2009年初赛6年级语文

2009 走进福布斯 活动 第一阶段 语文部分（六年级） 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 亲爱的同学们： 大 家 好 ！ 今 天 让 我 们 一 起 来 感 受 语 文 的 魅 力 。 在 这 短 短 的 一 个 小 时 内 ， 请 你 用 笔 、 用 心 在 这 张 试 卷 上 尽 情 地 展 示 自 己 。 相 信 自 己 ， 就 一 定 会 成 功 。 好 ， 让 我 们 做 一 次 深 呼 吸 ， 拿 起 笔 开 始 答 卷 。 福 布 斯 祝 你 取 得 好 成 绩 ！ 一、基础知识（共45分） （一）选择题(20分) 1、下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A. 饯别（jin） 召集（zho） 情不自禁（jn） B. 勉强（qing） 因为（wi） 孜孜不倦（z) C. 载重(zi) 即使(j) 瞠目结舌(chng) D. 侮辱(w) 比较(jio) 杳无音信(yo) 2、下面成语没有错别字的一组是（ ） A. 张冠李带 理直气壮 千钧一发 B. 拾金不昧 永往直前 鬼鬼崇崇 C. 兴高采烈 视死如归 焕然一新 D. 举世闻名 赞叹不以 一言九鼎 3、蚕的小小的身躯是奇妙的“加工厂”。对这句话缩句正确的一句是（ ） A. 蚕是“加工厂”。 B. 小小的身躯是“加工厂”。 C. 身躯是“加工厂”。 D. 蚕的身躯是“加工厂”。 姓名 编号 所在学校 联系电话 终身学习 素质展示 4、我国历史上的“书圣”是（ ） A. 张仲景 B. 王羲之 C. 杜甫 D. 吴道子 5、下面最精炼的文体是（ ） A. 诗歌 B. 小说 C. 散文 D. 戏剧 6、聊斋志异的作者是（ ） A. 李汝珍 B. 刘鹗 C. 蒲松龄 D. 吴敬梓 7、下列句子没有语病的一句是（ ） A. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。 B. 为了避免今后不再发生类似错误，我们必须严格遵守纪律。 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。 D. 春天的杭州是一座美丽的城市。 8、下列标语不得体的一句是（ ） A. 人人讲究卫生，争当文明市民。（街道旁标语） B. 再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。（学校标语） C. 欢迎各界人士经常光临指导。（医院门口标语） D. 高高兴兴出门，平平安安回家。（公路旁标语） 9、对下面各句修辞手法判断正确的一组是（ ） （1）这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘 扬。 （2）月亮不好意思地躲进了云里。 （3）你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗？ （4）桥下有河，亭中有岛，路边有溪。 A. 比喻 拟人 反问 反复 B. 反语 拟人 设问 反复 C. 比喻 拟人 反问 排比 D. 反语 拟人 设问 排比 10、下面破折号的用法与其他三项不同的一句是（ ） A. 人们应该赞扬你的母亲伟大的祖国！ B. 只有两条板凳,其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳 三十人吃粥。 C. 远远望见了一条明如玻璃的带子河。 D. 贝多芬只花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。 （二）古诗文名句填空。（15分） 1、天时不如地利， 。 2、知之者不如好之者， 。 3、 ，一种相思， 。 4、但愿人长久， 。 5、千里马常有， 。 6、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送他的时候 拍拍她的肩膀，说：“ 。” 7、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩却沉迷于各种游乐之 中，你真想对他说：“ 。” 、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？ 这使我们想起了古诗名句：“ 。” 、有时候人对自己所处的环境，正在做的事，反不及旁人看得清楚，宋 代诗人苏轼的诗句“ 。 ”就说明了 这个道理。 （三）中国名著及文学知识填空。（6分） 1、我国的第一部诗歌总集是 。 2、中国古典小说西游记家喻户晓，其故事情节曲折，扣人心弦。你 最喜欢的两个故事是 、 。 3、古往今来，许多文学作品写过石头：女娲曾以石补天， 曾以 石填海， 曾名为石头记， 笔下的美猴王竟是 一尊石猴。 （四）仿照例句，再写两个你对语文理解的比喻句。（4分） 例句：语文是（滋味甘醇的美酒），让人（回味无穷）。 仿句：语文是 ，让人 。 语文是 ，让人 。 二、口语交际（5 分） 王刚同学原本学习成绩一直不错，可是，今年开学以来，受他人影响迷上 了电子游戏机，平时与同学也谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内 容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不 乐，有时还发脾气。面对这种情况，王刚的妈妈和同学都准备开导他。他们怎 样开导才能产生效果呢？ 请替妈妈和同学分别写几句开导的话。 三、阅读（20 分） 让他慢慢学会改变 一个孩子，在学校时的功课差极了，老师说他的智力有问题，看上去，孩 子的确有些沉默寡言，他可以一个人在屋前的花园里看着花草、小虫很长时间， 他的父亲教训他：“除了打猎、养狗、捉老鼠以外，你什么都不操心，将来会 有辱你自己，也会有辱你的整个家庭。 ” 他的姐妹看不起这个学习成绩平平、行为怪异的兄弟。他在家庭中是一个 不受欢迎的人。 但是他的母亲怜悯他。她想，如果孩子没有那些乐趣，不知道他的生活还 有什么色彩。她对丈夫说：“你这样对他很不公平，让他慢慢学会改变吧。 ” 丈夫说：“你这是怜悯，不是教育，你会毁了他的一生， ”她却固执已见。 他是她的孩子，需要她的安慰和鼓励。 她支持孩子到花田中去，还让孩子的姐姐也去。母亲耍了一个小心机，她 对孩子和他的姐姐说：“比一下吧，孩子，看谁从花瓣上先认出这是什么花。 ”孩子要比姐姐认得快，于是她就吻他一下，这对孩子来说，是多么令人兴奋 的一件事，他回答出了姐姐无法回答的问题。他开始整天研究公园的植物、蝴 蝶，甚至现察到了蝴蝶翅膀上斑点的数量。 对于她的做法，她的丈夫觉得不可理喻。那种怜悯是无助无望的，除了暂 时麻醉孩子之外，根本毫无益处。但是，就是这位醉心于花草之中的孩子，多 年后成为生物学家，创立于著名的“进化论” 。他就是达尔文。 1、给加点字注音。 （2 分） 有辱（ ） 成绩（ ） 怜悯（ ） 暂时（ ） 2、联系上下文理解下列词语。（4 分） 固执己见： 不可理喻： 3、文章写了（ ）个人物，其中主要写（ ）这个人。 （2 分） 4、幼小的达尔文在家庭中不受爸爸和姐姐欢迎的原因是什么？(3 分) 5、妈妈怎样看待达尔文的怪异行为？她又是怎样做的？（4 分） 6、请用“”画出短文中描写达尔文醉心于花草的句子。 （2 分） 7、你想对文中的母亲说些什么？（3