6s管理是对工作现场各生产要素所处状态

6S 管理是对工作现场各生产要素所处状态，不断进行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安 全等六个方面的一系列现场管理活动。通过班组现场管理 、 班组基础管理 、 企业文 化与班组团队管理等课程的学习，请结合工作实际，谈谈班组开展 6S 活动的作用和 意义；你所在的班组是怎样开展 6S 活动的，请举例说明。 班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映，是衡量企业素质及 管理水平高低的重要标志。搞好班组生产现场管理，有利于企业增强竞争力,改善生产现场， 消除“跑、冒、漏、滴”和“ 脏、乱、差” 状况，提高产品质量，保证安全生产，提高职工素质， 对提高企业管理水平，提高经济效益增强企业竞争力具有十分重要的意义。 营造良好工作氛围，为班组建设奠定基础。良好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的 工作环境、融洽的人际氛围，团队的合作精神。 权变管理理论认为，高明的管理者应根据环境的不同而及时变换自己的领导方式，不断地 调整自己，使管理达到更好效果。管理模式主要受领导者的水平、被领导者的素质、工作 环境三方面因素的制约。通过认识班组长 、 领导力与执行力打造等课程的学习， 请结合工作实际，依次谈谈各要素和领导方式之间的关系;试讨论权变管理方法在班组管 理中的可行性和适用性。 通过本次培训中认识班组长 、 领导力与执行力打造 、 管理沟通实务等课程的学习， 请结合你的工作实际，谈谈班组如何才能保证上级的指令得到迅速、有效地执行；不 同班组之间的横向沟通与协作对企业的稳健经营至关重要，你所在企业的沟通与协作机制 是怎样的。 通过本次培训中班组计划与目标管理 、 认识班组长 、 领导力与执行力打造等课程 的学习，请结合你的工作实际，谈谈班组计划分解的重要性及其作用。试剖析你在班 组管理工作中整体计划、阶段计划和具体计划的实施情况及经验得失，请结合案例阐述。 6S 管理是对工作现场各生产要素所处状态，不断进行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安 全等六个方面的一系列现场管理活动。通过班组现场管理 、 班组基础管理 、 企业文 化与班组团队管理等课程的学习，请结合工作实际，谈谈班组开展 6S 活动的作用和 意义；你所在的班组是怎样开展 6S 活动的，请举例说明。 五、论述题(共 1 题,共 15 分) 48.(15 分) 权变管理理论认为，高明的管理者应根据环境的不同而及时变换自己的领导方式， 不断地调整自己，使管理达到更好效果。管理模式主要受领导者的水平、被领导者的素质、 工作环境三方面因素的制约。通过认识班组长 、 领导力与执行力打造等课程的学习， 请结合工作实际，依次谈谈各要素和领导方式之间的关系;试讨论权变管理方法在班组 管理中的可行性和适用性。 通过本次培训中班组计划与目标管理 、 认识班组长 、 领导力与执行力打造等课程 的学习，请结合你的工作实际，谈谈班组计划分解的重要性及其作用。试剖析你在班 组管理工作中整体计划、阶段计划和具体计划的实施情况及经验得失，请结合案例阐述。 激励往往会陷入误区，结果反而使激励客体动机失常、行为扭曲、目标反向。通过认识 班组长 、 领导力与执行力打造 、 企业文化与班组团队管理 、 管理沟通实务等课程 的学习，试举你身边班组激励中陷入误区的实例，并分析其负面影响；请结合工作实 际，讨论班组激励中为什么存在这种误区。 通过本次培训中认识班组长 、 领导力与执行力打造等课程的学习，试剖析你自身 从事班组管理工作的需求、动机、行为和目标;试结合本企业的情况，谈谈你所在企业是 如何组织员工培训的。 通过本次培训中认识班组长 、 领导力与执行力打造 、 管理沟通实务等课程的学习， 请结合你的工作实际，谈谈班组如何才能保证上级的指令得到迅速、有效地执行；不 同班组之间的横向沟通与协作对企业的稳健经营至关重要，你所在企业的沟通与协作机制 是怎样的。 通过本次培训中认识班组长 、 领导力与执行力打造 、 班组现场管理等课程的学习， 请根据你所学习到的班组长素质要求和管理理论，结合你所在班组的实际，谈谈自己在 哪些方面需要改进与提高；从班组管理需要及未来发展来看，你缺乏的能力有哪些，如 何补上？ 通过本次培训中班组计划与目标管理 、 认识班组长 、 领导力与执行力打造等课程 的学习，请结合你的工作实际，谈谈班组计划分解的重要性及其作用。试剖析你在班 组管理工作中整体计划、阶段计划和具体计划的实施情况及经验得失，请结合案例阐述。 权变管理理论认为，高明的管理者应根据环境的不同而及时变换自己的领导方式，不断地 调整自己，使管理达到更好效果。管理模式主要受领导者的水平、被领导者的素质、工作 环境三方面因素的制约。通过认识班组长 、 领导力与执行力打造等课程的学习， 请结合工作实际，依次谈谈各要素和领导方式之间的关系;试讨论权变管理方法在班组管 理中的可行性和适用性。 五、论述题(共 1 题,共 15 分) 48.(15 分) 通过本次培训中认识班组长 、 领导力与执行力打造 、 班组现场管理等课 程的学习，请根据你所学习到的班组长素质要求和管理理论，结合你所在班组的实际， 谈谈自己在哪些方面需要改进与提高；从班组管理需要及未来发展来看，你缺乏的能力 有哪些，如何补上？ 48.(15 分) 激励往往会陷入误区，结果反而使激励客体动机失