安全预案 19 10 安全防火消防制度 22 11 领导值班巡查制度 25 12 大型活动申报制度 27 13 安全事故责任追究制度 29 14 安全事故应急预案 31 15 安全事故报告制度 32 16 安全管理制度 34 17 安全隐患排查治理长效机制的实施方案 35 18 安全隐患治理制度 40 19 安全档案管理制度 41 20 安全领导小组及职责 42 21 学校设施设备的管理和使用制度 45 22 化学药品的管理及使用制度 48 23 学校安全工作责任分解 49 2 赵寨小学“平安校园”领导机构 20122013 学年 第二学期 为了认真贯彻上级有关安全工作管理方面的法律、法规,切实加强我校 安全工作管理,维护学校正常的教育教学秩序,创建平安校园,特成立平安 校园领导机构。 一、领导机构 组 长: 尚栓新 副组长:刘勤学 黄红才 成 员:各班班主任 下设办公室,翟玉峰同志任主任。 二、工作机构 1、思想道德建设组:负责师生员工的理论学习和思想道德素质建设工 作的组织实施。 组 长:李 斌 成 员:扈青莲 尹 荠 2、校园文化建设组:负责校园文化建设工作的组织实施。 组 长:黄红才 成 员:王晓霞 温换秀 3、夜间巡逻组:负责对校园夜间安全及周边环境进行巡逻督查。 组 长:李好学 成 员:黄红才 翟玉峰 1 赵寨小学安全工作计划 20122013 学年 第二学期 一、指导思想 认真贯彻上级有关安全工作管理方面的法律、法规及其市、区会议精神, 切实加强学校安全工作管理,维护学校正常的教育教学秩序,营造安全的校 园氛围,确保国家、个人的财产和全校师生的人身安全,特制订此计划。 二、加强领导,落实责任制 根据学校具体实际的规定,学校安全工作实行分级管理,落实责任制, 包干负责。校级层面成立安全工作领导小组,校长任组长,制订工作计划, 负责内部分工,落实责任制,修订学校安全工作方面的有关要求,并主持学 校安全工作会议。各班级负责人主管好本班的安全工作,特别是各班主任要 经常对学生进行安全方面的教育,检查发现问题及时汇报。 (一)赵寨小学创建平安校园工作领导小组 组 长:尚栓新 副组长:刘勤学 黄红才 成 员:各班主任 (二)领导小组成员内部分工 、食堂:李好学 负责食堂卫生管理工作,经常对食堂从业人员进行食品卫生方面的教育。 做好食品质量方面的验收,谨防食物中毒。负责食堂用电、防火、防盗等方 面的安全工作。 2、学生寝室:全体教师分组管理 负责对住宿生进行安全教育和遵纪守法教育,对照“住宿生规则”经常 组织检查,特别是防火、用电安全,建立对宿管员的考核、检查制度。签订 责任状。 4 3、课间活动:值周教师 经常对学生进行课间活动安全教育,同学间不追逐吵闹,上、下楼梯不 猛跑,靠右边,并责成各班主任认真教育,及时处理有关偶发事件。 4、门卫:李好学 根据门卫制度,严格把守门岗,严格执行凭证进校园制度,与教育教学 无关的人员一律不准进校园,学生中途离校必须凭班主任的证明。严禁社会 恶少进校园骚扰,如有强行闯入,门卫应力加阻止,不听从者报警。早晨开 好防盗门、廊门后应用钩子挂好。 三、以校为本,做好学校安全工作 1、创建平安校园工作领导小组、班主任及有关组室平日要利用班会、 晨会及其它时间对学生进行各种安全教育,增强师生安全意识和自我保护意 识。重点:交通安全、游泳安全、课内外活动安全、饮食饮水、防火、防盗、 用电安全。 2、各班对照有关工作职责,对学生的安全工作加强教育、指导、检查、 督促。 3、加强值班制度。值班教师负责学生课余时间活动安全管理,处理偶 发事件。晚上安排值班,保证住宿生的人身安全。 4、整治学校周边环境。为保证学校正常的教育秩序,确保学生的身心 健康,学校积极努力,取得有关部门及当地政府的支持、配合,重点做好: 清理校门口无证摊贩乱设摊现象。制止校门口三轮车、汽车、自行车乱 停现象。查处青少年违法进网吧。制止社会恶少进校园骚优。 学校各级领导和全体教工要本着对国家、社会、青少年一代高度负责的 态度,牢固树立“安全第一”的观念,做到“有会必讲安全,有专题安全校 会,有法制报告会,有安全主题班会,有安全主题板报” ,切实做好学校安 全教育和各种事故防范工作。 1 赵寨小学 创建“平安校园”工作规划和实施方案 20122013 学年 第二学期 为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示 精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部 署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案: 一、指导思想 以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和 紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利 进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系, 齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。 二、成立创建“平安校园”工作领导小组 组 长:尚栓新 副组长:刘勤学 黄红才 成 员:各班班主任 三、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等, 促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故,无纠纷案件, 无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 四、工作任务与措施 (一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创 建平安校园的工作重心:1、交通安全、 6 消防安全、人身安全、毒品危害等教育;2、要加强未年人的思想道德建设, 特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;3、要认真开展网络安全 教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;4、要加强对校 舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事 件的发生,确保学生的生命安全;5、对容易引发火灾、存放危险品及人员 集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的 完好;6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严 格剧毒品、易燃易爆品的管理;7、加强饮食卫生管理工作;8、加强学校心 理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。