2012年普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试(湖北卷)

语文试题 基本常识部分（20 分） 一、单项选择题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分） 在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。未选、错 选或多选均不得分。 1.下列不属于我国古代四大发明的是 A造纸术 B.冶炼术 C.指南针 D.火药 2.我国每年农历九月初九有登高风俗的传统节日是 A.清明节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节 3.中共十八大召开的时间是 A.2012 年上半年 B.2012 年下半年 C.2013 年上半年 D.2013 年下半年 4.下列不属于礼仪的基本原则的是 A公平原则 B敬人原则 C自律原则 D真诚原则 5.职业人员在进行职场活动时做到坚持真理，公私分明，公平公正，光明磊落。这主要体 现了职业道德规范中的 A服务群众 B诚实守信 C办事公道 D奉献社会 语文部分（90 分） 二、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。未选、错 选或多选均不得分。 6.下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是 A扫帚 扫兴 扫除文盲 B背债 背影 背水一战 C倔强 强大 强词夺理 D哄抢 哄动 哄堂大笑 7.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A娇健 勉励 才疏学浅 B信札 熟练 丰富多彩 C尊敬 开垦 穿流不息 D门栓 腊烛 手不释卷 8.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是 前线的 早已沉寂，但 的阴影仍然笼罩在人们的心头。 全班同学要求组织一次春游活动，请班长向学校 一下。 我把领导的要求跟他讲了两遍，可他还是没有一点 。 A战争 战事 反映 反应 B战事 战争 反应 反映 C战事 战争 反映 反应 D战争 战事 反应 反映 9.下列各项中，加点的虚词使用正确的一项是 A我没有勇气也不愿去打破她心中那个完美的世界。 B无论如何，我们对于困难绝不能屈服。 C识别干部不仅要看一时一事，甚至还要看他的全部历史和全部工作。 D因为我熟悉这里的情况，因此我最有发言权。 10.下列各项中，没有语病的一项是 A认真复习，是能否通过这次考试的关键。 B和分别了十年的亲人重逢，他流下了辛酸而又欢喜的眼泪。 C海边的沙滩上，留下了我们一串串脚印的痕迹。 D即使烈日狂风也吹不垮我们战胜困难的意志。 11.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是 A三、五成群的小鸭子游过湖面，留下了一道道波纹。 B有时不由让人想起李商隐：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的名句。 C怎么能不喜欢出发呢？没有见过大山的巍峨真是遗憾；见了大山的巍峨没有见过大海 的浩瀚，仍然遗憾。 D描述要抓住特征，绘声、绘色、绘形、让人产生身临其境之感。 12.下列各项中，运用了设问修辞手法的一项是 A亮亮请教老师：“这道题该怎么解呢？” B老师转问明明：“这道题该怎么解呢？” C明明回答老师：“谁不知道这道题该怎么解呢？” D老师面对全体同学：“这道题该怎么解呢？请大家看看黑板” 13.下列文学常识的表述，不正确的一项是 A蒲松龄是清代著名作家，他创作的文言短篇小说集聊斋志异借狐妖鬼怪的描写来 影射和讽喻当时的社会现实。 B 诗经是我国文学史上第一部诗歌总集，包括“风” “雅” “颂”三部分。它开创了 我国诗歌创作的浪漫主义之源。 C韩愈是唐代著名的散文家、诗人，是当时文坛的领袖，他与柳宗元共同倡导的“古文 运动”对后世的影响很大。 D曹禺是我国现代著名的戏剧作家，其代表作有话剧雷雨 日出等。 阅读下面一段文言文，完成 14-15 题。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与 大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定， 求人可使报秦者，未得。 （节选自史记 廉颇蔺相如列传 ） 14.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 A使人遗赵王书 遗：遗失 B赵王与大将军廉颇诸大臣谋 谋：商议 C欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺 徒：白白地 D即患秦兵之来 患：担心 15.下列各项中，加点的“以”与“愿以十五城请易璧”中的“以”意义和用法相同的一项 第 3 页 是 A且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 （史记廉颇蔺相如列传 ） B指从此以往十五都予赵。 （史记廉颇蔺相如列传 ） C秦以城求璧而赵不许，曲在赵。 （史记廉颇蔺相如列传 ） D以相如功大，拜为上卿。 （史记廉颇蔺相如列传 ） 三、综合题（本大题共 7 小题，共 30 分） 16.请将第二大题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 （4 分） 计未定，求人可使报秦者，未得。 主意没有拿定，寻求可以出使回复秦国的人，没有找到。 17.请将下面的句子改写成双重否定句。 （只改变句式，不能改变愿意） （4 分） 大家没有哪一个不佩服他这种无私奉献的精神。或：大家无不佩服他这种无私奉献的精神。 18.请将下面的句子扩写成有时间、地点和修饰语的长句。 （4 分） 黎明的河边，几头小牛正在低头吃着绿油油的青草。 19.下面是一则“海报”的正文，有三处不妥。请说明修改原因和修改意见。 （6 分） 本周周五，我们“文学青年”学会特聘请武汉大学著名教授 XX 来我校作谈谈李 白与杜甫的学术报告。报告地点：校东区 2 号教学楼 。欢迎广大师生积极光临！ 修改原因 修改意见 缺具体时间 如“周五”后加“上午 8 点 30 分” 地点不明确 如在“教学楼”后加“301 教室” 用语不当， “光临”只对客人 将“积极光临”改成“踊跃参加” 阅读下面的文段，完成 20-22 题。 佛莱思节夫人走近她那个嵌着镜子的衣柜，取出一个大匣子，拿过来打开了，对路 瓦栽夫人说： “挑吧，亲爱的。 ” 她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的 金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试着这些首饰，犹豫不决，不知道该拿起哪件， 放下哪件。她不断地问着： “再没有别的了吗？” “还有呢。你自己找吧。我不知道哪件合你的意。 ” 忽然她在一个青缎子盒子里发现了一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。 她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜子前对着自己 的影子出神好半天。 随后，她迟疑而焦急地问： “你能借给我这件吗？我只借这一件。 ” “当然可以。 ” 她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。 （节选自莫泊桑项链 ） 20.以上节选部分主要运用哪些描写手段来刻画人物？请简要概括小说女主人公的性格特点。 （4 分） 动作、神态、语言、心理描写。 追求虚荣、贪图富贵和享乐的性格。 21.第段写女主人公“一跳一搂一亲一跑” ，反映了她当时怎样的心情？（4 分） 借到宝物的兴奋，对朋友的感激以及害怕女主人反悔（或担心夜长梦多） ，干脆一走了之的 心情。 22.下列对以上节选部分的赏析，不正确的一项是（4 分） A第段写女主人公不停地看、试、问，反映出她觉得件件都好，但又希望能发现更好 首饰的犹豫不决的心态。 B第段写她对着镜子“出神好半天” ，生动写出了女主人公自我欣赏，自我陶醉的神 情。 C第段写她“迟疑而焦急地问” ，揭示出她既害怕遭到佛莱思节夫人拒绝，又急切希 望借到