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文档简介
东城区 2012-2013 学年第一学期期末统一测试 初 三 物 理 一、单项选择题(下列各小题中只有一个选项符合题意。共 24 分,每小题 2 分) 1在国际单位制中,功的单位是 AN (牛 ) BJ (焦) C (瓦) DPa (帕) 2如图 1 所示的四种现象中,属于减小压强的是 3图 2 所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是 4下列数据中,比较符合实际情况的是 A教室天花板到地面的距离约为 3m B一支圆珠笔的长度约为 50cm C一个鸡蛋所受的重力约为 2N D一个苹果的质量约为 1.5kg 5下列现象中与大气压有关的是 A运载火箭腾空而起 B三峡大坝下宽上窄 C茶壶盖上开有小孔 D轮船漂浮在海面上 6下列实例中,能够减小摩擦的是 A旅行箱下装有小轮子 B鞋底上刻有凹凸不平的花纹 C在拔河比赛中,用力握紧绳子 D擦黑板时,用力压紧板擦 7重 80N 的物体放在水平面上,第一次用 60N 的力竖直向上拉物体,第二次用 40N 的力 竖直向上拉物体,比较物体受到的合力 A第一次物体受到的合力大,等于 140N B第二次物体受到的合力大,等于 40N C先后两次物体所受合力相等,等于 0 D先后两次物体所受合力之差等于 20N 8. 下列现象中用“压强和流速的关系”解释的是 A地铁站台设置屏蔽门或黄色警示线 B汽车的安全气囊在紧急情况时弹出 C运动员跑到终点线不能立即停下来 D航天器的返回舱着陆前打开降落伞 9已知铜的比热容是铅的比热容的 3 倍,下列说法正确的是 A铜块质量是铅块质量的 3 倍,吸收相同的热量,升高相同的温度 B铅块质量是铜块质量的 3 倍,降低相同的温度,放出相同的热量 C质量相同的铜块和铅块,升高相同的温度,铅块吸收的热量是铜块的 3 倍 D质量相同的铜块和铅 块,放出相同的热量,铜块降低的温度是铅块的 3 倍 用刀切苹果 A 图 1 用很细的钢丝切肥皂 B 铁轨铺在枕木上 C 针头做得很尖 D 图 2A 撬 棒 C 核桃夹 B D 食品夹瓶盖起子 10如图 3 所示,甲、乙是两个完全相同的网球。在同一高度以大小 相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,不计空气 阻力,则下列说法正确的是 A甲球在空中下落时,重力势能增大,动能减小 B乙球上升过程中,重力势能转化为动能 C抛出时甲、乙两球的机械能相等 D抛出时甲球的动能小于乙球的动能 11如图 4 所示的杠杆质量不计,每小格的长度相等。物体 A 是边长 为 0.1m 的正方体。当杠杆右侧挂一个重 4N 的物体 B 时杠杆平 衡。此时物体 A 对水平桌面的压强为 300Pa。下列说法正确的是 A物体 A 受到的支持力为 2N B物体 A 受到的重力为 3N C物体 B 向右移动 1 小格,物体 A 受到的拉力增大 2N D物体 B 向右移动 1 小格,物体 A 受到桌面的支持力减小 1N 12. 如图 5 所示,在台秤上放上截面积 400cm2 的盛有水的柱形水槽,水深为 10cm,台秤 示数为 5 kg。固定在支架上的弹簧测力计下方悬挂着边长为 10 cm 的正方体金属块,金属 块的密度 =3103 kg/m3。当金属块浸入水中的深度为 4 cm 时( 水未 溢出),下列说法正确的是(g 取 10 N/ kg) A弹簧测力计的示数是 30 来源: 学+ 科+网 Z+X+X+K B台秤的示数是 5.6 kg C台秤受到的压强增加了 200Pa D水槽底所受水的压强增加了 100Pa 二、下列各 小题均有四个选项,其中至少有两个符合题意。 (共 12 分,每小题 3 分。