9、加强校园周边环境的 综合治理工作。10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。 (二)广泛宣传,增强师生安全意识。 开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大 举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用 班、周会课集中讲座、板报宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求 以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感 和责任感。强化安全防范意识。 (三)加强教育,提高安全防范能力。 重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护 知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、 防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养, 不断提高全校师生的安全防范能力。 (四)完善制度,安全工作有章可循。 结合学校实际和创建平安校园的 1 工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管 理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告 制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度, 使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 (五)排查隐患,安全工作防患未然。 为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在 的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定 切实可行的整改方案,及时消除安全隐患。 (六)协调关系,加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与 村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩 序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。 取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的 教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人 进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。 (七)开展活动,创建工作不拘形式。 为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以 下几项活动:1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身 边”征文竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、创建活 动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。 (八)加强领导,创建工作常抓不懈。 为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长 金珍云任组长,其他行政人员、村校 8 负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工 作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。 (九)强化责任,确保创建工作到位。 为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校行政人员、班 主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫 生工作责任状。与家长和学生签订协议书,加大督查力度。食堂要严把食 品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁 负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不 当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实 到位。 总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努 力。 1 安全教育培训制度 为认真落实学校的安全工作,杜绝安全事故的发生,特制定安全教育培 训制度。 一、建立健全安全教育网络,加强对师生进行安全教育培训,切实增强 学生的安全防范意识和自救能力。 二、制定并实施好学校卫生计划,加强健康课的教学,让学生养成良好 的饮食习惯,预防肠道传染病及食物中毒,建立健康的生活方式。 三、制定并实施好安全教育培训计划。 