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文档简介
流 光 岭 中 学 导 学 案 班级 姓名_ 科目 语文 年级 七年级 课型 新授型 编号 课题 22 世说新语二则 主备人 赵辉 审核人 杨和平 预 习 指 导 1、关于作者 刘义庆:(403约 443) ,字季伯,彭城(今江苏徐州)人,南朝宋文学家。13 岁时 被封为南郡公,后过继给叔父临川王刘道规,因此袭封为临川王。刘义庆自幼喜好文 学、聪敏过人,深得宋武帝、宋文帝的信任,备受礼遇。著有世说新语 ,还有志怪 小说幽明录 。 2、知识链接 1、关于世说新语 世说新语是魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作集,此书不仅记载了自东汉末 至东晋士族阶层言谈、轶事,反映了当时士大夫们的思想、生活和清谈放诞的风气, 而且其语言简练,文字生动鲜活,因此自问世以来,便受到文人的喜爱和重视。 2、文言文“三步”习读法 即认读、品读、创读三个步骤,首先扫除文字的读音障碍,特别要注意多音字、通假 字的读音,推敲每一句的朗读停顿;再在疏通文意的基础上理清故事情节,用自己的 语言讲述故事,推究作者的创作意图;第三步是对作品中的人物进行审美评价,进行 多角度审美,说出自己的独特体验。 课 前 预 习 预 习 自 测 (1) 给下面划横线的字注音: 尊君在不( ) 华歆( ) 辄( ) 避难( ) 难之( ) 王欲舍( ) 携拯( ) ( ) (2)用“/”为下面语句划开节奏停顿。 陈 太 丘 与 友 期 行,期 日 中。 元 方 时 年 七 岁,门 外 戏。 华 歆、王 朗 俱 乘 船 避 难。 有 一 人 欲 依 附,歆 辄 难 之。 幸 尚 宽,何 为 不 可? 后 贼 追 之,王 欲 舍 所 携 之 人。 既 已 纳 其 自 托,宁 可 以 急 相 弃 邪? 遂 携 拯 如 初。 世 以 此 定 华、王 之 优 劣。 (三)根据课下注释翻译课文,在有疑问的地方做上标记。 课堂活动设计 随笔激情导入 学习目标 1. 了解刘义庆及世说新语 。 2.积累文言实词和特殊句式。 3. 培养学生的诚信意识,做到重礼守信。 4.学习一些刻画人物的手法 , 提高阅读和理解文言文的能力。 重点 1、读准字音,正确停顿;正确理解词语的意义和用法;2、理解期行 、 乘船中包含的为人处事的道理。 难点 正确理解词语的意义及用法,能准确翻译重要句子。 展 示 质 疑 1、 疏通期行句篇 1、 学生同桌一人读一人翻译。 2、教师检查学生疏通文意的情况。 3、学生制作知识卡片 文言词语: 通假字: 词类活用: 古今异义: 一词多义: 文言句式: 省略句: 4、课文内容分析: (1) 友人到底是一个怎样的人? (2)元方义正辞严地指出了友人的哪两点错误?由此可见,元方是一个怎样 的人? (3)结尾处元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法 5、讨论:家里来了客人,家长不在家,你是怎样接待的?谈谈你的具体做法。 二、疏通乘船句篇 1、参照文言文三步习读法,疏通乘船文意。 2、学生制作知识卡片 文言词语: 通假字: 词类活用: 古今异义: 一词多义: 文言句式: 省略句: 3、课文内容分析 (1)作者创作这个故事,目的是让人们明白一个怎样的道理呢? (2)华歆与王朗的做法有什么不同?你如何评价? 点 拨 拓 展 一、阅读下面文段,完成 14 题。 孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清 称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。 ”既通,前坐。 元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊, 是仆与君奕世为通好也。 ”元礼与客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其 语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。 ”文举曰:“想君小时,必当了了。 ” 韪大踧躇。 【注释】:中表亲戚:有堂表关系的亲戚。 奕世:几代。 踧躇(cj ):不安的样子。 1下面句子中加点字的解释不正确的一项是( ) A随父到洛(洛阳) B为司隶校尉(担任) C既通,前坐(以后) D君与仆有何亲(仆人) 2对下面加点的名词理解不正确的一项是( ) A孔文举年十岁(孔融,孔子二十世孙) B先君仲尼(即孔子,名丘,字仲尼) C君先人伯阳(即老子,老子又名李耳) D太中大夫陈韪(是皇宫里的御用医生) 3翻译下列句子。 是仆与君奕世为通好也。 人以其语语之。 韪曰:“小时了了,大未必佳。 ” 总 结 测 评 4孔文举说:“想君小时,必当了了。 ”让陈韪感到“大踧躇”的原因是什么? 1、 期行和乘船分别告诉我们什么样的做人道理? 2、给下列句子中的加粗字注音并作解释。 (1)尊君在不( )_ (2)歆辄难之( )_ (3)王欲舍所携人( )_ (4)遂携拯如初( )_ (5)宁可以急相弃邪( )_ 3、解释下列句子中划横线的词语。 (1)有一人欲依附( ) (2)幸尚宽,何为不可( ) (3)陈太丘与友期( ) (4)太丘舍去( ) (5)既已纳其自托( ) 3.翻译下面语句 陈太丘与友期行,期日中。 尊君在不
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