错选不得分,选不全的得 2 分) 13关于力和运动,下列说法正确的是 A力是物体间的相互作用 B速度越大物体的惯性越大 C只有直接接触的物体才能产生力的作用 D力是改变物体运动状态的原因 14下列说法正确的是 A分子之间既有引力又有斥力 B扩散现象表明分子在不停地运动 C同种物质的比热容总是相同的 D物体的机械能增加,它的内能一定增加 15同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是说月球表 面上物体重力 与质量的比值约为 g 月 =1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球,以 下说法正确的是 A地球上质量是 60kg 人,在月球上质量仍为 60kg B地球表面重力为 600N 的人,在月球表面重力为 100N C在地球表面最多能举起重 600N 物体的人,在月球表面最多能举起重 600N 的物体 D在地球表面最多能举起 60kg 物体的人,在月球表面最多能举起 10kg 的物体 图 3 图 4 A B 图 5 16如图 6 甲所示,某人在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图 6 乙所示, 木箱速度随时间变化的图像如图 6 丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是 A01s 内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力 B1s2s 内木箱受到的摩擦力大小为 4N C2s3s 内人对木箱的推力做功为 8J D如果 3s 后人停止用力,木箱将做匀速直线运动 三、填空题(共 14 分,每空 2 分) 17力的大小、方向和 _称 为 力 的 三 要 素 。 18小英坐在行驶的汽车上,看到路旁的树向后运动,小英是以 为参照物的。 19汽油的热值是 4.6107J/kg,则完全燃烧 2kg 汽油放出的热量是_ _ J。 20如图 7 所示,水池下方的排水管利用了 原理。 21一辆轿车在平直的公路上匀速行驶,轿车上的速度表如图 8 所示。在此过程中,若轿 车发动机的功率为 40kW,则该车行驶中所受阻力为 N。 22密度 =0.75103 kg/m3 的物块漂浮在水面静止时,露出水面的体积为 =12 cm3;将 露出部分截去后,再次漂浮在水面静止时,露出水面的体积 V 2= cm3。 23爱好科技制作的哥哥送给小刚一条自己制作的小木船,船上带有金属船锚,船舷上还 标记出了多条细密的吃水线,并附有一张表,说明各条吃水线对应的排水量。小刚问明了 排水量表示的是漂浮时船排开水的质量,于是利用这些吃水线测出了船锚的密度。他把船 放到一盆水中,第一次将锚放在船舱里,当船静止在水面时观察吃水线,查出对应的排水 量为 ;第二次用细线拴住船锚,悬挂在船下方的水中且完全浸没,观察吃水线,查出对1m 应的排水量为 ,第三次把细线放得更长些,直至线松了,锚沉在盆底,记下此时的吃水2 线,查出对应的排水量为 ,则锚的密度 3m水图 8020 km/h4060 80 100120异味图 7 甲 t/s1 30 2 F/N 乙 1 5 3 2 4 t/s1 30 2 /ms- 1(m/s ) 丙 1 2 图 6 四、实验探究题(共 34 分) 24如图 9 所示,木块的长度为 cm 。 25如图 10 所示, 弹簧测力计的示数为 N。 26在图 11 中,画出物块 A 所受重力的示意图。 27图 12 是使用羊角锤的示意图,请在图上画出动力 F 的力臂,并用字母 L 标明。 28站在地面上的人,利用图 13 中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法。 (要求图中滑轮 都使用) 29与图 14 所示汽油机的工作过程中能量转化情况一致的是实验_(填“甲”或“乙”) 。 30小文利用托盘天平、砝码、量筒、水、细线、小铁块,测定一个形状不规则的蜡块的 密度,实验步骤如下: (1)用调好的天平测出蜡块的质量 m; (2)往量筒里倒入适量的水,记录液面处的刻度 V1; ( 3)用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中,记录液面处的 刻度 V2; (4)用细线把蜡块和小铁块绑在一起,把它们浸没在量筒里 的水中,记录此时液面处的刻度 V3。 (5)蜡块的密度 蜡 = 。 