1、加强交通安全常识的教育,让学生了解道路交通标志,交通安全的 常识,遵守交通规则。 2、加强安全用电教育,让学生了解电对人体的伤害,如何避免触电事 故,正确使用家用电器的方法,触电后的应急方法。 3、加强消防安全教育。让学生安全使用燃气灶具,了解消防安全标志 图例,学会发生火灾后如何自救和逃生的方法。 4、加强校园安全教育,让先注重课间活动的安全,体育活动的安全, 校园劳动的安全,自然实验的安全。 四、严格执行每学期开学安全周及安全月的教育活动。要求学生认真学 习小学生日常行为准则和小学生一日常规。 10 赵寨小学门卫工作制度 一、门卫管理制度 1门卫人员必须维护学校各项管理制度,具有高度责任心,敢于揭 露、阻止破坏学校教学秩序的人和事;善于同各种违法犯罪行为作斗争。 2遵守工作时间,严格值班制度,严守岗位。 3学生进校后,一般不准随便出校门,有时须出校门时,凭班主任 签署的“出校门通知单”交门卫后,方可出校门。 4、外来人员必须在门口办理登记手续,经核对身份无误后,才能进 入,无事不准入内。上课时间,外来人员不得进教室。本校学生不得随意带 校外人员来校。 5、坚决阻止校外不法分子进入校园寻衅滋事。 6、坚决杜绝上课时间、放学后和星期天非学校人员进入学校。 7机动车未经允许不得入内,进出校门的车辆必须减速行驶,必要 时应接受检查。 9严格检查进出学校的各种物件没经校长批准,不得带运物资出校。 做好进出人员登记制度。 10、严格执行学校规定,做好门卫交接工作。 11不准家禽、宠物等进校。 12维护校门前治安秩序,如发现异常情况或特别紧急情况应立即向 学校领导、公安部门报告。 13非门卫人员不得在门卫室长时间闲谈,影响值勤工作, 。 14门卫因擅离职守不执行制度,造成学校财产损失和发生事故的, 后果门卫自负。 二、外来人员入校登记制度 1 1、学生家长及外来人员进入学校,必须经值周教师进行登记,方可进 入。 2、在上课、课间期间,学生确因特殊情况由家长接出校门时,必须持 有班主任老师签字同意的请假条,学校门卫人员查验登记后方可放行。 3、家长如有特殊情况需要把物品送给学生时,门卫将物品登记,并联 系班主任老师来取。 4、穿拖鞋和背心的外来人员一律不能进入校内,不能在校园内吸游烟。 四、车辆准入放行制度 学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入学校。 确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在门卫人员的引导下 停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。 五、物品出入查验制度 1、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物 品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。 2、学校门卫人员对带出学校的大宗物品,要请示学校领导同意并查验登 记后方可放行。 六、其他规定 1、门卫要对校门周围进行清扫,保持经常性的整洁干净。 2、禁止校门前摆摊设点,保证门口畅通无阻,关键时刻能灵活处理各类 情况,保证校门前师生的安全。 3、因特殊情况离开岗位前,要锁好校门,防止门前失控。 4、禁止从事经营活动的人员进入校园;禁止拾废品及其它社会闲散人 员进入校园。 5、节假日、放学后时间,未经学校领导事先同意,外来人员(包括学生) 一律不得进入校门。 12 食堂食品卫生管理和疾病防控制度 食堂食品卫生管理 1、食堂采购人员要有高度的安全责任意识,不得采购过期及假冒物品 及食品;若被发现,将令其销毁。 2、不得出售变霉、腐烂和生糊食品。 3、过剩食品、出芽土豆、变质食品均不得出售和使用,若发现将当场 销毁处理。 4、灶房内所用消毒药品和各种灭害虫药品不得随意乱放,应严格管理, 远离食品。 5、冰箱内食品不得生熟混放,要定时检查清理、消毒,不得有异味。 6、防蝇设施齐全,生熟分开,所做食品热天必须用防蝇设施存放,冬 天要加热保暖拾元;否则发现每次项罚款。 疾病防控制度 为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健 康,根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、 学校卫生工作 条例的有关精神,结合我校的实际,特制定我校疾病防控制度。 一、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作 职责,班主任及生活教师每天做好晨检工作,发现问题及时报告进行检查或 治疗。 1 二、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染 性疾病的宣传,正确认识,做好防范。举行有关预防传染病的知识培训。教 会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。 三、制定日常预防疾病管理措施: 、保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗 通风不少于次。 尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。 、注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和 清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。 、注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体 质。 、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家 长、及时就医;教师发现上述症状应及时就医。 四、设立学校传染病疫情报告人 学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。指导全校学生的晨检工作, 定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。 