2007年护理部工作计划

2007 年护理部工作计划 在医院“质量建院、人才强院和科技兴院”方针的指引下，护理部 2007 年 工作将重点围绕加强护理队伍建设、建立护理信息管理体系、严抓基础质量、 强化制度落实、注重人才培养和学科建设、倡导管理和服务的人性化等各方面 进行。 一、打造三支队伍 1骨干队伍建设 人文与专业培训相结合，国内外培训相结合，院内外培训相结合 2急救队伍建设 急救理论技能培训，实训基地轮转培训，医护联合实战培训 3专科队伍建设 抓基础（心理护理，健康促进，基础护理） 抓特色（手术室、供应室、重症监护等） 抓专项（四个护理会诊中心、促进护理专业化发展） 二、建立护理信息管理体系 1行政管理系统：各级各类排班、分层考核评估体系等 2质量管理系统：各项治疗量、分级护理数、抢救数、满意率、 质量考核评估体系等 3人事管理系统：人员调配、职务职称及基本个人信息等 4教育管理系统：学历学习、继续教育、各类培训、科研论文等 三、严抓基础质量，注重环节管理，不断提高护理质量 1每月对全院基础护理质量和基础操作进行专项监控 2. 拍摄操作示范录像：吸痰护理等操作 3加强“三基”考核 （1）全年理论考核 2 次。 1) 上半年：由科护士长组织科内考核 2) 下半年：由护理部组织统一考核 （2）操作考试：采用示教室考核和床旁考核相结合的方式 1）方法：护理部每月进行床边抽考 2 2）考核项目： 病区和急诊护士：吸氧护理、吸痰护理、胃肠减压护理、 静脉药物配 制和电击除颤、简易呼吸囊、输血的护理 门诊护士：吸氧护理、静脉药物配制、简易呼吸囊护理和静脉输液护理 特殊科室：结合科室业务进行考核 四、强化安全意识，加强过程管理，减少各类隐患 1充实和调整护理质控办人员并进行相关培训 2调整充实质量评价员，全员参与护理管理 3每月制定重点监测内容并跟踪存在问题 4每月召开由护士长参加的质量分析会 5每月召开质量管理委员会例会和差错剖析会 6每季度召开护士长扩大会议对全院护理质量进行剖析 7从系统角度寻找剖析差错的根源，减少各类护理隐患。 五、强化制度和规范的落实，保障医疗护理的安全： 1第一季度完成新版护理管理制度培训和考核 2不定期抽查护理管理制度落实情况 六、优化护理人力资源配置，加强分层管理 1重新评估和定编（与人力资源处合作） 2弹性工作和调配（按工作现状及时增减护理人员） 3分层管理和使用（能级护士、助理护士、试用文员） 七、深化“四个护理会诊中心”作用，促进护理专业化发展 1每季度召开各会诊中心例会 2开展护理专病门诊（待上级批示后定） 3完善瑞金医院褥疮评估标准 八、注重人性化的管理和服务，提升瑞金护理品牌 1人性化管理： （1）每月通过“护士之家”组织专题活动陶冶情操，提供护士丰富业余生 活的平台 （2）通过“护理部主任信箱”加强与广大护士的沟通和交流 3 （3）组织 3 次外出参观、学习和交流活动 对象：科护士长 1 次、部分护士长 1 次和部分骨干护士 1 次 2人性化服务 （1）开展“我对人性化服务的理解和实践”为主题的征文和演讲比赛 （2）开展“改善我的服务，为病人提供温馨、舒心和安心护理”为主题的 献计献策活动 九、加强人才培养和学科建设，提高护理队伍整体素质 1继续推进能级护士的工作 2继续实施 2006 年护理骨干培养计划 3遴选 2007 年护理骨干，并制定相应培养计划（2007 年 6 月完成） 4修订、完善和实施瑞金医院各级护理人员培养计划 （1）护理部重新修订各层次护理培养计划（2007 年 1 月完成） （2）临床各科完善和修订各级人员培养计划（2007 年 3 月完成） （3）实施各级护士培养计划（2007 年 4 月起实施） 5鼓励和选派各级护理人员参加各类护理学术交流活动 6组织和开展各类全院性业务学习（项目负责人：吴蓓雯） （1）全院业务学习 6 次（由 4 个护理会诊中心各承担 1 次主讲、医疗讲座 1 次、人文方面讲座 1 次） （2）护理沙龙 4 次 （3）护理英语查房 2 次 7加强监护室系统和手术室供应室系统特色专科的建设 十、改进临床教学方法，为社会输送合格的毕业生 1总结 2006 年 2 个教学示范病区工作 （2007 年 3 月完成） 2筹备和建设 2 个新教学示范病区（2007 年 9 月完成） 3在 2 个科室中实施情景模拟考核 4每年组织 2 次各层次学生的评教活动（上、下半年各一次） 5组织 3 名临床带教进行小讲课的示范性教学（2007 年 3 月完成） 十一、强化护理科研意识，通过科研促进临床护理质量的持续性提高 1举办 2006 年成功申报的各类继续教育学习班 4 2继续申报 2007 年国家级和市级继续教育项目 3通过“擂台制”重新组建院级护理科研小组 4护理论文发表与交流 （1）全年开展 2 次院级论文交流活动（2006 年 5 月和 11 月各一次） （2）论文发表比 2006 年递增 5%，且在中国科技论文统计源期刊的刊 出率递增 5% 5护理科研课题申报和中标课题的管理 6全年开展 2 次院级课题的申报活动（2007 年 5 