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文档简介

学生处工作总结 本学年,学生处紧紧围绕着学校的教育教学方针和政策,积极努力开展各项工作,着 重于学生的德育教育,尤其是围绕学校的“四大关键素质”教育及控流工作做了大量工作, 学生综合素质有了很大提升,学生普遍能规范自己的行为,学生之间关系良好,没有发生 严重的违纪事件,对半工读的认识进一步加深,校风较好。下面介绍一下学生处本学年主 要开展的相关工作。 一、建立健全内部管理制度。 1. 学生会分设秘书部、学生部、体育部、宿管部、食管部、文体部、劳动部等七个部门, 明确各部门的职责及分工,使各部门在各司其职的同时要加强相互之间的联系和配合, 以提高工作效率。 2. 为了使学生会的工作做到规范化管理,初步制定落实了各部门的工作细则及检查评比 标准,学生会成员日常工作、考勤、考评制度,有效地加强了对学生会成员的管理, 使各成员的自律性得到提高。 3. 落实各部门每周五由各部门部长主持召开一次总结例会,学生会主席及副主席主持半 月一次部门会议,各部长参加,学生处主任听取有关工作报告,针对他们不能解决的 问题提出指导性的意见或建议,培养他们独立工作的信心和能力;每月召集一次全体 成员会议,对他们进行思想教育,提高他们的思想觉悟,纠正了一些不良风气和现象, 例如,2012 春第三学期开学初,相当一部分成员工作态度差,纪律散漫,值日经常迟 到,随意性突出,意志薄弱,动不动就退出学生会,学生处对此进行了特别整顿,清 退了一部分不称职的成员,重新择优录用了一些新成员,加强教育和管理,重塑了学 生会的形象,培强了学生会的凝聚力,成员的自豪感增强,后来陆续有新成员主动加 入,充实了各部门的工作力量。 4. 开展定期对成员的心理辅导,由于学生心智未成熟,处理问题的能力有限,个别成员 性格相对内向,在工作中遇到困难挫折时往往比较消极,甚至有退出学生会的想法, 经过与这部分学生的谈话,了解他们消极的原因,化解他们心中的郁结,重新树立他 们工作的信心和热情。 2、搞好学生的常规管理,包括卫生、宿舍内务、纪律、早锻、学习、安全等管理,有力地 保障了学校正常的教育教学秩序。 1. 劳动部:负责卫生方面的检查督促工作,每天做好早晚两次的卫生检查记录及公布工 作,为每月的评优提供了有效的资料,保证了学校公共环境卫生的整洁。 2. 秘书处:每天做好早炼前的广播开启工作,督促学生准时起床参加早锻,使学生正常 参加早炼,加强体质,同时该项部门还做好每月一次的校园宣传栏的出版工作,宣扬 好人好事,对优秀学生的事迹和全体学生的实践活动进行展示,进而形成一股学先进, 赶先进的热潮。对校园的精神文明建设发挥了积极作用。 3. 体育部:配合学校开展了各项有特色的文体活动,如校际篮球赛,校园游戏活动,野 外素质训练活动等,大大丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的思想情操,在创建和 谐校园方面发挥了良好作用。 4. 宿管部:无论风吹雨打,天热还是天冷,该部门的值日生仍然坚守岗位,维持作息纪 律,保证了全体同学有一个良好的作息环境,同时也锻炼了自己的意志。 5. 学习部:值日生每晚对晚修纪律的检查督促、巡查工作,确保了晚修的正常秩序,有 力地配合了值日老师的工作,使学生培养良好的学习习惯。 6. 安全小组:为了加强校园的安全,防止突发事故的发生,学生会特别成立了以纪律部 成员为主的安全小组,特别对午休和晚间课余时间进行巡查,留意学生之间的言行举 止,及早发现学生之间隐藏的矛盾以便及时化解,校园内周边安全隐患报告及排查, 杜绝安全事故的发生,使全体学生的安全感加强。 三、组织开展各项活动,在活动中教育人。 (一)为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,组织学生放映了宣传 感恩精神,雷锋精神等为主题思想,并富有教育意义的影片,如雷锋的故事 、 病床前 的孝女2010年感动中国人物孟佩杰事迹 、 防火安全教育等,收到良好效果。 (二)此外还开展丰富多彩的校园活动。如 1. 勤工俭学总结征文评选活动。 2. 中职生礼仪知识竞赛。 3. 校园除杂草活动。 4. 班级环境布置评比活动。 5. 五一文艺汇演。 6. 校园游戏“杯水传谊” 。 7. 感念师恩演讲比赛。 8. 团体游戏“车轮滚滚” ,挑泥种菜活动。 9. 野外素质训练活动。 第 3 页 共 3 页 上述活动,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的兴趣爱好。学生的综合能力得到增 强与提高。 四、巩固和加强共青团的组织建设,注重学生干部队伍的培养。 1、加强组织建设和制度建设,充分发挥团组织的核心作用。 本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上,建立了一支较实干的学 生干部队伍,为以后工作的开展奠定了基石。 团委进一步明确自身的职能和活动宗旨,继续完善团委例会制度,加强团委和各班团 支部之间联系,定期组织各班团支书召开会议,加强他们的思想政治教育,提高他们的自 身素质。本年度我们把提高干部素质作为工作重心,同时组织学生干部交流会。通过加强 组织建设和制度建设,进一步强化了共青团自身的建设,提高团员的综合素质,促使他们 健康成才。 2、提高学生干部的实际工作能力,使之为共青团的建设做出更大的贡献。 学生干部的实际工作能力是学生工作开展的重要标志。学生干部在工作、学习、生活 中成为联系学校与同学的纽带作用。学校工作的开展在很大程度上依赖于学生干部队伍的 素质。团委十分重视干部队伍建设,定期组织干部开会学习和上团课,并通过经验交流和 民主评议等途径,切实加强学生干部队伍的政治素质、思想作风、理论水平和工作能力的 提高。 在这一年中学生会在学校的领导和关怀下,成长了许多,但同时也存在许多不足,如有 关管理制度有待进

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