当出现以下几种情况时,应马上向校长报告,学校在 24 小时内向中心 校和教育局、卫生部门(卫生局和疾控中心)报告。 1、同一班级、寄宿同一宿舍,1 天内有 3 例或连续 3 天内有多个学生 (5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共 同用餐、饮水史。 2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症 状。 14 3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。 五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度 班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个进行观察、询问,了解学生出 勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病 早期症状,以及疑似传染病病人时,应及时报告,及时收集疫情信息。科任 教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生,学生不知原因时,应及时咨询 班主任,班主任负责与家长联系,如属传染病个例及时上报学校。确保对传 染病病人的早发现、早报告。 六、学校发生传染病除及时报告疫情外,应在疾控部门的指导下,及时 采取措施、控制疫情蔓延。 1 学生宿舍管理制度 一、管理目标:洁、净、雅 二、基本要求: (一)纪律方面:1、按时就寝,按时起床,起床、就寝做到快、齐、 静。 2、住校生应按学校规定的时间回家、返校,平时不得随便回家。 3、不任意留客住宿,不调换床位,未经许可不得擅自在外宿夜。 4、熄灯铃响后,不得发出声音,不得做其它事情(如吃东西等) 。 5、不得在寝室内点蜡烛及其它可燃烧物。 6、同学之间互相帮助,不得在寝室里吵闹、打架、起哄、说脏话。 7、不拿他人东西,借用物品要及时归还。 8、寝室长负责维护寝室秩序,安排卫生值日,记载寝室考勤,保管寝 室钥匙。尊敬师长,接受教育,服从管理,室员必须服从寝室长管理,支 持寝室长工作,做文明室员,创文明寝室。 9、自尊、自重、自爱,言行文雅,不吸烟、不喝酒、不赌博、不行凶、 不斗殴、不盗窃,不准在床上蹦跳,不准在寝室内疯打。 (二)卫生方面:1、保持地面、门窗、床铺、箱架,请洁用具及其它物 品的卫生,做到地面无米、饭、菜、瓜皮、果壳、纸屑及其他杂物,其他 物品上无明显灰尘。 2、不得在寝室及走廊、楼梯上乱扔纸屑、瓜果壳,剩饭剩菜要倒在指 定地点。 16 3、不向窗外门外倾倒污水污物及吐痰,小便处不得拉大便。 4、每个寝室做到一日三扫(早、中、晚饭后) ,认真打扫室内和环境 卫生,特别注意床下和角落,保持门窗洁净。 (三)内务方面:1、棉被叠成方形,折缝朝外,靠墙摆好。草席摆放 平整,上面无杂物。 2、脸盆、水桶、牙杯统一摆放,毛巾折挂高低一致,牙刷头朝上,且 统一向右倾斜,米菜、衣服必须放在橱内。 3、多余的鞋子统一摆放床底,鞋跟朝外且成一直线。 4、扫把等选定合理位置摆放,其它物品不得影响寝室美观。 5、早起开窗,风钩要搭上,晚上关门窗,铁闩要插上。 6、上课期间,寝室必须上锁。节假日关好门窗。 (四)安全方面:1、防盗:贵重物品放箱内锁好,不留宿他人,不随便 进入其他寝室。 2、防火:严禁吸烟,室内禁止生火,不准点蜡烛。 3、防事故:严禁私接电器,禁止爬越栏杆和下水管道。 (五)公物方面:1、禁止用脚踢门,进出轻手关门。 2、空出的床位,不得乱砸乱拆铺板。 3、不得在墙壁上乱写乱画乱贴东西。 4、爱惜寝室内的物品,如有损坏,照价赔偿。 三、如有违反以上规定者,将进行批评教育甚至追究其行政或经济责 任。 1 学校安全目标责任制度 为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强对学校安全工作的监督管理, 杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人 身安全,落实学校安全工作目标责任制。 一、主要任务 宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策,对师生员工实施安全防范教育, 不断增强安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全 和公共财产不受损失。 三、原则 排除隐患,预防为主,常抓不懈,责任到人,确保师生安全。 四、管理目标 (一)事故控制指标: l、造成师生人身死亡的重大责任事故为零。 2、学校重大消防安全责任事故为零。 3、学校师生责任事故重伤率0.5%。 (二)工作目标 1、牢固树立安全第-的思想观念,将学校安全工作摆到学校管理工作中的重要地位, 掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规和行业安全规程、规定,定期对学校安全进 18 行检查,常抓不懈。坚持做到“一日一小查、一周一大查、一月一汇报” 。 2、健全学校安全工作管理机制,安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善学校 安全管理制度,建立学生“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度,对学校 教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求,并认真予以落实,同时建立健全学校 安全档案。 3、坚持开展安全教育。通过安全教育让师生树立安全第-的思想,通过学校安全知 识教育和进行安全技能训练,提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能 力。安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教育,安全意识教育,安全防 范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺 水和煤气中毒、校 内外活动等)。