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文档简介
课时 1 文化的多样性与文化传播 考核目标 1.世界文化的多样性: (1)文化既是民族的,又是世界的 (b) (2)尊重文化的多样性 (b) 2.文化在交流中传播: (1)文化传播的重要途径 (a) (2)现代 文化传播的主要手段 (a) (3)中外文化交流的意义 (b) 考点一 世界文化的多样性 考点梳理 方法指津 尊重文化多样性的原因 必要性 文化是民族的,又是世界的。各民族都有自 己的文化个性和特征,各民族文化都是世界文 化中不可缺少的色彩。 文化多 样 性是人 类 社 会的基本特征,也是人 类 文明 进 步的重要 动 力 重要性 尊重文化多 样 性是 发 展本民族文化的内在要 求。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。 民族文化起着 维 系社会生活、 维 持社会 稳 定的 重要作用,是本民族生存与 发 展的精神根基。 尊重文化多 样 性是 实现 世界文化繁荣的必然 要求。 只有保持世界文化的多 样 性,世界才 更加丰富多彩,充 满 生机与活力 命题导向 导向 1 考查 “文化是民族的,又是世界的 ”,注重弄清二者的 区别和联系 (个性与共性的关系 ) 不同国家、民族的文化,都是世界文化中不可缺少的色彩 。 这说 明 ( ) A各民族文化都只有个性特征 B文化是世界的,各民族文化存在着共性 C不同国家的文化从形式到内容都是完全不同的 D文化的多 样 性是人 类 文明 进 步的 阶 梯 解析 “都是世界文化中不可缺少的色彩 ”,强调文化是世 界的,各民族文化存在着共性,排除 A、 C两项, D项与题 意无关,故选 B。 答案 B 导向 2 依托材料,考查尊重文化多样性的正确态度或基本原 则 在经济全球化的浪潮中,不同民族文化之间的交流、借鉴 与融合的趋势也在加强。在这种情况下,对待文化多样性 的正确态度是 ( ) 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 相互 借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性 用本民族文化 取代其他民族文化 促进民族间文化的融合,逐步消除 民族文化之间的差异 A B C D 解析 文化全球化趋势的出现,并不排斥文化的多样性,只 有承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,世界才会 更加丰富多彩,充满生机与活力, 说法错误,正确答案 为 A项。 答案 A 考点二 文化在交流中传播 考点梳理 方法指津 全面理解文化在交流中的传播 命题导向 导向 1 依托题干材料,考查文化传播的重要途径 德国地理学家冯 李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商 道称为 “丝绸之路 ”。然而,商人们运输的不仅仅是商品, 在进行商品交换的过程中,古希腊的哲学、科学,中国的 印刷术,阿拉伯人的数学等文化也得到了交流。这充分印 证了在很长的人类历史中 ( ) A文化从产生起就处于传承和创新的状态 B商业贸易是文化传播的重要途径 C古代的商人们都具有很高的文化素养 D不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流 解析 本题考查商业贸易对文化传播的作用,通读材料便不 难选择,应选 B。 答案 B 导向 2 依托题干材料,考查中外文化交流的意义 孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构,目前其 在世界许多地区 “生根发芽 ”,并有 “茁壮成长 ”的趋势。孔 子学院正成为新时期世界了解中国的又一窗口。这一趋势 有利于 ( ) 中华文化向外辐射,为世界文化发展作出贡献 吸收 世界各种文化,促进中华文化的发展 使中华文化成为 世界主流文化 增进世界各国对中华文化的了解 A B C D 解析 孔子学院作为对外传播中华文化的机构, “生根发芽 ”“ 茁壮成长 ”的孔子学
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