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文档简介
课时 2 把握思维的奥妙 考核目标 1.意识的本质: (1)意识的起源、生理基础和内容 (b) (2)物 质决定意识 (b) 2.意识的作用: (1)人能够能动地认识和改造世界 (c) (2)一 切从实际出发、实事求是 (c) 考点一 意识的本质 考点梳理 方法指津 正确理解意识的内容 (图示 ): 命题导向 导向 1 依托材料,考查意识的生理基础,注意:意识是人脑 特有的机能,动物没有意识,电脑也不能代替人脑 在日本,有一种乌鸦,能将坚果丢到公路的斑马线上,让 汽车碾碎,然后在汽车遇红灯停车时去吃。据此,有人认 为,有些动物也是有意识的。这一观点 ( ) A否认了意识是物质世界长期发展的产物 B否认了意识是客观存在的主观映象 C是正确的,有些动物确实很聪明,也有意识 D否认了意识是人脑的机能 解析 意识是人脑所特有的机能,动物没有意识。因此认为 有些动物也能产生意识的观点是错误的。 A、 B与题干无关, C项认识是错误的。故选 D。 答案 D 导向 2 依托材料,考查意识的内容,其内容说明物质决定意 识而不是意识决定物质 中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。农舍 是他们的生活世界,他们从农舍得到空间观念。 “日出而 作,日入而息 ”,他们由农舍中出入而得到时间观念。这 表明 ( ) 中国早期的时空观念来源于主观想象 中国早期的时 空观念是农业文明的产物 时空观念是客观存在的主观 映象 时空观念对社会生活起了决定性作用 A B C D 解析 意识是人脑对客观存在的反映,意识的内容是客观的 、形式是主观的,故 符合题意, 说法错误。人类社会 具有物质性,生产方式对社会生活起决定作用, 说法错误 。 答案 C 考点二 意识的作用 考点梳理 方法指津 1 归纳 :物质和意识的辩证关系 (1)原理:物质决定意识;意识有能动作用,人能够正确地 认识世界和改造世界。 (2)方法论 物质决定意识要求我们一切从实际出发,使主观符合客观 ;意识的能动作用要求我们重视意识的作用、精神的力量 ,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 2意识能动作用的表现 命题导向 导向 1 依托材料考查意识活动的特点,注意区别三个特点 下图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯 。这表明 ( ) A运 动 是客 观 事物的固有属性和存在方式 B意 识 是物 质 世界 长 期 发 展的 产 物 C意 识对 客 观 世界的反映是主 动 而有 选择 的 D人 们 的 认识 活 动 可以能 动 地改造客 观 世界 解析 图片既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个 酒杯,说明立场不同、知识构成不同,人们对同一事物的反 映也不同,表明意识对客观世界的反映是主动而有选择的, 故 C项正确; A、 B、 D三项与本题无关。故选 C。 答案 C 导向 2 依托材料考查人能够能动地改造世界,不仅将两方面 表现区分,而且要把握不同性质的意识其反作用不同 “我们的思想宣传工作要以科学的理论武装人,以正确的 舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人 。 ”从哲学上说是因为 ( ) A只有正确的意识才能反作用于客观事物 B只要是正确的意识就能改造客观事物 C只有正确的意识才能决定客观事物
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