使师生达到相应的安全教育目标。 4、严格执行学校大型活动审批制度。学校组织的大型校外集体活动,必须报上级主 管部门审批,审批请示附安全管理措施和责任人,提前排查不安定因素,提出预防的措 施和应急方案,进行相应的安全教育。严禁组织学生参加扑救山林、森林火灾和防汛、 防洪活动。 5、要重视消防安全工作,处理好防火与防盗的关系。要根据消防法的规定,配 合消防部 门定期对学校设施进行排查。 6、加强校园治安秩序管理,设专人分管校园治安工作,要昼夜值班,对重大滋扰校 园治安的要立即向当地公安部门报告,并积极配合公安部门予以制止和处理。 7、加强教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程并加强管理。对易燃、 易爆、放射、剧毒物品按照有关规定严格管理。 8、要加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管理。体育活动器械应符合体育 活动安全要求,学校要关心学生身心健康,定期对学生体检。 9、加强交通安全教育。 10、加强饮食卫生的安全管理。要严格执行食品卫生法 、 学校卫生条例 、 学生集体用餐卫生监督办法严防食物中毒及传染病的发生。 11、学校不得组织学生参加 商业性质的庆典、演出等活动。 12、学校教职工要自觉遵守社会公德、 1 职业道德。严禁体罚或变相体罚学生,对造成学生致伤致残、致死等严重后果的,要依 法追究刑事责任。 13、学校发生安全事故要立即上报,采取有效措施控制事故的发展,查明事故的原 因和责任人不得谎报、瞒报。 学校大型活动安全预案 为保障全校师生的生命财产安全,维持学校教学秩序正常运作,及时应 对大型集体活动期间发生的各种有关安全、稳定事件,做到对事态快速反应、 果断处置、控制局面、减少伤害和损失,特制定本预案。 一、适用范围: 活动开展期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案: 1、活动场所建筑物(含临建)坍塌; 2、活动场所发生地震、火灾; 3、现场秩序失控,发生拥挤、踩踏事故; 4、现场发生重大刑事、治安案件; 5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。 二、工作原则: 1、以人为本,安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程 度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。 2、统一领导,分级负责。在学校的统一领导下,活动主办方、承办方 及各职能部门根据各自的职责和权限,分工协作、各负其责。 3、居安思危,预防为主。重视安全工作,增强忧患意识,将“预防为 主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。 20 4、快速反应,从容应对。加强应急队伍建设,建立联动协调机制,一 旦发生安全事件,要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。 三、前期工作: 1、信息报告: 大型活动中发生安全事件后,要在第一时间向学校领导汇报,并逐级报 告上级教育行政部门,报告人视事件发展及时续报有关情况。 2、先期处置: 活动的主办单位领导为本次活动的第一安全责任人。活动的组织者为本 次活动的安全责任人,活动期间组织者不得离开活动现场,随时掌握现场情 况。安全事件发生后,主办方、承办方以及在场的有关部门、人员,在上报 的同时,要及时、有效、果断的开展工作,控制事态、减少损失。 3、应急响应: 学校接报后,有关领导视情况及时启动本预案。 四、突发事件处理响应程序: (一)事件发生后,在场工作人员必须立即响应: (1)迅速组织人员抢救伤员,将伤员送往医院急救; (2)迅速组织学生有序撤离突发事故现场,清点统计人数;必要时通 过校园广播向全校师生发布险情简报,提出应急时期纪律要求和防范措施。 (3)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入。 (4)必要时与当事人员的家属取得联系,协助好救援工作。 (二)及时报告: (1)突发事件发生之后,知情师生要将事件发生的时间、地点、大概 情况向学校领导报告。学校领导根据事件性质、情况决定是否启动应急预案 和逐级报告上级教育行政部门。 (2)应急预案启动后,各组要快速开展工作并及时通报情况。 (三)现场勘查,掌握第一手材料: 及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况,进行文字记录、 现场拍照,掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料,为查清突发事 件的起因与经过提供第一手材料。 1 (四)突发事件受到控制后,采取下列措施进一步妥善处理: (1)进一步明确人员职责。应急指挥部根据事件性质及工作人员具体 情况,把各项工作落实下来,安排专人专岗负责,避免出现工作“盲点”与 任务目标含糊不清的情况。 (2)通知相关人员,严防事态扩大。突发事件往往牵涉到多个人,多 个家庭,乃至多个部门,在这种情况下,应将突发性事件的结果、大致的过 程与起因等,迅速而客观地通知相关的个人或部门。 (3)在抢救师生生命安全事故时,应及时保障车辆要求,财务组应及 时提供医疗款,保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救。在受抢救 师生稳定后再根据具体责任情况由领导班子研究处理方式。 (4)对重大突发事件迟报、漏报、瞒报、接到突发事件通知而不及时 到位处理的人员,学校将予以通报批评并视情节轻重追究有关人员的责任。 (5)有关人员要认真总结经验教训,针对突发事件暴露出来的薄弱环 节,认真整改,最大程度地减少事件损失,避免事件的再发生。 五、应急处置: 在学校的统一领导下,成立“应对大型群体性活动安全事故领导组”: 组 长:刘勤学 副组长:黄红才 成 员:全体教师 具体职责: 1、掌握突发安全事件的全部情况,按学校的要求收集、汇总、上报有 关情况,下达上级指示精神。 