2009-2010学年度上学期查哈阳乡中学德育工作计划

20122013 学年度上学期德育工作计划 查哈阳乡中学团支部 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德 育为先，把立德树人作为教育的根本任务。针对中学生身心成长的特点，积极 探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，教育和引导学生树立正确 的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡中学生的基础文明素质， 努力向构建文明校园、和谐校园目标迈进。 二、德育目标 （一）总体目标 加强教师职业道德建设，继续贯彻落实公民道德实施纲要。加强学 生诚信教育和心理健康教育。培养具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取 精神的合格学生，同时树立师德典范。 （二）工作要求 1、教育学生热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱集体，热爱学校。 2、加强教师职业道德建设，树立师德典范。 3、树立为中华而读书的思想，刻苦学习，努力锻炼，关心集体，积极响 应学校各项号召。 4、自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，围绕纲要 结合自身实际，遵纪守法，养成文明行为习惯，做到尊师爱校，知法、懂法、 守法，创造良好和谐的校园文化环境。 5、积极参加文体活动和各种课外实践活动，培养学生正确的人生观、价 值观和世界观，加强学生诚信教育和心理健康教育，养成良好的心理品质。 6、做好学生思想的评定，鼓励学生发扬优点、克服毛病，促进学生不断 进步。 三、具体工作 1、进一步完善和加强德育队伍建设。 （1）成立工作领导小组 组 长：时平年 副组长：王兆辉 李金良 高凤鹏 訾红艳 组 员：史亚娟 高春雨 沃爽 陈国平 李双亮 宋国有 （2）加强德育处、教务处、团委、学生会、年级组间的工作协调和配合， 密切联系班主任，发挥一切德育职能人员的作用，把课堂作为德育工作的主阵 地，注意发挥各学年教学的德育作用，注意发挥学生干部的作用。 (3)工作安排 以爱国主义为核心，深化民族精神教育；培养学生良好的道德品质和文明行为； 以培训为重点，提高德育队伍素质；以创新为手段，搭建德育工作新平台。 1. 8 月 158 月 31 日，对学生进行尊师重教思想教育。 2、 9 月 1 日9 月 30 日，抓班风、促学风。开展爱国主义教育活动。 3、10 月 1 日10 月 31 日，开展勤俭教育活动. 4. 11 月 1 日-11 月 30 日.教育学生要珍惜在校生活,勤奋学习. 2.进一步深化感恩教育。巩固传统美德教育的成果，突出感恩教育特色。以 弟子规为载体，以教师节.国庆节为契机，利用各班板报和青春之歌手 抄报为载体，以“感恩、关爱、责任”为主题，各校要继续开展以感恩社会、 感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育，培养学生关心他人、服务社会、忠于 祖国的优良品质。 3.加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、 按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作；参加德育主任和班主任 工作论坛。校内也要开展相应活动。 4.加强校园文化建设。以社会主义荣辱观为导向，以学校全体学生为主体，以 九年一贯制学校建设为契机，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富 多彩、积极向上的校园文化建设为载体，积极开展以交际舞为特色的校园文化 活动。建设有我校特色的、和谐的校园文化。 三月份学雷锋活动计划 查哈阳乡中学学团支部 雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音 壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却 像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东 同志提出：“向雷锋同志学习”49 周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我 同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排： 一、 做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。 1、3 月 1 日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并 发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。 2、各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本 班活动计划。 3、 确定本次活动的主题为“让雷锋的精神在我们身上延续，让雷锋的热血 在我们身上沸腾”。 二、 积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。 1、 把三月份作为我校学雷锋活动月，第一周为活动周。各班组织委 员围绕雷锋主题出一次板报. 各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课； 或学一首雷锋的歌. 2、 开展“雷锋与我同行”活动，团委号召同学们严格遵守中小学生日常 行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏 事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带 给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”， 在时间上要“挤”。 3、各班利用班会进行了“ 讲雷锋故事”的比赛活动.让学生从内心敬佩他. 从而把学雷锋落实到行动上. 或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。 4.各班围绕”雷锋与我同行”出一期手抄报.把本班的活雷锋弘扬出去.全校 同学要向典型人物学习. 5.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高 认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展 志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级 的活动情况应及时做好记录，汇总上报。 活动内容： 6. 以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内 容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。 7、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导 “城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱 势群体。 7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能 从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家 务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公 民。 学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展 对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神 与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环 境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 雷锋事迹故事 雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里， 好事做了一火车。 从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃， 收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李 包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报， 宣传党的政策。一直忙到沈阳。 到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看， 原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。 