31如图 15 所示是比较水和食用油吸热能力的实验:在两个完全 相同的烧杯中分别装有质量、初温分别相等的水和食用油,用两个 图 16 图 14 甲 乙 图 10 图 9 图 11 图 12 图 13O F A G S 挡板 A 图 16 B 相同的酒精灯给水和食用油分别加热。 (1)实验过程中温度升高较快的是 (填“水”或“食用油”) 。 (2)在此实验中记录加热时间的长短来表示水及食用油_。 (3)这个实验说明:水的吸热能力 食用油的吸热能力(填“大于”、 “小于” 或 “等于”) 。 32如图 16 所示,在小车从斜面顶端 A 点由静止释放沿斜面运动过程中,小东用刻度尺 和停表测量小车的平均速度,请你将小东设计的实验步骤补充完整: (1)测量斜面顶端 A 点到斜面底端 B 点之间的距离记为 S;测量小车的长度记为 L,小车运 动的距离为 。 (2)把挡板放在 B 点,让小车从斜面顶端 A 点由静止开始运动至小车前端撞上挡板, 测出 的时间 t; (3)表达式:v = 。 33用手挡住装满水的饮料瓶的瓶口,将饮料瓶倒置放 入水槽中,使瓶口浸没在水面下,松开手后观察到的现 象是:瓶中的水 (填字母) 。 A不会流出 B流出一部分 C全部流出 D流出的情况取决于瓶口在水面下的深度 34小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图 17 所示的装置研究以下问题: (1)使用动滑轮能否省功? (2)动滑轮的机械效率与什么因素有关? 实验得到下表中的数据: 钩码 重/N 钩码上升 的距离/m 弹簧测力计 的示数/N 弹簧测力计 移动距离/m W 有用功 /J W 总 /J 机械效率 / % 1 0.10 0.6 0.20 0.10 0.12 83.33 2 0.15 1.1 0.30 0.30 0.33 90.91 3 0.20 1.6 0.40 0.60 0.64 (1)提升 3N 钩码时的机械效率是 。 (2)分析 3 次实验的数据可初步得出的结论是: 使用动滑轮 。 (3)既然有如上结论,为什么还要使用动滑轮, 请引用表中数据举例说明: 。来源:Z.xx.k.Com (4)分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械 效率的结论是: 。 35如图 18 所示,用拉力传感器(传感器与计算机相连可显示力的大小,计算机与连线未 画出)水平拉动水平面上的木块,就可以显示出拉力的大小。为研究滑动摩擦力 f 与接触 面受到的压力 F 压 大小的关系,在重为 19N 的木块上依次添加 2N 重的砝码,分别用水平 拉力 F 使木块做匀速直线运动,记录拉力传感器的示数,实验测量数据如下表所示: 木块对水平面压力F 压 /N 19 21 23 25 27 29 拉力传感器的示数F/N 7.6 8.4 9.2 10.0 10.8 11.6 图 17 N 根据数据,得出滑动摩擦力 f 的大小与接触面受到 压力 F 压 大小的关系式:_ 。 36 如图 19 所示,小林在厚底透明圆柱形塑料小筒中央固定了一根木棍,又找来刻度尺、 装有水的水槽和若干个完全相同的大螺丝帽。他用以上实验器材,设 计实验证明 “当液体密度一定时,在液体内部随着深度的增加,压强 的增加量 P 与液体深度的增加量 h 成正比。即:P =kh( k 为常 量 ) ”。请写出实验步骤,画出实验数据记录表。 五、计算题(共 16 分) 37热水袋装有质量为 1kg 的水,当水的温度从 80降低到 30时, 水放出多少热量?c 水 4.210 3J / (kg) 38如图 20 所示是水库大坝闸门开闭装置示意图,设闸门为高 5m,底面积 0.6m2的长方 体,用密度为 8103kg/m3 的合金材料制成。某时刻,闸门浸入水中深度为 4m,且不触底, 闸门顶端挂在与电动机相连的动滑轮下处于静止状 态, (钢缆和滑轮的重力、轮与轴间的摩擦、闸门 与固定滑轨的摩擦、水库水位的变化均不计,g 取 10N/kg) 求:(1)闸门所受的重力。 (2)闸门底部受到水的压强。 (3)浸入水中深度为 4 m 时电动机对钢缆的拉 力为 F1,当闸门由上述位置以 0.2m/s 的速度在水 中匀速上升 5s 时,电动机对钢缆拉力为 F2,计算 F1 与 F2 的比值。 