2、统一调配人、财、物,负责做好处置事件的具体指挥、调度和协调 工作。 3、负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况。 4、接待安排上级主管部门的调查。 (一)疏导组: 组长:卫小琴 成员:各班班主任 具体职责: 22 1、对大型活动开展期间可能发生的不稳定事端提前进行预测、评估。 2、事件发生后,要以最快速度组织班主任等有关人员即刻赶赴事发现 场,面对面开展疏导、化解工作,引导现场人员有序撤离。 (三)后勤保障及救护组: 组长:黄红才 成员:李好学 翟玉峰 具体职责: 1、活动开展前做好医务人员、救护地点、医疗器械、药物的准备工作。 2、对受伤人员进行现场救护。 3、对重伤员送医院继续治疗。 4、保护好水、电等设施,保证安全用餐、用水、供电。 安全防火消防制度 一、指导思想: 为了加强消防安全管理工作预防和减少火灾事故的发生,保障学校和师 生员工生命财产的安全,维护学校正常的教学工作,生活秩序,根据中华 人民共和国消防法和公安部机关、团体、企业、事业单位消防安全管理 规定 ,特制定本预案。 二、消防演练目的: “火灾猛如虎” ,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精 神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的 安全,本着“预防为主,防消结合“的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制 定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识, 做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、组织机构 1 为确保学校消防应急预案能够顺利有序、安全地实施,特设立总指挥、 现场指挥、疏散组、灭火组、急救组、联络组和善后组。 1、总指挥:由学校校长担任,负责领导指挥消防应急预案的实施。 2、现场指挥。由学校副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织协调灭 火、疏散预案的具体实施,确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。 3、疏散组。组长:卫小琴 组员:王晓霞 崔青梅。负责指挥教师把学 生撤离教室,在安全地点集合,维持秩序,各班清点人数,及时汇报。 4、灭火组。组长翟玉峰 成员有高培培 苏大林。负责按照预案或现场 指挥的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险战斗,拉失火楼层 电阐,为专业消防队提供室内外消防栓的准确位置。灭火后对失火现场实施 警戒保护,配合调查人员做事故现场的调查工作。 5、急救组。组长:李 斌 组员:扈青莲 温换秀 职责:及时实施抢救。立即组织护送受伤者去医院救治;配合医院的 救治工作,追踪了解伤情动态,随时与校长保持联系;接应赶到医院的家 长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。 6、联络组。翟玉峰 职责:一旦着火,发现人要立即报校长室或副校 长室,并进行灭火;接报后行政立即赴现场,根据现场确认是否成灾,若火 势大即马上报火警 119,说清地点、灾情,通知门卫打开大门,准备指引消 防车,及时向上级教育部门报告,根据灾情,联系医院急救,保持通讯畅通。 四、火灾预设:学校低年级组教师办公室因电器突然失火,可能蔓延到 其它教室,全体师生需紧急疏散。 五、形式:实地操练 六、时间:每月的第一周星期二下午活动时间 七、地点:校内 八、演练程序: 24 发现火警 报警 上报事故 警钟 撤离 集合 清点人数 汇报 解除警 报 灭火 回教室 结束。 九、工作安排 1、程庆负责警钟、音响。 2、发生火警,听到警钟,在教室上课的教师马上组织该班学生撤离到集 合地点,在办公室的全体教师迅速到自己任教的班(任多班的到低年级或就 近的班),协助维持秩序。 3、一二年级各班在演练前要按撤离路线练习一次,并做好消防知识的教 育。教育学生发生火灾时,能够做到:遇事不慌,头脑冷清;判明情况,思 考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。 4、有任教多个班的教师要熟悉所任教班的撤离路线,遇到地震火灾,能 及时带学生撤离。 5、全体教职工都要熟练使用灭火器和消防栓。 6、学生在教师的指挥下迅速、有秩序地跑出教室、集队下楼梯,来到安 全集合区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到 达安全区后,立即清点人数, (各班主任向同级一班的班主任报告人数,再 由一班的班主任向组长报告年级人数,组长向指挥报告) 。 7、学生全总集合后,灭火组要示范使用消防栓。 8、演练结束后各班有顺序地回到教室。 10、疏散路线:各年级按预定路线撤离到前园。 1 领导值班巡查制度 第一条 指导思想 为进一步优化学校管理,保障学校师生员工的人身安全、财产安全,维 护学校的正常教育教学秩序,使学校各项工作进一步规范化、制度化,强化 责任意识,改进工作作风,加强工作落实,确保政令畅通,提高工作效能, 特制定本制度。 第二条 目的意义 按照“领导负责、坚持原则,着眼细节,注重实效”的原则,由每日值 班校级领导和主任领导负责,对学校各项工作进行全方位、全天候巡查。紧 密围绕学校教育教学和管理工作的落实、学校重大决策的贯彻执行进行。学 校工作巡查的目的是总结成绩、发现问题、协调工作、督促落实,实现学校 各项工作和谐发展。 第三条 值班巡查内容 26 学校巡查主要包括下列内容: (一)教学常规及处室日常管理工作落实情况; (二)学校重大决策、重要工作、校委会决议、校领导重要批示和交办 事项落实情况; (三)学校饮食卫生、安全,学生宿舍管理和安全; (四)各办公室、教室、宿舍、食堂和卫生区的卫生清洁情况; (五)早读、上课、上自习、两操及晚午休师生到位情况; (六)班主任、管理员值班情况; (七)教职工签到、坐班情况; (八)学生就餐情况; (九)当天学校集体活动如升国旗、会议、演讲赛等大型活动情况; (十)上一次巡查提出需要整改工作的整改情况。 