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文档简介
各位领导、老师: 大家好! 小别重逢,今朝叙旧。自2007年响应领导号召去支教以来,一晃已经过去了两个年头。 今天,站在大家面前的我,除了依然保持着热情、坦诚、自信、进取的本色外,更深化了 思想觉悟、锻炼了管理能力、提高了教学水平。所以,在这新塘小学继往开来的新起点上, 我来竞聘学校教导处副主任的岗位,希望得到大家的支持。 博观而约取,厚积而薄发。多年的潜心教学使我有了丰厚的积淀,让我对走上竞聘岗 位,并出色地、创造性地完成工作充满了信心。要问信心从何来? 第一,在教学实践中,有过硬的专业能力 在过去的几年里,我先后3次被评为萧山区教育系统先进工作者,2007年,被评为杭 州市教坛新秀,本学期初,被推荐参加了杭州市骨干教师的培训,最近,又被确定为区名 教师培养对象。在区外的宁波阳光实验学校、杭州崇文实验小学、长寿桥小学、余杭中泰 实验小学、建德明珠小学;区内的湘师附小、三星小学、楼塔中心小学、进化二小等共13 所学校的课堂都曾留下我上课的身影。其中我在宁波所上课的教案、课堂实录、说课、评 课、课后反思和上课录像,已经作为教材的配套资源,在浙江省科学网上发布。同时,我 的个人简介,也在省、市、区三级的教学网站上亮相,从而扩大了知名度,提高了影响力。 第二,在教学理论上,有突出的研究能力 在课堂教学取得一定的成绩后,我边探索,边总结,撰写了多篇教学论文。其中有两 篇分获全国论文评比二、三等奖;有3个课题获萧山区一、二、三等奖。还有课堂实录、 年会论文、优秀教案等共16篇文章获区级及以上奖项。有 18篇教育心得和评课反思在省级 网站中发表,还有一篇在萧山日报上刊登。由于具备扎实的理论基础和良好的表达能力, 我还受邀在楼塔、进化和城西小学分别作了3个关于学科教学的讲座。在这种理论与实践 的探索过程中,我不断充实、锻炼自己,使自身随着一个个坚实的脚印,迅速成长。 第三、在教学管理上,有良好的群众基础和出色的组织能力 在座的各位都能切身体会到,我是一个处处为别人着想,真诚和质朴的人。经常站在 别人的角度来考虑问题,调解矛盾。这使我有良好的群众基础,也是我今后顺利开展工作 的重要保证。说到开展工作,多年来,我十多次参与了萧山区科技比赛的策划、组织和实 施,多次担任全国、省、市、区的科技比赛裁判长。顾全大局的整体观念和严谨细致的工 作作风,使我在历次的组织工作中都表现得非常出色。前不久,我受邀去杭州参加了09年 高考加分科技类项目的现场审核工作,等下竞聘活动结束,还要去宁波担任浙江省科技比 赛的裁判工作。这些,都是对我品德和能力的一再肯定和褒奖。 第四、在工作思路上,有锐进的创新精神和前瞻的发展眼光 教书育人,是一件极具创造性的工作。教研员评价我的课,说总有创新的环节夺人眼 球,总有新颖的理念在熠熠闪光。由于具有锐意创新和刻苦钻研的精神,在辅导学生参赛 方面,我也收获颇丰。我辅导的学生,获全国级奖项的有 53人次;在浙江省获奖的有67 人次;更有 164人在萧山区捧奖而归。自己曾3次被评为全国优秀科技辅导员,被评为省、 市、区和单项比赛的优秀辅导员或教练员已有10次之多。我建立的教育博客,已有 3万浏 览量和近百人留言探讨教学问题,并在全国教师博客比赛中荣获二等奖。 我想,我们对新学校、新学期的教学工作肯定都充满了期待,那么,请让我和你一起, 把希望变成现实。如果我成功竞聘到副教导主任这一职位,必将大大促进我日后的工作和 学习。我将努力从以下几方面开展工作: 一、提高自身素质,服务全体教师 只有齐心协力,才能一切顺利。所以我首先会在新的工作岗位上摆正位置,提高认识, 努力发挥自己所长,协助学校营造一个既充满竞争又保持和谐的工作与学习环境。坚持不 断地充实自己,提高自身的业务能力和专业素养,服从领导安排,服务全体教师。 二、推进常规工作,力求有所创新 教导处的日常事务,千头万绪。除了发挥自己的才能努力工作外,我会虚心向领导请 教,向前任副教导学习,挖掘自身潜力,团结全体老师,扎扎实实地完成日常工作。同时, 我还会集思广益,脚踏实地而又眼望前方,实干加巧干,力求在工作中有所创新。 三、协助组织教研,宣传学校特色 说到底,学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。 如果我能在教导处工作,首先我会建议延续我们的“一周一课”教研模式,这是基础。同时, 要从中协助组织以说课、评课、磨课、赛课等比赛活动,提高我们的表达能力和应变水平。 要力争让老师到区内外有名的学校去借班上课,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的 知名度。在校长的指导下,在全体教师的积极配合下,通过参与组织有效教研,再次提升 我校教师的业务水平,宣传本校办学特色。 四、利用网络平台,拟建教育博客 这样的工作设想,来自于我正在结题的非学科立项课题。我希望能在大家的帮助下, 组织教师建立一个统一而有序的新塘小学教师博客群。通过自己的教育博客,可以让别人 了解我们的教学思路,达到不见其人,先闻其名的效果;通过教研员的博客,我们可以了 解他们在教学上主张什么,反对什么。喜欢怎样的课堂,关注哪方面的效果,为我们的许 多评比和竞赛提供参考的依据。通过网络,我们可以在各个教育网站上宣传自己,亮出真 我本色,为自己的成长加分。 以为竞位,以位促为。