人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：“你没有票，怎么 硬要上车呢？“那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山 东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。“雷锋听她说的是 真情实话，就说：“别着急，跟我来。“他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费 被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。“那大嫂说：“同志，你 叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。“雷锋笑道：“我叫解放军，就 住在中国。“就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。 雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白 发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前 去问道：“大娘，你到哪去？“老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去 看儿子呀！“雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走， 大娘，我送你到扶顺。“老人高兴地一口一个好孩子地夸他。 进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞 了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！“别客气， 大娘，吃吧！先垫垫饥。“孩子，孩子“这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触， 他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家 常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什 么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他 知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。“ 雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打 听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。 这些事后来被战友们知道了。有人评论说： “嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车！“雷锋却并没当一回事。 雷锋关心群众是一贯的。有一天，他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴 云聚扰，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女带着 两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背着个包袱，“叭叽叭叽 “膛着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来她姓 纪，从哈尔滨来，要到樟子沟去。她发愁地说：“兄弟呀，叫雨浇得，我都迷糊 了，往哪走是正路呢？“雷锋听了，看看她背这么大的包，还带两个孩子，天又 快黑了，下着这么大的雨，怎么走呀！就说：“大嫂，你在这里等等.“他连 忙跑回宿舍，拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上，接过孩子来替她抱着，冒着风 雨送她们回家。 一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上，一 直走了将近两个小时，才把她们送到家。纪大嫂感激地说：“兄弟，我一辈子 也忘不了你的情意啊!“雷锋说：“军民是一家，何必说这个“ 风还在刮，雨还在下，天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下，等明天 天晴了再走。雷锋想：刮风下雨算什么？一定得赶回部队，明天还要照常出车 呢！就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。 学 习 雷 锋 倡 议 书 同学们： 当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字 雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神 财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。 为了更好地弘扬雷锋精神，查哈阳乡中学团支部向全校青少年朋友发出如下倡 议： 一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起， 从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给 予他人莫大的温暖与帮助。 二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他 人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。 三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人 生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。 四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和谐社会。积极投身社区 服务、公益劳动，为“创建文明校园，构建和谐班级”献出自己的光和热，使 学雷锋活动成为一种自觉行为。 一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积 极开展学雷锋活动，同学们赶快行动起来。让我们成为雷锋精神的传承者，为 人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽！ 查哈阳乡中学团支部 2010 年 3 月 1 日 雷 锋 简 介 雷锋是上世纪年代一名因公殉职的中国士兵。他以无私奉献和全心全 意为人民服务的“雷锋精神”，成为几代中国人学习的楷模。 年月日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”的题词发表，“学 雷锋”一度成为当时亿中国人的生活时尚。每年的月日被确定为“学雷 锋日”。 一代伟人毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的号召。雷锋，这个普通而伟 大的名字顷刻间响彻了中国大地；作为乐于助人、无私奉献和全心全意为人民 服务的代名词，这个名字不仅没有被人们忘却，反而显得更加熠熠生辉。 1962 年 8 月 15 日，雷锋在辽宁省抚顺市，在路面指挥同僚的军车倒车期间， 遭晒衣服被子用的方木杆子击中头部，导致颅骨损伤及脑机能障碍逝世，年仅 22 岁。国防部于 1963 年 1 月 7 日命名雷锋生前所在班为雷锋班。同年 3 月 5 日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。国务院总理周恩来也题词为“向 雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产 主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词为“学习雷锋，做毛主席的 好战士”。从此开始了党内外、全国各族人民学习雷锋的热潮，雷锋的故乡湖 南长沙和雷锋的牺牲地抚顺于 1960 年代中后期分别建起了“雷锋纪念馆”以缅 怀和纪念这位英雄。 査哈阳乡中学三月份各班学雷锋活动活动内容及评比方案 査哈阳乡中学团支部 学雷锋活动分四部分各班进行评比 1. 第一周.各班要做好宣传工作,以向雷锋叔叔学习为主题,出一期黑板报.要 求主题鲜明.内容充实积极向上.给班级加 5 分.板报内容充实.版面设计不太合 理的加 3 分.要留影像资料.三月五日检查. 2、开展“雷锋与我同行”活动，团支部号召同学们严格遵守中小学生日常行 为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事 告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给 他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”， 在时间上要“挤”。3 月 1 日组织初一、初二学生到乡里主要街道清理白色垃 圾。动员学生从身边小事做起,例如清扫校园内的积雪,自觉维护楼道内的卫生, 主动帮助老