39图 21 是工人提升物体的装置示意图,其中 AB 是一个不计重力、可以绕 O 点转动的杠 杆,且 AO:OB=2:5,杠杆 B 端系有重为 1056N 物体 D,杠杆 A 端固定着滑轮组。质量为 60kg 的工人站在水平地面上,他对地面的 压强 p0=1.2104Pa。当他利用该装置匀速 提升重物 M 时,物体 D 受到的支持力为 N1,工人对地面的压强 p1=0.8104Pa,此 时滑轮组的机械效率 =90%;当工人利用 该装置匀速提升重物 N 时,物体 D 受到的 支持力为 N2,工人竖直向下的拉力为 F2; 已知 N1: N2=5: 2,每个滑轮质量都相等, 绳重及滑轮与轴的摩擦不计,g 取 10N/kg。求: (1)提升重物 M 时工人竖直向下的拉力 F1。 (2)提升重物 N 以 0.5m/s 的速度匀速上升时工人拉力的功率 P。 图 18 拉力传感器 图 20 电机 闸门 图 19 图 21 BOA D 城区 20122013 学年第一学期期末测试 初三物理参考答案及评分标准 2013.1 一、单项选择题(每题 2 分,共 24 分。错选不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 来 10 11 12 答案 B C D A C A C A B C D D 二、多项选择题(每题 3 分,共 12 分。选对但不全者得 2 分,错选,不选者不得分) 题号 13 14 15 16 答案 A D A B A B C B C 三、填空题(每空 2 分,共 14 分) 题号 答案 得分 17 作用点 2 18 汽车 2 19 9.2 107 2 20 连通器 2 21 1600 2 22 9 2 23 132 m 2 四、实验与探究题(共 34 分) 24 (2 分)2.2 25 (2 分)1 26 (2 分)见答图 1 27.(2 分)见答图 2 28.(2 分) 见答图 3 29.(2 分)乙 30.(2 分) 23Vm 31.(3 分) (1)食用油 (2)吸收热量多少 (3)大于 32 (3 分) (1)S - L (2)测出小车运动的时间 t; (3) tv 33.(2 分)A 34 .(4 分) (1) 93.75% ( 2)不省功 (3) (引用任一组数据说明)可以省力 (4)同一动滑轮的机械效率随物重增大而增大。 答图 1 答图 2 答图 3 O F G A F L 35 (2 分)f = 0.4F 压 36 (6 分) 解:(1)将小筒放入水中静止时,用刻度尺量出并记录小筒露出水面的高度 h0,将一个螺 丝帽的重力用 G 表示,小筒的横截面积用 S 表示。 (1 分) (2)将一个螺丝帽套在小筒中的木棍上,小筒静止时用刻度尺量出小筒露出水面的高度 h1,计算并记录深度的增加量 h1= h0- h1(1 分) (3)记录筒底所受水的压力的增加量 F1= G 和筒底所受压强的增加量 P1=G/S(1 分) (4)再将一个螺丝帽套在小筒中的木棍上,小筒再次静止时用刻度尺量出小筒露出水面的 高度 h2,计算并记录深度的增加量 h2= h0- h2;记录筒底所受水的压力的增加量 F2= 2G 和筒底所受压强的增加量 P2=2G/S(1 分) (5)仿照步骤 4 再做 4 次实验,将数据 h3 -h6;h 3-h6; F3-F6 ; P3-P6 记录在表格 中。 (1 分) 数据记录表:(1 分) h0= h/cm h/cm F/N P/Pa 五、计算题(共 16 分) 37 (3 分)Q 放 =c 水 m(t 0t)或(Q 放 =c 水 mt) (1 分) =4.2103J/(kg )1kg(8030 ) (1 分) =2.1105J (1 分) 38 (6 分) (1)G=Vg=810 3 kg/m30.6 m25 m10N/kg =2.4105N(1 分) (2)p= 水 gh=1103 kg/m310N/kg4 m=4104Pa(1 分) (3)F 浮 1= 水 gV 排 1,钢缆拉力 F1=(G -F 浮 1)/4 (1 分) t=5s 时,s =vt=0.2m/s5s=1 m 闸门浸在
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