第四条 值班巡查时间 学校领导值班巡查时间从值班前一天下午 6 时起到值班当天下午 6 时, 计 24 小时。 第五条 值班巡查责任 (一)值班巡查当天,学校工作出现问题或者发生事故,值班巡查领导 不在场的,值班巡查领导负全部领导责任; (二)值班巡查当天,学校工作出现问题或者发生事故,值班巡查领导 在场却没有发现或不予解决的,值班巡查领导同样负全部领导责任; (三)值班巡查当天,学校工作出现问题或者发生事故,值班巡查领导 应把相关问题或事故得到妥善处理; 第六条 考核办法 领导值班巡查结果作为值班领导工作考评、津贴发放的重要依据。 第七条 其他 对在巡查中发现的问题,不按要求进行整改的部门和个人将视情节按照 1 相关规定给予处理,对由此而造成经济损失,追究其经济责任。 大型活动申报制度 形式多样的课外活动、社会实践活动是素质教育的重要组成部分,为保 证学生在大型活动中的安全,使活动能顺利进行,特制定本制度。各年级、 各班主任及任课教师,需严格遵照执行。 一、 制定活动计划。 在组织学生开展大型活动前,需提前制定好活动计划。计划中必须包含 安全管理方案,具体内容有: 1、活动时间、地点、主题。 2、安全负责人员安排及责任分配;主要负责人及次要负责人联系电话。 28 3、活动中可能出现的安全隐患说明以及对提前学生进行的与活动有关 的安全教育文字材料。 4、安全事故应急处理预案。应详细说明可能发生的事故出现后,各安 全负责人员的具体工作。如何处理好现场,如何报警,如何对受伤学生进行 抢救,如何对现场学生进行安排以避免使事态扩大,如何通知学校领导、如 何通知家长等方面,力争把事故的损失和影响降到最低,切实保护学生安全。 二、 提交学校审批。 为了保证学校师生的安全,健全大型活动的安全防范制度,搞好学校的 安全工作,每次大型活动都要请示上级,进行申报。另制定我校大型活动安 全预案。 一、领导小组: 组 长:刘勤学 成 员:黄红才 翟玉峰 职 责:1、在组长的领导下,筹划制定各项大型活动计划。 2、预测各项活动中的困难,以及各种不利因素,并制定应急措施(安 全副校长)。 3、联系各个参观访问地,疏通关系,确保活动的顺利(年级教导主任)。 4、每次活动前,做好同学们的思想动员和安全教育工作(大队辅导员)。 二、建立健全各种安全制度与措施: 1、凡学生外出活动,须严密组 织,统一指挥。 1 2、凡学校举行大型活动,事先作好学生的学习动员和安全教育工作。 3、充分调动带队教师的工作积极性,使其做好学生的安全教育和管理 工作。 4、凡师生外出活动,学校必须配备小药箱,以便应急。 5、凡外出活动,学生应以班为单位排好队,前后呼应。严格行进纪律, 注意行进安全。(各班老师负责) 6、到达活动目的地后,必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听 取报告,必须遵守各处的规定和要求。 7、凡是进展室参观,参观者需成一路纵队,鱼贯而入,遵守展室规定, 不准随意触摸展品。 8、凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛视情况做出紧急处理,直至 送往医院。 9、凡是由于带队教师在工作中不负责任而发生的伤害事故,必须追究 当事人的责任。 安全事故责任追究制度 根据教育局学生伤害处理办法规定,依据有关规定对直接责任人员 分别给予相应的处分和必要的经济处罚;有关责任人员的行为触犯刑律的, 依法追究刑事责任。 一、学校负责人和分管领导、学校安全责任区的责任人及安全管理员分 别为学校安全工作第一责任人和主要责任人。 30 二、学校各安全管理责任区域坚持有岗就有职,有职就有责,岗职对应, 职责对等原则。学校安全管理责任区域的责任人因公因私请假,学校必须安 排该责任区域临时责任人,确保岗位有人,临时责任人负有该责任区域一切 职责。 三、学校负责人、分管领导、学校安全管理员、各安全管理责任区域的 责任人要有高度的大局意识、全局意识、责任意识,切实维护人民群众根本 利益的高度,认真履行职责,严查严防,防微杜渐,把一切不安全因素消灭 在萌芽状态,尽可能杜绝重特大安全事故的发生。 四、对各责任人安全管理工作落实情况,纳入年度目标考核,并实行 “一票否决” 。 五、在学校日常安全管理工作中,要按照有关法律法规和纪律追究有关 责任人的责任,对于出现下列情况之一的,视其情节轻重和造成的影响程度, 给予处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。 1、对安全工作擅自脱岗、玩忽职守、敷衍塞责、推诿扯皮、拖沓懒散。 2、对安全工作不重视、管理不力、存在麻痹、厌倦、懈怠情况的。 3、安全工作管理职责不落实、安全防范措施不到位的。 4、对安全事故可预见、可避免而因个人主观原因未能预见、避免的。 5、对要求整改的安全隐患整改不及时,处置不力,措施不当的;存在 安全隐患,经有关人员提出警告整改建议限期整改,而无有效改进措施或拒 不整改的。 6、因教育管理不力,发生安全责任事故的。 7、因对学生进行体罚或变相体 罚,发生安全责任事故的。 1 8、发生安全责任事故隐瞒不报、报告不及时或作虚假报告。 9、因上述原因发生安全责任事故,使师生生命财产、公私财物遭受损 失,又不认真查处、改进工作的。 六、对发生安全事故的责任人在教职工大会上进行通报批评。对见义勇 为,为保护国家财产或师生安全作出贡献者要给予表彰奖励;对遇险不救、 临危逃脱者,要给予党纪、政纪、校纪处分。 安全事故应急预案 安全工作是学校的重点工作,为了使学生有一个安全舒适的学习环境, 及时、有效地预防、控制和妥善处置重大突发事件,提高快速反应和应急处 理能力,确保学校教育教学秩序的安全和稳定,特制定本校应急预案。 实施宗旨 为了能快速妥善处置在学校范围内发生的突发事件,及时处置,减少事 故的危害程度和不必要的损失。 为了做好此项工作,学校校长为第一负责人,并协同办学单位制定具体 32 防范和紧急救助措施,建立健全组织机构,各教职员工明确工作重点,各负 其责。 