2016道德讲堂第l六节：争做美德少年

道德讲堂第六节：争做美德少年 争做美德少年 活动目标： 1、通过活动，激励儿童从自己做起，从小事做起。 2、教育学生要继承光荣传统，弘扬雷锋精神，做一名好少年。 活动准备：歌曲我们要做雷锋式的好少年 活动过程： 主持人开场白： 聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德能量。今天，我们的 道德讲堂的主题是：学习美德少年，争做美德少年。 最近，我们学校正在进行美德少年的评选工作，那么，哪些人 可以被评为美德少年呢？ 1、文明有礼美德少年礼貌待人，言语谦和，行为文明，举 止得体；模范遵守 中小学生日常行为规范和社会公德，养成公 共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。 2、自强自立美德少年身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、 勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境、困 境，但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑 战；热爱生活，热爱生命，努力向上。 3、诚实守信美德少年言行一致，对人守信，对事负责；不 弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。 4、尽责奉献美德少年团结同学，热心参与班级、学校工作； 有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。 5、尊老爱亲美德少年理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊 敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃， 守护相助，尽心尽责。 6、助人为乐美德少年在学习和生活上长期坚持帮助有困难 的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活 动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者； 这些人的身上处处散发它真善美的光辉，映照出生命的真正价 值 一、唱歌曲 雷锋是一个兼具很多优秀品质的美德榜样，请大家唱我们要 做雷锋式的好少年 二、诵经典 我读一句大家跟我读一句。 （领读一遍） 不学礼，无以立。 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 诚信，为人之本。 金钱有价，诚信无价。 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 三、看短片 美德少年模范 在 2013 年度最美孝心少年中，有这样一个人，他的名字叫吴林 香。六岁时父母离异，2011 年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打 工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病 了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开 了人世，但她依然微笑着生活。是什么使他能够这样的坚持着呢？ 下面我们一起走进吴林香的故事，请大家观看视频。 （视频播放） （视频播放结束）乙：一个微笑，爱的传承。逆境中她始终微 笑。我们终于明白，是爱，是感恩使吴林香这样坚持了下来，谱写 了动人的感恩之歌。也许，我们不一定会像吴林香那样去照顾妈妈， 但是，我们可以从很小的事情做起，从点滴做起，在我们的学习， 生活中去践行感恩。 甲：让我们珍惜和父母在一起的日子吧，让我们紧紧握住他们 的手，陪他们慢慢的走，就像当年他们牵着我们的手一样。 乙：道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范 是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。 播放身边的美德少年林成文是刘家寨小学四年级(3)班学生， 生活使他从小就学会了自立。父母长期外出打工，爷爷照顾他的生 活。因父母不在身边，爷爷年迈，他早早懂得了自己的事情要自己 做、不能靠别人的道理，这使他从小就养成了自立的好习惯。上三 年级时，爷爷重病在床，他每天放学后，都要照顾病中的爷爷，却 没因此耽误了学习，他的各科作业都做得很规范很整齐，经常被其 他班的老师拿去给同学们做示范。他的学习成绩一直稳居全班第一。 生活磨炼了他的意志，使他学会了体谅家人，使他成为一个不断勇 往直前自强、自立的好少年。 在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好 班风、学风发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优 异的成绩来回报父母为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得 有井井有条，是班主任的好助手。 四、讲故事 手捧空花盆的孩子 、 美丽的天使 、 五、作点评 “百行德为先” 道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起， 从身边小事做起，以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承诺： 崇尚明礼，做一名文明的学生，遵守道德规范的学生。 生活中，我该怎么办？ 