也就是说,我以我的能力来竞聘职位;这一职位,又会促使我 专业成长更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想觉悟更高。不用再记着我的成绩,因 为他已代表着过去,但请记住我的名字,因为这却展示着将来。如果你对我充满信心,就 请助我一臂(笔)之力。 谢谢大家! 四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想: 1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好 教学常规工作。 2、推动:积极协助校长、主任,在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上,推 动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。 3、深入:深入课堂掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。 深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。 深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。 4、创新:介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研 活动和练兵活动,求实创新,使官中教学再上新台阶 .这个故事发生在去年10月一所美国一流大学中。生物学的课堂中,教授正在讲解精 液里含有很高比例的葡萄糖。一个女生新鲜人举手发问:如果我理解得没错,你的意思 是它应该是甜的? 对!教授回答,并准备要补充一些数据。那个女生又举手问: 那为什么它吃起来不是甜的?? 一阵死寂之後,全班爆笑,而那个可怜的女生终 於理解到自己无意间说了(或暗示了 ) 什么,胀红了脸,拿起课本,一句话也没说,走出了 教室。 不过当她正走出门时,教授的回应才真是经典!他回答了那个问题:它吃起 来不是甜的,那是因为感觉甜味的味蕾是在舌尖,不是在後面的喉咙。 不知不觉,我们已经进入研修的最后阶段。这期间,我们不断地学习、思考、讨论, 交流,并最终收获喜悦和进步。 在这个平台上大家分享着各自的教学经验,有成功的,有待改进的,在这里没有空 洞的说教,都是大家实打实的谈着切身感受,这让我们每一个人都有更真挚的感触。六天 时间,在网路平台上每天都有很多资源可供学习和参考。有老师们辛勤的教学设计,从中 受益匪浅,对新课标有了更清楚的把握,对教材内容的讲解有了更深入的思考,对教学设 计有了更个性化的构思,除了这些课件上呈现的学习资料以外,还会有更多的额外收获。 在老师分享自己的学习心得中,我也在审视自己,发现了自己有很多差距,我会在这样的 平台上多向老师们学习、讨教,不断的给自己进行知识储备。 2013年初中助学团队远程培训要求 根据2013年高中、初中助学团队远程培训实施方案 (详细内容见“山东省教师教育网-政策文件栏目” )要求, 现组织高中、初中学段全体指导教师和研修组长参加省助 学团队远程培训,要求如下: 时间安排 培训时间:7月4日 7月9日 每天早晨8:00-11:30 下午:2:30-5:30 研修形式 指导教师和研修组长所在单位和学校要保证参训人员 的参训时间,参训人员较多的学校可以安排本校指导教师 和研修组长在本校集中研修,以保证本单位指导教师和研 修组长在此次助学团队远程培训期间能够全程参加学习。 研修材料 相关资料请到“山东省教师教育网” 或“滕州师训网”下 载。初中指导教师可加 QQ 群“218809255” 进行交流联系。 4、研修要求 为保证2013年初中助学团队远程培训的质量,要求每一 位指导教师和研修组长按时到指定地点参加远程研修,不 得迟到和早退,每天学校组织实行四次点名,市局将安排 督查组到各点督导检查。 远程研修指导教师名单 教师编号 教师姓 名 性别 学校 报名课 程 60181892 姚春华 女 滕州市北辛中学 语文 1 60175609 宋志文 男 滕州市北辛中学 数学 2 60177260 付宏 女 滕州市北辛中学 数学 3 60180284 刘永明 男 滕州市北辛中学 数学 4 60182561 马洪艳 女 滕州市北辛中学 英语 5 60184564 丁菊 女 滕州市北辛中学 英语 6 60179048 姬忠志 男 滕州市北辛中学 物理 7 60182309 孙成河 男 滕州市北辛中学 化学 8 60184705 王迎春 女 滕州市北辛中学 历史 9 60180495 张奉印 男 滕州市北辛中学 地理 10 60179286 张玉忠 男 滕州市北辛中学 体育 11 北辛中学 远程研修研修组长名单 2013.07 指导教 师/组 单位 性别 辅导课程 所在班级/研修组 长姓名 刘士伟 滕州市北辛中学 男 初中语文 滕州市北辛中学语文组 曹晓辉 滕州市北辛中学 男 初中语文 滕州市滕东北辛语文综合 组 徐红卫 滕州市北辛中学 男 初中数学 滕州市北辛中学数学一组 赵强 滕州市北辛中学 男 初中数学 滕州市北辛中学数学二组 李鹏 滕州市北辛中学 男 初中英语 滕州市北辛中学英语组 赵民 滕州市北辛中学 男 初中物理
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