月和 11 月各一次） 7组织 34 项课题申报校级或校级以上护理科研基金 8督促和考核已立项课题的实施情况 护理部 2006-12 5 附件 1：瑞金医院各级护理人员培养计划（草案） 1中专毕业护士 工作年限 培训项目 轮转科室 第 12 年 上岗培训、规范培训 内、外科系统 10 月 第 35 年 规范培训、CPR 技术 科内轮转 2 个科室 （不包括本科室）至 少 5 个月以上 第 610 年 规范培训、重症监护 跨科轮转 3 月（具体 科室可由科护士长、 护士长和本人共同拟 定） 10 年 规范培训、专科培训 在晋升主管护师前至 少参加 ICU 或急诊轮 转 3 月 2全日制大专毕业护士 工作年限 培训项目 轮转科室 第 1 年 上岗培训、规范培训 内、外科系统轮转各 5 月 第 23 年 规范培训、CPR 技术 科内轮转至少 3 月 第 47 年 规范培训、重症监护 跨科轮转 3 月（具体 科室可由科护士长、 护士长和本人共同拟 定） 第 810 年 规范培训、专科培训 ICU 或急诊轮转 3 月 第 1015 年 规范培训、专科培训、重 症监护 科内轮转 6 月（至少 2 个部门）和跨科轮 转 6 月（具体科室可 由科护士长、护士长 6 和本人共同拟定） 3全日制本科毕业护士 工作年限 培训项目 轮转科室 第 1 年 上岗培训、规范培训 补液室 1 月；内、外 科、妇儿科系统轮转 各 4 月 第 2 年 规范培训、CPR 技术 科内轮转至少 3 月 第 3 年 规范培训、重症监护 ICU 或急诊轮转 3 月、 EKG 轮转 1 月 第 46 年 规范培训、专科培训 依据个人培养方向， 由本人、科护士长和 护理部共同协商后选 择下述 4 项中 1 项轮 转： 兼任护士长助理或 科护士长助理或护理 部主任助理 36 月 兼任临床护理教研 室专职干事 612 月 兼任护理科研小组 副组长 612 月，负责 12 项护理科研的实 施 定向专科的医疗轮 转 3 月 第 710 年 规范培训、重症监护、 专科培训、 科内轮转 6 月 9（至 少 2 个部门）和跨科 7 轮转 6 月（具体科室 可由科护士长、护士 长和本人共同拟定） 第 1115 年 规范培训 护理部将按个人发展 定位拟定后续培训和 轮转计划 4，全日制硕士毕业护士 工作年限 培训项目 轮转科室 第 1 年 上岗培训、规范培训 补液室 1 月；内、外 科、妇儿科系统轮转 各 4 月 第 2 年 规范培训、CPR 技术、 重症监护 定向专科医疗轮转 3 月、ICU 或急诊轮转 3 月 第 34 年 规范培训、重症监护 依据个人培养方向， 由本人、科护士长和 护理部共同协商后选 择下述 3 项中 1 项轮 转： 兼任护士长助理或 科护士长助理或护理 部主任助理 36 月 兼任临床护理教研 室专职干事 612 月 兼任护理科研协作 组副组长 612 月，负 责 12 项护理科研的 8 实施 定向专科国内或国 外进修 36 月 第 5 年以后 规范培训 护理部将按个人发展 定位拟定后续培训和 轮转计划 5自学大专毕业护士 工作年限 培训项目 轮转科室 毕业实习 毕业实习 按各学院毕业实习要 求完成各科轮转 毕业后第 1 年 规范培训、专科培训 科内轮转至少 2 月 毕业后第 23 年 规范培训、专科培训 跨科轮转 3 月（具体 科室可由科护士长、 护士长和本人共同拟 定） 毕业后第 45 年 规范培训、重症监护 ICU 或急诊轮转 3 月 （原毕业实习中已轮 转过上述科室的时间 可作相应抵冲） 毕业第 610 年 规范培训、专科培训、 科内轮转 1 个科室 （至少 2 月以上）和 跨科轮转 2 月（具体 科室可由科护士长、 护士长和本人共同拟 定） 毕业第 1115 年 规范培训、专科培训 科内轮转 1 个科室 （至少 2 月以上）和 9 跨科轮转 2 月（具体 科室可由科护士长、 护士长和本人共同拟 定） 10 6、自学本科或专升本毕业护士 工作年限 培训项目 轮转科室 毕业实习 毕业实习 按各学院毕业实习要 求完成各科轮转 毕业后第 1 年 规范培训、专科培训 科内轮转至少 2 月 毕业后第 2 年 规范培训、重症监护 ICU 或急诊轮转 3 月、 （原毕业实习中已轮 转过上述科室的时间 可作相应抵冲） 毕业后第 3 年 规范培训、专科培训 跨科轮转 3 月（具体 科室可由科护士长、 护士长和本人共同拟 定） 毕业第 410 年 规范培训、专科培训 科内轮转 5 月（至少 2 个部门）和跨科轮 转 3 月（具体科室可 由科护士长、护士长 和本人共同拟定） 毕业第 1115 年 规范培训、专科培训、重 症监护 ICU 或急诊轮转 2 月、 跨科轮转 3 月（具体 科室可由科护士长、 护士长和本人共同拟 定） 7、新聘护士长 受聘年限 培训项目 培训方式和内容 16 月 上岗培训（护理部或科内） 科护士长负责专职、 11 定点带教 3 月 7 月 科内 “护士长角色”的 学习 全程观摩科内 1 优秀 护士长 1 周的管理工 作 811 月 管理相关知识学习