六、总结 同学们，雷锋精神是哺育我们成长的道德力量，美德少年是我 们身边的学习榜样。让我们积极行动起来，向道德模范、美德少年、 最美人物和身边好人学习，把学习、宣传、争当“美德少年”活动 融入我们的日常学习、生活中，崇尚先进，见贤思齐，从力所能及 做起，从一点一滴做起，增强社会责任感、创新精神和实践能力， 培养实现“中国梦”的人生志向，自觉在家做一个好孩子，在学校 做一个好学生，在社会做一个优秀小公民。 结束语：同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚 丽，永远绽放！ 附： 手捧空花盆的孩子 今天我给大家带来了一个故事，名字叫：手捧空花盆的孩子很久以前，有位国王 要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用 这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的 种子却不见发芽。雄日又给种子芽了些肥，浇了些水。他天天看啊，看啊，种子就是不发 芽。 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子 们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花 盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。 国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！” 孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮 熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？” 孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮 熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？” 交流: “国王为什么选雄日做国王？”（指名回答三个学生）是啊！诚信是金！ 故事美丽的“小天使” 你们见过 “小天使”吗？一个可爱的小姑娘，长着一对翅膀，有着非常善良的心肠， 她飞到哪里，就给那里带来好运。也许你会说，这是童话里的事，现实中哪来的这种小天 使呢。可以我要说，这种“小天使”现实中就有，她虽然没有翅膀，年仅 8 岁就以善良的 心肠长年 助人为乐，怎么回事？且听我一一道来。 话说有个学生杨诗娴，二岁那年，一场突如其来的车祸造成了她高肢位截瘫。为了治 病，家里不仅花去了所有的积蓄，还债台高筑。6 岁那年，在她的再三恳求下，父母终于 同意她上学。为了接送她，爸爸在家附近开了个早餐店来贴补家用。两年多过去了，小店 的收入只够勉强维持一家人的生活，而债务却越欠越多。 新学期又要开始了，这天小诗娴特意整理好书包，准备上三年级。爸爸进来了：“诗 娴，你不用整理书包，我们家欠债太多，爸爸不得不外出打工，妈妈又要上班，又要照顾 家里，实在没有能力再天天送你上学了。” 诗娴伤心极了，哀求说：“爸爸，就让我念吧！我太想念书了。”可是，残酷的现实 摆在那里，尽管她哭得死去活来，爸爸妈妈心有余力不足，诗娴只好答应辍学了。 邻居小伙伴曾芷捷像往常一样来她家做功课，问道“诗娴姐，你怎么哭了。” 诗娴便 把爸妈不让她继续上学的事告诉了小伙伴。 中午，小芷捷拉着妈妈来到了诗娴家中，对诗娴父母说：“叔叔阿姨，让诗娴上学吧 ！我也要上二年级了，我可以每天推诗娴上下学。” 诗娴妈妈听芷捷说后，担心地说：“芷捷，我要上班，家里还有小孩，三天两头会顾 不上送诗娴。你才上二年级呀，诗娴个子那么大，你个子那么小，每天上下学要跑四趟， 还要酷暑严寒、风雨无阻，你推得动吗？” 芷捷却拍着胸膛说：“阿姨，放心吧！我们是好邻居，为了让诗娴姐能够念书，我再 大的苦也能吃。”说完，她看了看妈妈说：“妈，你不也说会帮忙照顾诗娴吗？”芷捷的 妈妈连忙说：“是呀！你们放心吧！远亲不如近邻呢！” 听了母女的一番话，诗娴妈妈感动得热泪盈眶，她对诗娴说：“孩子，你瞧咱们多么 幸运呀，妈妈答应你，你继续上学吧！” 开学第一天，曾芷捷吃过早饭，背上书包，早早地来到诗娴家，与诗娴妈妈一块推着 她到了学校，妈妈将诗娴背上了二楼教室，找老师注册后，就上班去了。 中午放学后，班主任罗艳珍老师把诗娴背到一楼，让她坐上轮椅，芷捷吃力地推着轮 椅走在回家的路上，同学们见状，立即过来帮着推上一段路。就这样，每天早晨，芷捷和 诗娴的妈妈一块将她送到学校；中午放学后，罗老师按时背她下楼，芷捷用她小小的双手 使劲地推动轮椅，将诗娴送回家。同学们看见了，也会一起帮她推诗娴回家。 遇上雨天，诗娴妈妈穿着雨衣推轮椅，芷婕就在一旁打伞，为了不让诗娴淋到雨，芷 婕常常湿了自己的半个身子。 由于诗娴大小便不能自理，每天早晨、中午上学前，芷婕总会帮忙端来痰盂，与诗娴 妈妈一块帮诗娴挤压大小便 ，然后送诗娴上学。 诗娴家境贫穷，芷婕就用自己的零花钱为诗娴买学习用品，妈妈给她买好吃的，她总 忘不了给诗娴留下一份。诗娴的红领巾脏了，芷婕帮忙洗；诗娴情绪低落时，芷婕总会耐 心安慰她。天气晴朗的周末，白天，芷婕会推着诗娴到院子里看小朋友做游戏；夜晚，她 会推着诗娴到院子里数星星。芷婕同学用她的小小双手为诗娴的童年生活带来色彩，用她 那开朗乐观的性格感染着诗娴，激发诗娴更加活泼快乐，激励着诗娴更加热爱生活。 这一切，诗娴妈妈看在眼里，感动在心里。她常常对诗娴说：“孩子，你可得记住她 们的恩情！”每次，诗娴都坚定地点点头。她把老师和同学的关爱化作了前进的动力，上 课专心听讲，积极动脑思考。她深深爱上了画画，并把美好梦想融入作品中，作品曾获得 学校艺术节绘画比赛一等奖，还被评为学校“学习之星”、县“自立自强的美德少年”。 每次获