2017版高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 2 文化对人的影响课件 新人教版必修3

课时 2 文化对人的影响 考核目标 1.感受文化影响： (1)文化影响人的表现和特点 (b) (2)文化 素养的核心和标志 (c) 2.文化塑造人生：优秀文化对人的塑造作用 (b) 考点一 感受文化影响 考点梳理 方法指津 区分文化对人影响的两大特点 潜移默化 深 远 持久 含 义 是指每 时 每刻、不知不 觉 地受到文化的影响 是指 经 年累月、 难 以抹去的文化影响 角度 侧 重影响的 过 程和无形性 侧 重影响的效果和持久性 特点 一般不是有形的、 强 制的 具有相 对稳 定性，短期内一般不会改 变 注意 文化 对 人潜移默化的影响， 并不是一个消极被 动 的 过 程 ，而是一个自 觉 学 习 、主 动 接受文化熏陶的 过 程 文化 对 人的影响是深 远 持 久的，并不是一成不 变 的 要求 启示我 们 要自 觉 学 习 、主 动 接受健康向上的文化，提高 自身素养 启示我 们应树 立正确的 世界 观 、人生 观 和价 值 观 ，促 进 自身的全面 发 展 命题导向 导向 1 依托材料，考查文化对人影响的表现，注意把握角度 我们中国人在人际交往中比较看重 “实在 ”“直来直去 ”“实事 求是 ”“大恩不言谢 ”“刀子嘴豆腐心 ”的价值。在西方，即使 是朋友间也信奉 “不批评、不抱怨 ”的价值。西方人对你的 赞美之辞，你不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊 重的表示。这说明 ( ) A文化的差异影响人的交往方式的差异 B不同的民族有不同的风俗习惯 C文化的差异影响人们思维方式的差异 D文化的差异影响人们实践活动的差异 解析 材料主要把中国的人际交往与西方的人际交往进行比 较，而两者之间的差异主要是由于文化的差异导致的，即以 语言文字、礼仪规范、行为举止等为标志的文化印记是文化 影响的主要体现。由此可以得出材料中的现象是指人际交往 关系，故选 A。 答案 A 导向 2 依托材料，考查文化对人影响的特点，注意区分潜移 默化与深远持久两个特点 钢铁是怎样炼成的 一书曾深深地影响了几代革命青年 的成长，由此可以看出 ( ) A世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标 志 B世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程 中形成的 C世界观、人生观、价值观是各种文化因素交互影响的 结果 D世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展 具有深远持久的影响 解析 “深深地影响了几代革命青年的成长 ”，反映了世界观 、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久 的影响，故 D项符合题意。 答案 D 考点二 文化塑造人生 考点梳理 方法指津 区分丰富精神世界与增强精神力量 丰富精神世界 增 强 精神力量 主要内涵 强 调优 秀文化通 过 特定 的 环 境或者一定形式的 活 动 ，使人的知 识领 域 不断拓 宽 ，思想水平不 断提高 强 调优 秀文化作品以其 特有的感染力和感召力 ，使人深受震撼、力量 倍增，主要表 现为 改造 世界的精神状 态 侧 重点 侧 重人的主 观领 域， 强调 人的主 观 精神感受 侧 重具体行 动 中文化 转 化 为 人 们 行 动 的 动 力， 推 动 社会 实 践的 发 展 标 志 词 欣 赏 到、感受到、享受 了、体 验 到、 领 略到、 修养、境界 增 强 、鼓舞、激励、振 奋 、促 进 命题导向 导向 1 依托材料，考查 “优秀文化丰富精神世界 ” 在一次 评选 20世 纪对 中国人影响最大的文学作品的活 动 中， 鲁 迅的 呐 喊 、曹禺的 雷雨 、雷 锋 的 雷 锋 日 记 、奥斯特洛夫斯基的 钢铁 是怎 样炼 成的 等作 品榜上有名。由此可以看出 ( ) A人 创 造了文化 B人 创 造了文化，文化也塑造着人，并不断丰富着人的 精神世界 C文化 对 人的影响具有潜移默化的特点 D世界 观 、人生 观 、价 值观 是人 们 文化素养的核心和 标 志 解析 解答本题要抓住材料中 “对中国人影响最大的 ”这一关 键词，影响最大的这些文学作品塑造着人、丰富着人的精神 世界， B项符合题意。 A、 C、 D三项说法正确，但不符合题 意。故选 B。 答案 B 导向 2 依托材料，考查 “优秀文化促进人的全面发展 ” 近年来，随着 经济 文化水平的逐步提高，某市 坚 持开展 “ 社区文化 乐 万家 ”“激情广 场 好歌大家唱 ”等活 动 ， 满 足人 们 的精神文化需求，使人 们 各方面素 质 得到提高。 这 表 明 ( ) A社会物 质 文化条件越充分，越能促 进 人的全面 发 展 B人越全面 发 展，社会的物 质 文化 财 富就 创 造得越多 C社会 经济