小学班主任工作的几点心得

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学班主任工作的几点心得 摘 要：班主任工作琐碎繁杂， 每天的喜怒哀乐，酸甜苦乐，无时不在 涌成潮汐，弹奏着一首永不停息的交响 曲。这就需要老师对他们投入更多得关 注，为他们铺设好进步的“桥梁” 。 中国论文网 /9/view-12820228.htm 关键词：班主任；热爱；沟通 中图分类号：G622 文献标识码： B 文章编号： 1002-7661（2016）17- 153-02 班级是学校进行教育、教学工作 的最基本单位，是教师和学生开展各种 活动，培养人才的最基本的组织形式， 是学生学习、活动的基层集体。而班主 任是学生班级的直接组织者、教育者、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 和领导者；是学校教风、学风、校风形 成的关键；是沟通学校、家庭和社会的 桥梁，是学校思想政治工作的骨干力量。 因此，班主任工作直接关系到教育方针 和学校培养目标能否落实。 班主任工作质量的好坏，直接关 系到本班学生的思想道德、文化科学、 劳动技能、身体心理素质能否得到全面 和谐的发展，关系到学生的个性和特长 能否得到充分的培育。为此，作为一个 班级的主要负责人，就更应该认识到自 己的历史使命。那么，如何开展班主任 工作就至关重要，下面我就谈谈自己的 看法。 一、热爱班主任工作和学生，时 刻在乎孩子们的感受 众所周知：当一个人对某项工作 或者某件事失去兴趣和热情时，要再把 这项工作和这件事做好，那是不可能的 了。如果一个班主任对自己的工作不感 兴趣，要想他把这个班的班务工作开展 好，那是根本不可能的，因此对班主任 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 工作的无比热爱是当好一个班主任的先 决条件。我常听到这样的话“要么不做， 要做就要做得最好。 ”为此，这几年里， 我经常向老教师求教，不断提高自己的 知识水平，课余时间大部分用在学生身 上，经过自己的不懈努力。我被评为 “优秀班主任 ”，受到学校领导的表彰， 这极大的激励了我，使我在以后的工作 中更加自信。 老师应如母亲不会因为孩子的美 丑存在偏袒和私心一样，虽然一个班级 几十个学生，他们的家庭环境、先天素 质与自身努力程度都不同，但一定要做 到一视同仁，尊重，信任，理解，热爱 每一个学生。关心他们的身体，关心他 们的生活，关心他们的学习，关心他们 的思想。对待“ 后进生” ，应该让学生看 到自己点滴的进步，体验进步成长的快 乐，增强继续进步的信心，让孩子在充 满鼓励与期待的沃土中成长，决不能因 为一点过失而让孩子在指责声中自卑地 抬不起头来。对他们取得的点滴成绩， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 及时给予表扬和鼓励。对待“优生” 犯了 错误时，该批评的就要批评，该处理的 也一定要处理，没有规矩无以成方圆， 只有奖惩得当，才能在班级中形成一个 良好的，积极向上的舆论导向。 苏联的一位教育学家曾说过“教 育者最可贵的品质之一就是人，性，对 孩子深沉的爱兼有父母亲昵的温存和睿 智的严格要求相结合的那种爱。 ”可见， 热爱学生是当好班主任的必要前提。爱 护学生是每一个班主任的本职，是一个 合格班主任的必备要素。以爱动其心， 无微不至地关爱每一个学生的成长是做 好班主任工作的基本条件。 二、家校沟通架起信任的桥梁， 呵护心灵的成长 有一句名言叫” 蹲下来看孩子 ”， 教育者要蹲下来和孩子保持一样的高度， 以孩子的眼光看问题、看世界，这样才 能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有 在这样的前提下，教育者才更有心去了 解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 合的教育。在教育学生时，要动之以情， 晓之以理，导之以行。在融洽的师生情 感中，学生才会把班主任的批评看作是 对自己的爱护，把班主任的表扬看作是 对自己的鼓励。