组织机构: 组长:刘勤学 副组长:黄红才 组 员:各班班主任 处置及急救措施: 1、学校要进一步动员和发挥班主任及学生干部带头作用,切实做好学生 的政治思想工作,做到校不漏班,班不漏人,同时做到教师不停课、学生不 停学、师生不离校,加强校园管理,严格控制人员出入。 2、若发现学校有突发性群体性事件的苗头,学校应立即向中心校汇报。 要加强对事件的严密监控,做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作, 确保在发生重大突发事件时,做到快速反应,妥善处理。 3、定期对学生进行“三防” (防火、防洪、防震)教育,及时疏通安全 通道,保证安全通道的畅通,教给学生遇到危险时的一些急救措施,如:电 线、电器引发的火灾,应先切断电源,再进行扑救;遇到物体晃动,很可能 是发生地震,要通过安全通道快速有序地撤离到宽阔、空旷地带,若来不及 撤离,要躲在墙角或坚固物体下,尽量减少损伤。 4、教育学生遵守交通规则,在遇到伤害时如何进行自救和报警;不与陌 生人接触、交谈,在受到挟持时如何逃生等。 总之,安全工作非常重要,在重点防范的同时,要掌握一定的自救方法, 使损害减少到最低程度。 安全事故报告制度 为积极预防、妥善处理在校学生安全事故,保护学生的合法权益和生命、 财产安全,根据学生伤害事故处理办法和其它相关法律、法规及有关规 定,制定我校安全事故报告制度。 一、学校发生一般安全事故后,事故现场有关人员应当视事故等级程度 立即逐级报告学校安全相关负责人。 (一)发生学生轻微(如小面积皮肤擦伤、课间纠纷等)安全事故后, 应先通知学生所在班级班主任(如联系不上班主任,则通知副班主任)到现 1 场处理;班主任无法处理则上报年级主任和安全办主任请求协助处理,直到 事故得到妥善解决。 (二)发生学生较大(如较大面积皮肤擦伤、流血、骨头损伤、不同班 级学生打架等)安全事故后,应先通知学生所在班级班主任和年级主任到现 场处理,班主任通知学生家长,年级主任通知校医和安全办主任,请求协助 处理,直到事故得到妥善解决;安全办主任将事故处理情况上报分管副校长。 (三)发生学生严重(如交通事故、打群架、烧伤、休克、失踪等)安 全事故后,应先通知安全办主任,安全办主任在第一时间赶赴现场处理,并 通知校医、分管副校长及其他有关人员到现场协助处理,直到事故得到妥善 解决;安全办主任将事故处理情况上报校长。 二、学校发生严重安全事故后,学校安全办负责人除按学生安全事故 处理(应急)程序 迅速采取有效措施组织抢救外,应当按照事故的类别、 性质立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门, 不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。 (一) 火灾事故。学校发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第 一时间内,拨打火警电话“119” ,向消防部门报告和求援施救;事故现场 有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层 级向上级有关部门报告; (二)治安(刑事)事故。学校发生治安事故后,事故现场有关人员应 当在第一时间内,拨打匪警电话“110” ,向公安部门报告和求援施救;事 故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人 再按层级向上级有关部门报告; (三)食品中毒事故。学生发生食品中毒事故后,事故现场有关人员应 当拨打急救电话“120”,向卫生防疫部门报告和求援施救;事故现场有关 人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向 上级有关部门报告; (四)其它事故(意外事故、自然灾害事故等)。学校发生其它事故后, 事故现场有关人员应当立即报告学校负责人,由学校负责人再按层级向上级 有关部门报告; 34 三、学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和 方式向相关部门报告。 (一)一般事故。学校发生无人员死亡,重伤 1 人或财产损失 1 万元 以下的安全事故后,学校应当在 24 小时内电话或口头向教育行政主管部门 报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。 (二)重大事故。学校发生死亡 1 人或重伤 3 人或财产损失 1 万元以 上的安全事故后,学校应当在 2 小时内电话或口头向教育行政主管部门报告, 24 小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政 主管部门写出书面结案报告。 (三)重特大事故。学校发生死亡 3 人或重伤 10 人或财产损失 S 万元 以上的安全事故,学校应当在其知道事故发生时,立即通过电话或口头向教 育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告,随后应当根据 事故的具情况,随时补充报告事故的最新情况,8 小时内向教育行政主管部 门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。 四、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事 故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及 它应当报告的事项。 安全管理制度 为保证学校正常教育教学秩序,保护学生健康成长,确保学校财产不受 损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、确保平安、减少 损失”的原则,根据我校实际情况,制定本制度。 、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的 安全工作领导组(综合治理领导组) 负责。各小组负责,实行责任追究制。 1 2、学校定期对学生进行有关安
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