从而引起情感的共鸣， 自觉把道德要求和行为规范转化为自己 的心理定势和良好的习惯，收到“亲其 师，信其道，受其术” 的效果。不要老 是摆着一副道貌岸然的面孔来威慑学生， 以维护自己“ 神圣” 的地位，用真诚的情 感去热爱学生、关心学生、爱护学生， 富于同情心，就会受到学生的爱戴，就 能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近 班主任，从而在师生之间架起一座信任 的桥梁。 小佳是一个内心敏感的学生。通 过同学反映，她课下经常跟同学闹小矛 盾，一不高兴就会趴在桌子上哭。同桌 偷看了别人一个题，她觉得这样不对， 别人不听她就哭，或是别人跟她开了个 玩笑，她觉得伤自尊了，也会哭。 我多次跟家长沟通，家长反映这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 个孩子平日在家很爱学习，别的小朋友 来找她玩，她才出去。但她从来不主动 找别人玩。我觉得这个孩子缺乏与人沟 通的能力。我劝说家长要让孩子主动找 小朋友玩，学会友好地与人交往。她的 妈妈接受了我的建议。 通过观察，我发现这个孩子很爱 学语文，我让她担任语文课代表，让她 有更多自我展示的机会，也让她和我有 更多交流的机会。一段时间后，我发现 她能主动帮助学习吃力的同学了。为了 给她更多与同学交流的机会，我又让她 负责早读。早晨，我来到教室一看，同 学们都拿着书端端正正地读着弟子规 。有时，小佳还会像老师一样检查同学 们背诵。为了让这个孩子懂得感恩周围 的人，有宽广的胸怀，我还让她领读餐 前感恩。 虽然我与小佳建立了一定的信任 关系，但她还是会偶尔因为某个同学的 一句话，或是一个玩笑而发脾气。但是 情绪没有以前波动的强烈。正因为这个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 原因，我与小佳的妈妈常常在 QQ 上交 流。我会将发生在小佳身上的小事及时 和她妈妈交流，让她在家里有策略地和 女儿沟通，及时对孩子进行心理疏导。 小佳妈妈说：“ 平时聊到类似事情，觉 得她什么都明白，也能替别人考虑，等 真正遇到事时却又控制不了自己的情绪。 ”我说：“这样一个成绩优秀，反应灵活 的孩子，看到她发脾气的时候更多的时 候我是感到心疼、感到可惜。我真想帮 助她，因为如果能改变一下脾气，这个 孩子会是多么的优秀。 保护孩子的自 尊心，上进心，就是给她改正的机会， 让她觉得老师还是爱她的。 ” 对敏感的孩子，我们尤其要注意 他们内心的心灵感受，不要因为某件事、 某句话而伤害了他们的情感需求。我们 应当让他充分的体会到自我的价值和力 量。也许老师和家长的一句话，就能给 予孩子很大的自信和勇气，让他坦然、 勇敢地解决眼前面临的问题。小学生正 处于成长发育阶段，可塑性很大，只要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 对他们进行细致地了解和具体地分析， 抓住他们的优势和长处，就可以此为突 破口，实施有效的教育方法，他们就发 生较大的转变。 三、调动积极性，选择和培养好 班级干部 一个良好的班集体，离不开全班 同学，也离不开少先队中队委、小队委、 科代表、小组长的模范作用。他们的模 范作用如何，他们对班级管理的成效如 何至关重要。在选举这些干部时，我坚 持做到：不论“ 优生” 、 “差生”人人参与竞 选，力求把大家信赖的好同学推选出来， 使他们一开始就具有良好的群众基础。 发动有一技之长的同学多参与，充分发 挥他们的特长，以带动其他同学积极投 入，增强大家的集体观念和竞争意识。 学生在校不仅受到教师的影响， 而且很大程度上还受到他所在的班集体 的影响，而一个班集体的良与萎，在很 大程度上取决于该班的班干部们，班干 部对整个班来说有着“ 以点带面 ”的作用， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 是班主任的左右手。因此，只要选择和 培养好班上的班干部们，班主任的工作 也就变得更加轻松了，班上的班风也就 变得正了。 班主任面对的是几十个性格各异 的学生，如